资源描述
2026届上海市曹杨第二中学高一物理第一学期期末综合测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、所受重力为100N的物体在水平地面上向右运动,物体和地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力的作用,则物体受到地面的滑动摩擦力为( )
A.0 B.20N,水平向左
C.40N,水平向左 D.20N,水平向右
2、一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度大小逐渐减小.汽车转弯时的加速度方向,可能正确的是
A. B.
C D.
3、质量为M的长平板车在光滑的倾角为的斜面上,车上站着一量为m的人,与车一起由静止加速下滑。人与车不发生相对滑动,且不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.车对人有沿斜面向上摩擦力 B.车对人的支持力小于mgcos
C.车与人的加速度为gsin D.以上说法均不正确。
4、如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的()
A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2
B.电梯匀加速上升,加速度大小为1.0m/s2
C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2
D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s2
5、关于力分解,下面说法正确的是( )
A.一个力不可能分解成两个大小都比它大的力
B.一个力不可能分解成两个大小都与它相等的力
C.一个力只要按照两个确定的方向去分解一定能得到确定的解
D.一个力只要按照两个确定的大小去分解一定能得到确定的解
6、如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,B到斜面底边的竖直高度为h,则下列说法中正确的是( )
A.若小球以最小位移到达斜面,则 B.若小球以最小位移到达斜面,则
C.若小球能击中斜面中点,则 D.若小球垂直击中斜面,则
7、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.0~2s内,物体做匀加速运动
B.0~2s内,加速度为6m/ s2
C.12s末,物体距出发点最远
D.6~7s内,物体做速度方向向西的匀加速运动
8、一名消防员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑,滑到地面的速度恰好为零,如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防员()
A.下滑过程的最大速度为4m/s
B.加速与减速运动过程中平均速度之比为1:1
C.加速与减速运动过程位移大小之比为1:4
D.加速与减速运动过程时间之比为1:2
9、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c位置始终保持不变,下列说法中正确的是: ( )
A.地面对c的支持力可能不变
B.b对c的摩擦力可能先减小后增大
C.弹簧的弹力始终不变
D.c对地面的摩擦力方向始终向左
10、快递分拣常常利用传送带运送货物.现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端,传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行,传送带左右两端距离为4m,货物与传送带之间动摩擦因数为0.5,g取10m/s2,货物可作质点处理,则货物到达右端的时间t和速度v分别是( )
A.t=2.2s B.t=1.6s
C.v=2m/s D.v=8m/s
11、如图所示,小熊猫正在划船前进,则下列说法中正确的是( )
A.使船前进的力的施力物体是船桨
B.用桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对平衡力
D.小船漂浮,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力
12、在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的判断可能的是
A.火车向右运动,速度在增加中 B.火车向右运动,速度在减小中
C.火车向左运动,速度在增加中 D.火车向左运动,速度在减小中
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中。
(1)所用实验器材除电磁打点计时器(含纸带和复写纸)、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、电源、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有________(填选项标号);
A.刻度尺 B.秒表 C.天平 D.弹簧测力计
(2)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,纸带上O、A、B、C、D、E为计数点,每相邻两个计数点间还有一个点没有画出:
由纸带可知,打C点时小车的速度大小____m/s;小车的加速度大小_______m/s2(结果均保留三位有效数字);
(3)若实验时,电源频率略高于50Hz,但该同学仍按50Hz计算小车的加速度,则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图:
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是___________;
(2)本实验采用的科学方法是___________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
15、如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,小桶及沙的质量为m
(1)实验时打点计时器应使用_________电源.(选填“直流”或“交流”)
(2)实验中________
A.应保持M不变,改变mB.应保持m不变,改变M
C.应保证M比m小得多D.应保持M和m的比值不变
(3)如图2所示是实验中获得的一条纸带的一部分,选取A、B、C三个计数点,每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s,则小车运动的加速度大小是______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他得到的a-F图象,应该是图3中的______图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,还没有安装玻璃的窗子上、下沿间的高度H=1.6 m,墙的厚度d=0.4 m.某人在离墙壁距离L=1.4 m,距窗子上沿高h=0.2 m处的P点,将可视为质点的小物体以速度v垂直于墙壁水平抛出,小物体直接穿过窗口并落在水平地面上( g=10 m/s2),求v的取值范围
17、(10分)如图所示,一质量为2kg的物块从斜面上A点由静止开始在平行于斜面的大小为26N的拉力作用下,沿斜面向上做匀加速运动,到达B点的速度为6m/s.已知物块与斜面间的动摩擦因数为,斜面的倾角30°,g取10m/s2,斜面保持静止,求:
(1)物块的加速度大小;
(2)A、B两点间的距离;
(3)斜面体受到地面的摩擦力
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】正确对物体进行受力分析,根据摩擦力公式可求得摩擦力。注意准确理解摩擦力的性质,排除干扰。
【详解】物体受到的是滑动摩擦力
方向与运动方向相反,水平向右。故B正确,ACD错误。
故选B。
2、C
【解析】汽车从M点运动到N,做曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向圆心的;汽车同时减速,所以沿切向方向有与速度相反的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90°,加速度方向与合力方向同向,所以选项ABD错误,选项C正确
故选C
3、C
【解析】视长平板车与人整体,根据牛顿第二定律可得:
对人为对象,在垂直斜面方向上则有:
所以车对人的支持力:
在沿斜面方向上则有;
解得车对人有沿斜面的摩擦力:
A.与分析不符,故A错误;
B.与分析不符,故B错误;
C.与分析相符,故C正确;
D.与分析不符,故D错误;
故选C。
4、B
【解析】AD.电梯匀减速上升,电梯匀加速下降,均为失重状态,体重计的示数要小,AD错;
BC.电梯匀加速上升,电梯匀减速下降,为超重状态,且B中的加速度大于C中的加速度,所以B正确C错误。
故选B。
5、C
【解析】AB.力的分解的本质力的等效替代,就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果,合力与分力遵循平行四边形定则,故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小,故AB错误;
C.一个力只要按照两个确定的方向去分解一定能得到确定的解,选项C正确;
D.已知两个分力的大小,两个分力的方向不确定,根据平行四边形定则,将已知力分解作出的平行四边形不确定,即一个力按照两个确定的大小去分解得到的解不确定,选项D错误。
故选C。
6、B
【解析】A.过抛出点作斜面的垂线CD,如图所示:
当小球落在斜面上的D点时,位移最小,设运动的时间为t,则
水平方向:
竖直方向:
根据几何关系有
则有
解得
故A错误;
B.由A选项可知
此时竖直方向位移
水平方向位移
由上可知
故B正确;
C.若小球能击中斜面中点时,小球下落的高度设为h,水平位移设为x.则由几何关系可得
解得
故C错误;
D.小球垂直击中斜面时速度与竖直方向的夹角为θ,则
解得
故D错误。
故选B。
7、AD
【解析】速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向;图象在时间轴的上方,表示速度为正,在时间轴的下方,表示速度为负,运动的方向与选取的正方向相反
【详解】A.在0-2s内,由图像可知,物体的加速度向东且不变,速度也向东,故物体做匀加速,A正确;
B.图像斜率表示加速度,故0-2s内的加速度为:,B错误;
C.由图像可知,物体在t=6s的时刻出现了折返,在前6s内一直向东运动,6s后开始向西.故该物体在6s末距离出发点最远,C错误;
D.6-7s内,物体的加速度向西且为定值,速度也向西,故物体做向西的匀加速直线运动,D正确
【点睛】本题考查对速度时间图象的掌握;要注意掌握住速度时间的含义,图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向;而坐标的正负表示运动方向
8、BD
【解析】A.设减速时的加速度为a,则加速时的加速度为2a,加速时间为,减速时间为,则,设加速的末速度为v,则,联立解得,即下滑过程中的最大速度为8m/s,故A错误;
BCD.加速时间,减速时间,所以加速与减速过程的时间之比为1∶2,故,,加速与减速过程中平均速度大小都为,所以加速与减速过程的位移之比为1:2,故BD正确;C错误
9、BC
【解析】绳子拉力保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变
【详解】以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故A错误;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故B正确;a的位置始终保持不变,可知弹簧的形变量保持不变,则弹簧的弹力不变,选项C正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知地面对c的摩擦力的方向向左.由牛顿第三定律可知,c对地面的摩擦力向右,故D错误;故选BC
【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;关键是能正确选择研究对象;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上
10、AC
【解析】该体是牛顿第二定律应用的传送带模型,根据该题型的分析解答方法,运用牛顿第二定律和运动规律求解即可
【详解】对放上传送带的货物受力分析,应用牛顿第二定律可得:,解得:货物开始运动时的加速度;由速度位移公式可得:,解得:货物加速到与皮带速度相等时滑过的距离,所以货物在传送带上先加速后匀速.货物到达右端的速度;货物到达右端的时间.故AC两项正确,BD两项错误
11、BD
【解析】A.使船前进的力的施力物体是水,故A错误;
B.用桨向后划水,水给船一个向前的反作用力使船向前运动,说明物体间力的作用是相互的。故B正确;
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对相互作用力,故C错误;
D.由受力平衡可知,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力,故D正确。
故选BD。
12、BC
【解析】由题意,弹簧处于自然长度,当旅客发现弹簧的长度变长时,弹簧伸长,小球受到向左的弹力,根据牛顿第二定律得知小球的加速度向左,火车向左做加速运动,或向右做减速运动。故AD错误,BC正确。
故选BC
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.A ②.2.03 ③.6.73 ④.偏小
【解析】(1)[1]打点计时器使用的是交流电源,测量点与点间的距离需要刻度尺,由于打点计时器可以记录时间,不需要秒表,该实验不需要测量钩码的质量,所以不需要天平。也不需要弹簧测力计。
故选A。
(2)[2]打点的时间间隔为0.02s,由于相邻两计数点间还有一个打点未画出,则相邻两个计数点间所对应的时间
C点的瞬时速度为
[3]由逐差法可得小车加速度为
(3)[4]如果当时交变电流的频率略高于50Hz,打点的实际周期小于0.02s,但该同学仍按50Hz计算小车的加速度,根据
知,加速度测量值偏小。
14、 ①. ②.B
【解析】[1]两个弹簧秤的拉力用平行四边形定则合成,会有一定的误差,而用一个弹簧秤直接拉像皮条,其拉力方向一定与像皮条在一条直线上,故方向一定沿图甲中AO方向的是。
[2]合力与两个分力的作用效果是一样的,故本实验采用的是等效替代法。
15、 ①.交流; ②.A; ③.0.57; ④.丙
【解析】(1)平衡摩擦力时应取下砂桶,调整木板右端高度,轻推小车,小车能够沿木板做匀速直线运动即可;(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出小车的加速度;(3)根据图线的横轴截距求出小车运动时受到的摩擦力大小,结合图线的斜率求出小车质量.平衡摩擦力后,抓住图线斜率不变,a与F成正比确定正确的图线.
【详解】(1)打点计时器使用交流电源才能正常打点工作;
(2)AB.由于研究的是加速度a与作用力的关系,所以要保证小车的质量M不变,而改变拉力F,拉力是用钩码的重力mg代替的,故选项A正确,选项B错误;
CD.拉力,要使F≈mg,必须满足m<<M,所以选项C、D均错误.
故选A.
(3)由逐差公式求加速度,.
(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则当钩码有一定质量时,小车由于受摩擦力可能仍将不动,即加速度为零,所以得到a-F图象是图丙.
【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道a-F图线斜率和截距表示的含义.
三.计算题(22分)
16、3 m/s<v<7 m/s.
【解析】小物体做平抛运动,恰好擦着窗子上沿右侧穿过时v最大,此时有
,
代入解得
恰好擦着窗口下沿左侧时速度v最小,则有,
解得:
故v的取值范围是:
点睛:解决本题的关键明确临界条件,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活解答
17、 (1) 3m/s2;(2) 6m;(3) 10N
【解析】(1)物体的合力为:F-mgsinθ-f=ma
FN=mgcosθ
f=μFN
联立解得:a=3m/s2
(2)根据速度位移公式:v2=2ax
解得:x=6m
(3)对斜面体受力分析:
根据平衡条件可知f=F压sinθ+f'cosθ=mgcosθsinθ+μFNcosθ=10N
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