资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的再认识一主题讲座_(公开课),猜谜比赛,各打一个分数,一分为二,百里挑一,七上八下,一个饼,1,2,1,2,平均分,2份,一个物体,平均分,分数,温故而知新,一个饼,平均分,2份,1,2,1,2,温故而知新,2,1,温故而知新,分数线,2,分母,1,分子,3,4,可以表示什么?,一张,纸,平均分,成4份 ,其中的3份就是这张纸的,一把,米尺,平均分,成4份,其中的3份就是这把米尺的,4个苹果,平均分4份,其中的3份,就是这一盘苹果的,把12只熊猫平均分成4份,其中的3份占总数的,“”,1,多个物体组成,的一个整体,单位:,一个物体看作,一个整体,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,分数的意义,:,把,一个整体平均分,成若干份,其中的一份或几份,可以用,分数,表示。,分数线:表示平均分,分母:表示把整体“1”平均分成的份数,分子:表示取这样的几份或有这样的几份,4,3,生活中还可以把哪些物体看作一个整体呢?,填空,1、把()平均分成(),其中的()或(),可以用分数表示。,2、是把单位“1”平均分成()份,表示,这样()份的数。,2,7,二、判断,1、把整体“1”分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数(),2、1 和 整体“1”相等(),3、把整体“1”平均分成8份,取其中的5份,就是 八分之五 (),活动:画一画,这是一副美丽的图画请同学们发挥自己的想象力画出这一图案,一个图形的 是 ,画出这个图形。,活动,活动:,1,2,都是 ,为什么拿出来的不一样多呢?,从盒子里拿出所有笔的,1,2,相同的分数,由于对应的整体不同,所表示的具体数量也不同。,淘气,小明,淘气和小明谁看的多?,整体越大,同一个分数所表示的具体数量就大;整体越小,同一分数所表示的具体数量就越小。,练习,1,3,可以表示什么?举例说一说,,(一)在图中用颜色表示各个分数。,4,3,8,5,3,2,5,3,做一做,5,3,1,6,2,6,是把单位“1”平均分成()份,表示其中()份的数。,里面有()个 。,1.,3,5,3,5,1,5,2.把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人的(),两个组的人数是全班人数的()。表示有()个()。,2,6,2,1,6,3,选一选,(1)一根圆木的 是 ,这根圆木是下面三根中的哪一根?,(2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形中的哪一个?,3,1,4,1,(),(),(),4,3,(),(),(),圈一圈,填一填,再说一说,这些糖的 是()个,2,3,2,圈一圈,填一填,再说一说,这些糖的 是()个,2,3,6,这些糖的 是()个,2,3,8,说一说下面每个分数表示的意义,1、一张报纸的 版面用于广告宣传。,2、我们班有 的男生喜欢打篮球。,3、有专家指出,取消塑料袋无偿供应,全国塑料袋使用量可减少,。,1,4,1,4,2,3,为了帮助四川受灾地区的灾民,小明捐献了零花钱的,小芳捐献了零花钱的,小芳捐的钱一定比小明多吗?请说明理由。,小明做了,60,道口算题的,淘气做了,54道口算题的,,()做的口算题少,A、淘气,B、小明,C、两人做的同样多。,D、不能比较,A,一个整体的 是 ,这个整体会是下列,图中的哪一个?,2,3,(1),(2),(3),(2),笑笑说她一次能,吃一块蛋糕的 ,你觉,得她能做到吗?,易错题,判断,:,(1)把一些铅笔分成3份,其中的2份是这些铅笔的 。,2,3,(2)王小明的身高是他爸爸身高的 ,李小丽的身高也是她爸爸的 ,那么王小明和李小丽的身高相同。,3,5,3,5,拓展,把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的()。,4米,猜猜一共有几枝?,1,6,1,6,猜猜一共有几枝?,1,3,猜猜一共有几枝?,2,5,猜猜一共有几枝?,做一做,5,3,1,6,2,6,是把单位“1”平均分成()份,表示其中()份的数。,里面有()个 。,1.,3,5,3,5,1,5,2.把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人的(),两个组的人数是全班人数的()。表示有()个()。,2,6,2,1,6,3,(2)我国小学生中,睡眠不足的人数大约占总人数的 ,在这句话中,是把()看作单位“1,平均分成()份,睡眠不足的人数占其中的()份。,(1)小学生每天睡眠时间应占一天总时间(24小时)的 ,在这句话中,是把()看作单位“1”,平均分成()份,每天睡眠时间占其中的()份,是()小时。,3.,填空。,1,、一个长方形面积比一个正方形面积大,这个长方形的4/5和这个正方形面积的4/5比较(),长方形的面积大 正方形的面积大,两个图形的面积一样大 不能比较,2、一个长方形面积的4/5和一个正方形面积的4/5相等,这个长方形和这个正方形面积之间的关系是(),长方形的面积大 正方形的面积大,两个图形的面积一样大 不能比较,选择题:,智力乐园,桌子上有9个苹果,哥哥拿走了全部的 ,弟弟接着拿走了剩下的 ,他们拿的一样多吗?各拿走了几个苹果?,1,3,1,3,拿走苹果的,1,3,拿走,剩下,苹果的,1,3,涂红色部分分别是谁的几分之几?,1,6,1,4,考思维,!,变式题,把三张大小不同的饼平均分给4个人,应该怎样分?,记者“妙用”分数的真实故事,美国霍普金斯大学开始接受女学生时,一个不赞成异性同校的记者做了一个惊人的报道:霍普金斯大学 的女学生嫁给了该校教师。,一时舆论哗然。,1,3,后来,另一位记者到该校摸清了真相:该校总共有3名女生,其中1人嫁给了老师。,再见,
展开阅读全文