资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,内瘘穿刺医疗课件,临床带教出现的问题,带教老师过于繁忙,无暇讲解,问题,1,问题,2,脱离临床,不能激发学生主动学习热情,问题,3,传统的床旁教学:填鸭式、一言堂,CBT,临床教学方法,ENB,STM,PBL,以问题为基础的教学,problem based-learning,以案例为基础的教学,case-based teaching,询证护理教学法,evidence-based nursing,情景教学法,situation teaching,method,参考文献:夏海鸥,孙宏玉,.,护理教育理论与实践,M.,北京:人民卫生出版社,2012,:,137-165,课前一周布置任务,不同穿刺方式分别适合什么血管条件的人群?,01,02,03,04,何为自体动静脉内瘘?,自体动静脉内瘘穿刺方式有哪些?,绳梯式穿刺法有哪些注意事项?,了解血透患者血管通路相关知识,01,熟悉自体动静脉内瘘穿刺的方法,02,掌握内瘘绳梯式穿刺方法过程及注意事项,03,目 录,01,血透患者血管通路相关知识,Part One,血管,通路,01,02,定义:,血液透析时,需要把病人的血液引出体外,经过透析器净化后,回输体内,该通路为血管通路,。,分类:,临时性,血管通路,长期性,血管通路。,临时性,直接外周动静脉穿刺,(,很少用,对血管损伤大,特殊紧急情况下应用,),经皮中心静脉置管,长期性,自体动静脉内瘘,移植物人工血管,带隧道,带涤纶套双腔导管,临床上,最常见,的血管通路,自体动静脉内瘘:,患者自体动静脉在皮下吻合建立的血管通路,利用自身外周动脉和浅表静脉直接吻合制成的内瘘,被视为长期血液透析患者的,生命线,02,自体动静脉内瘘穿刺方法,Part Two,分类,绳梯式,扣眼式,绳梯式,穿刺针眼均匀有计划,有一定间隔距离,避免局部反复穿刺,部位,时间,适应人群,距离,距离内瘘口,3cm,处,两个针眼距离一个针尖斜面,一个针眼有,2-3,周愈合时间,1,、血管分支少、长度,5cm,2,、血管表浅、走形清楚,首选穿刺方法,优点,1,、有效保护血管,2,、防止动脉瘤的形成,扣眼式,隧道形成时间,三个同一,适用人群,03,内瘘绳梯式穿刺过程及注意事项,Part Three,绳梯式穿刺视屏,穿刺过程注意事项,评估,消毒,穿刺,固定,穿刺前评估:,1,、视:有无红肿、硬结、皮肤破损,2,、触:摸清血管走向和搏动,3,、听:杂音大小、震颤强度,穿刺过程注意事项,评估,消毒,穿刺,固定,穿刺前消毒,使用含碘消毒剂,以穿刺点为中心,直径大于,10cm,采用,1-2-1,的消毒方法消毒三遍,穿刺过程注意事项,评估,消毒,穿刺,固定,穿刺时:,部位距离瘘口大于,3cm,两个针眼的距离为一个针尖斜面,一个针眼休息,2,至,3,周,动静脉穿刺方向一致,穿刺过程注意事项,评估,消毒,穿刺,固定,固定,1.,庞厚芝,.,动静脉内瘘穿刺后固定方法改进,J.,齐鲁护理杂志,2014,20(4):51-51.,参考文献:,用物准备:,小敷贴:,2,个,1cm*,(,8-10,),cm,长条胶布:六个,课前一周布置任务,不同穿刺方式分别适合什么血管条件的人群?,01,02,03,04,何为自体动静脉内瘘?,自体动静脉内瘘穿刺方式有哪些?,绳梯式穿刺法有哪些注意事项?,1,、自体动静脉内瘘:,患者利用自身外周动脉和浅表静脉直接吻合制成的内瘘。,2,、自体动静脉内瘘的穿刺方法:,绳梯式和扣眼式。,3,、绳梯式和扣眼式分别适合什么人群:,评估,消毒,穿刺,固定,4,、绳梯式穿刺注意事项:,谢谢聆听,thankyou,2017.03.22,
展开阅读全文