资源描述
2025-2026学年山西省洪洞县第一中学高一物理第一学期期末统考模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是
A.量筒、天平、秒表
B.刻度尺、测力计、汽车速度计
C.刻度尺、天平、秒表
D.刻度尺、测力计、打点计时器
2、如图所示,一本书静止在水平桌面上,桌面对书的支持力为F,则F的反作用力是
A.书所受的重力 B.书对桌面的压力
C.桌面所受的重力 D.地球对书的引力
3、如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象,由图可知这个质点的运动情况是()
A.5s﹣15s内做匀加速运动,加速度为0.8m/s2
B.前5s内静止
C.15s﹣20s内做匀减速运动,加速度为﹣0.8m/s2
D.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点
4、如图所示,一个质量为50kg的沙发静止在水平地面上,甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1=120N、F2=160N的力推沙发,F1与F2相互垂直,且平行于地面。沙发与地面间的动摩擦因数为0.3。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g=10m/s2),下列说法正确的是( )
A.沙发不会被推动
B.沙发将沿着F1的方向移动,加速度为0.6m/s2
C.沙发将沿着F2方向移动,加速度为0.2m/s2
D.沙发的加速度大小为1m/s2
5、某汽车沿一直线运动,在t时间内通过的位移为L,在处速度为v1,在处速度为v2,则下列说法错误的是( )
A.若汽车做匀加速运动, v1 > v2,
B.若汽车做匀减速运动,v1 > v2,
C.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都有v1 > v2
D.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都有v1 < v2
6、2013年2月15日中午12时30分左右,俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件,它在穿越大气层时摩擦燃烧,发生爆炸,产生大量碎片,形成了所谓“陨石雨”.假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度过程中,其质量不变,则( )
A.该碎片在空中下落过程中重力做的功小于动能的增加量
B.该碎片在空中下落过程中重力做的功大于动能的增加量
C.该碎片在陷入地下的过程中合外力做的功小于动能的改变量
D.该碎片在整个过程中克服阻力做的功大于机械能的减少量
7、如图所示,质量为滑块A置于水平地面上,质量为的滑块B在一水平推力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时B刚好不下滑。A与B间的动摩擦因数为(),A与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若在缓慢增大对B的水平推力的过程中,A始终不滑动,则( )
A.A与B间的摩擦力缓慢增大
B.A与B间的摩擦力大小为
C.A与地面间的摩擦力缓慢增大
D.A与地面间的最大静摩擦力为
8、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是( )
A.电梯可能是加速上升
B.电梯可能是减速上升
C电梯可能匀速上升
D.电梯加速度方向一定向上
9、如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有( )
A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2
B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1
C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2
D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x1
10、A、B两车沿同一平直公路同向运动,从某时刻开始,两车的v—t图象如图所示.假设t=8s时两车恰好相遇.则在0~8s内
A.A车加速度大小小于B车加速度大小
B.t=6s时两车相距最远
C.t=0时B车在A车前方33m处
D.这段时间内A、B两车可能相遇两次
11、两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点,如图所示。下列分析正确的是( )
A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的摩擦力
B.地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的
C.自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力
D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力
12、以下有关超重与失重的说法,正确的是
A.无论是超重还是失重,物体自身重力并不变
B.物体竖直向下运动时,不可能处于超重状态
C.物体超重或失重时,其所受合力可能为0
D.如果物体沿光滑斜面下滑,则物体处于失重状态
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊, 因此从O点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是_______m/s,小车运动的加速度是______m/s2.(打点计时器的电源频率是50Hz).(保留3位有效数字)
14、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。
(1)下列做法正确的是( )
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度
(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用图中的________表示。(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
(3)保持小车质量M一定,改变悬挂物质量m,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示;此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是__________。
(4)如图3所示为某同学在做实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm 、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是______m/s,加速度的大小是_____m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
15、某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图
(1)该实验应采用的物理学思想方法是______法,实验要求砂和砂桶的总质量_____小车质量(选填“远大于”或“远小于” 或“大于” 或“小于”);
(2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是______
A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
B.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车
D.平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力
(3)某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线如图乙所示,则实验存在的问题是_______________________________
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,木块A、B叠放于水平面上,它们的质量分别为2m、3m,地面光滑,现用水平向右的恒力F作用在B上,使A、B保持相对静止一起加速运动,求B对A的摩擦力。
17、(10分)滑板从斜面上A点由静止开始滑下,滑到斜面底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。滑板的质量m=10kg,滑板与斜面和水平面的动摩擦因数均为μ=0.25。斜面的长度L=32m,θ=53°(sin53°=0.8;cos53°=0.6)斜面与水平面间是平滑连接,整个过程空气阻力不计,g=10m/s2。
求:(1)滑板从斜面滑下的加速度多大?
(2)滑板从A点滑到B点的时间是多少?
(3)滑板在水平面上还能滑行多远?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】国际单位制规定的三个力学基本物理量的是:质量、长度、时间。
A.量筒测量是体积,故A错误;
B.汽车速度计测是速率,测力计测的是力,故B错误;
C.刻度尺测量长度、天平称量质量、秒表测量时间,故C正确;
D.测力计测的是力,故D错误。
故选C。
2、B
【解析】根据作用与反作用力的概念可知,桌面对书的支持力为F,则F的反作用力是书对桌面的压力,故选B.
3、A
【解析】5s~15s内质点的速度均匀增大,做匀加速运动,加速度为:.故A正确.前5s内物体做匀速直线运动,选项B错误;15s~20s内质点的速度均匀减小,做匀减速运动,加速度为:,故C错误.0~20s内速度一直是正值,说明速度方向不变, 20s末离出发点最远,20秒末不可能回到出发点.故D错误;故选A.
4、D
【解析】A.两推力的合力
滑动摩擦力
A错误;
BCD.由牛顿第二定律得
解得
加速的方向和合外力的方向一致,BC错误D正确。
故选D。
5、D
【解析】作出匀加速的v-t图象,如图1所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故由图得知中间位置的速度v1一定大于v2,即v1>v2,作出匀减速的v-t图象,如图2所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度v1一定大于v2,即v1>v2,无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动一段时间内的中点速度始终大于中间时刻的瞬时速度,故ABC正确,D错误。
故选D。
6、B
【解析】本题的关键是明确涉及到“机械能变化”的问题时,应用“功能原理”讨论,涉及到“动能变化、动能增量”问题时应用动能定理进行讨论;
【详解】A、根据动能定理可知,碎片动能的增量应等于重力和阻力做功的代数和,所以重力做的功大于动能的增加量,故A错误,B正确;
C、根据动能定理,碎片在陷入地下的过程中重力与阻力的合力做的功等于动能的改变量,故C错误;
D、根据“功能原理”可知,除碎片的重力外其它力即为阻力做的功等于碎片机械能的变化,故D错误
【点睛】应明确“功能原理”是指:除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化
7、CD
【解析】AB.对物体受力分析,受重力、水平推力、A对B的支持力和向上的静摩擦力,根据平衡条件,在竖直方向上有
故间的静摩擦力大小不变,AB错误;
C.对整体分析,受重力、地面对整体的支持力、水平推力和地面的静摩擦力,根据平衡条件,在水平方向有
故随着水平推力的增加,地面对A物块的静摩擦力不断增加,C正确;
D.最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,则与地面间的最大静摩擦力为
D正确。
故选CD。
8、AD
【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态
【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。
故选AD。
【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向
9、AD
【解析】小车做初速度为零的匀加速运动,由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。
【详解】AB.当m1=m2、F1=2F2时,由F=ma可知
a1=2a2
由x=at2可得
x1=2x2
故A正确,B错误;
CD.当m1=2m2、F1=F2时
a1=a2
由x=at2可得
x2=2x1
故C错误,D正确;
故选AD。
【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题,注意两小车运动时间相等。
10、AC
【解析】v-t图像的斜率等于加速度;两车速度相等时相距最远;v-t图像的面积等于位移;据此进行判断.
【详解】v-t图像的斜率等于加速度,可知 ;,则A车加速度大小小于B车加速度大小,选项A正确;两车速度相等时相距最远,即t=6s时两车相距不是最远,选项B错误;相遇时A的位移:;B的位移:,则 t=0时B车在A车前方60m-27m=33m处,选项C正确;这段时间内A、B两车只能相遇一次,选项D错误;故选AC.
【点睛】速度-时间图象中要注意观察三点:一点,两直线交点的含义;二线,注意斜率的意义;三面,速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移
11、AB
【解析】A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的摩擦力,A正确;
B.弹力是由于施力物体的形变产生的,所以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的,B正确;
C.自平衡电动车及人受到重力和对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,C错误;
D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,D错误。
故选AB。
12、AD
【解析】当物体的加速度竖直向上时,物体处于超重状态,当物体的加速度竖直向下时,物体处于失重状态;超重或者是失重并不是物体的重力发生变化,物体处于失重状态时是指对支撑物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力,物体处于超重状态时是指对支撑物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力。
【详解】A.不论是超重或者失重,物体所受的重力并没有发生改变,而是对支撑物的压力或者是对悬挂物的拉力变化,故A正确;
B.物体可以做竖直向下的减速运动,此时加速度向上,则是超重,故B错;
C.物体超重或者是失重时,必须具有加速度,所以物体的加速度肯定不是0,则所受的合力不可能为0,故C错误;
D.物体沿着光滑斜面下滑,是做的加速运动,物体的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解为水平方向和竖直向下方向,因竖直向下方向有向下的加速度,则物体应是失重,故D正确。
故选AD。
【点睛】掌握了超重或失重的概念和特点是解决这类题目的关键,记住加速度向上超重,加速度向下失重。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.2.48m/s ②.6.18m/s2
【解析】从A点开始每打5个点取1个计数点,相邻的计数点之间的时间间隔是0.1s
(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
(2)逐差法求解:
【点睛】本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法.要注意单位的换算和有效数字的保留
14、 ①.A ②.C ③.钩码质量太大 ④.0.86 ⑤.0.64
【解析】(1)[1]A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;
B.在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时是借助木块自身的重力的分力,而不是借助其它力,故不应悬挂“重物”,故B错误;
C.打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误;
D.平衡摩擦力后,有
mgsinθ=μmgcosθ,
即
μ=tanθ,
与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D错误。
选择A。
(2)[2]A.图象过原点,恰好平衡摩擦力,木板高度合适,故A不合题意;
B.在拉力较大时,图象发生弯曲,这是由于小车的合力用钩码的重力近似替代且小车质量没有远大于砂桶质量造成的,故B不合题意;
C.a-F图象在a轴上有截距,是由过平衡摩擦力造成的,平衡摩擦力时木板垫的过高,故C符合题意;
D.图象在F轴上有截距,没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,故D错误。
故选C。
(3)[3] 探究加速度与力的关系实验,当钩码的质量远小于小车质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力,a-F图象是直线,如果钩码质量太大,不能满足钩码质量远小于小车质量时,a-F图象不是直线而发生弯曲。
(4)[4]根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出纸带上打A点时小车的瞬时速度,即:
;
[5]根据匀变速直线运动的判别式,结合六组位移采用逐差法可得小车运动的平均加速度表达式为:
带入数据得:
。
15、 ①.控制变量 ②.远小于 ③.AC ④.平衡摩擦力过度
【解析】(1)探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系需采用控制变量法进行实验.在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持砂和砂桶的质量的不变.为了保证砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,要求砂和砂桶质量远小于小车质量
(2)细线的拉力等于小车所受的合力,连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,且需要平衡摩擦力,故A正确;平衡摩擦力时,不能将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上,故B错误;小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车,故C正确;平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后,不需要重新平衡摩擦力,故D错误.所以AC正确,BD错误
(3)由a一F图线可知,F=0时,加速度a不为零,可知平衡摩擦力时木板倾角过大
三.计算题(22分)
16、
【解析】由题可知:mA=2m,mB=3m
对整体,根据牛顿第二定律有:
F=(mA+mB)a
对A物体,根据牛顿第二定律有:
f=mAa
解得:
17、(1);(2);(3)。
【解析】(1)人和滑板在斜坡上下滑时,由牛顿第二定律得:
又
解得:
(2)滑板从A点滑到B点有:
解得:
(3)物体滑到B点,速度为:
在水平面上,有
解得:
即滑板在水平面上还能滑行。
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