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安徽省舒城县龙河中学2025年化学高一上期中质量检测模拟试题含解析.doc

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安徽省舒城县龙河中学2025年化学高一上期中质量检测模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1、已知某一反应2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O,则关于该反应的说法错误的是(  ) A.H2CrO4中铬元素显+6价 B.该反应中的还原剂是H2O2,氧化产物是O2 C.氧化性:H2CrO4>O2 D.如反应转移了0.3mol电子,则产生的气体在标准状况下体积为1.68L 2、如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不出现上述现象的是(  ) A.X为一氧化碳、Y为氢氧化钙溶液 B.X为二氧化碳、Y为氢氧化钠溶液 C.X为氯化氢、Y为氢氧化钡溶液 D.X为二氧化硫、Y为氢氧化钠溶液 3、在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品标志是(  ) A. B. C. D. 4、在氢氧化钡溶液中滴入硫酸溶液并测定溶液导电性,下面各图表示的是随着硫酸滴入量的增加溶液导电能力变化的图像,其图像表示正确的是 A. B. C. D. 5、下列化学反应的离子方程式正确的是(   ) A.碳酸氢钠和少量澄清石灰水反应:HCO3—-+Ca2++OH-===H2O+CaCO3 B.铜片插入硝酸银溶液中:Cu+Ag+===Cu2++Ag C.氧化镁与稀盐酸混合:MgO+2H+===Mg2++H2O D.稀硫酸滴在铜片:Cu+2H+===Cu2++H2↑ 6、下来实验操作中错误的是( ) A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 C.氯化氢气体中含有的氯气可用饱和食盐水除去 D.蒸馏时,通入冷凝管的冷水却水应该从下边进,上边出 7、向含和的混合溶液中加入的溶液,产生沉淀的物质的量(n)与加入溶液体积(V)间的关系图正确的是( ) A. B. C. D. 8、下列叙述中正确的是( ) A.在氧化还原反应中,非金属单质一定是氧化剂 B.金属阳离子被还原不一定得到金属单质 C.许多胶体能进行电泳是因为这些胶体带电 D.溶于水能导电的化合物一定是电解质 9、用NA表示阿伏加德罗常数,下列说有关说法正确的是 A.在常温常压下,11.2L N2含有的分子数小于0.5NA B.标准状况下,2.24L SO3含有的原子数为0.4NA C.将1L 2mol/L的FeCl3溶液,其中含有Cl-为2NA D.46g NO2和N2O4混合气体所含氧原子数目有可能为3NA 10、在某无色透明的酸性溶液中,能大量共存的离子组是 A.Na+ 、K+、SO42-、CO32- B.Al3+、K+、SO42-、OH- C.Na+、 K+、Cl-、 NO3- D.K+、Fe3+、MnO4-、I- 11、在不通直流电的条件下,下列变化中必须加入还原剂才能实现的是 ( ) A.HCl→Cl2 B.KClO3 → O2 C.Cu2+ →Cu D.Fe→Fe2+ 12、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.常温常压下,8 g CH4中含有的原子总数为2. 5NA B.2. 4 g Mg2+中含有的电子数为0. 2 NA C.标准状况下,11.2 L H2O中含有的分子数为0.5 NA D.0.1 mol·L-1的H2SO4水溶液中含H+的数目为0.2NA 13、现有以下物质:①NaCl溶液 ②CH3COOH ③NH3 ④BaSO4 ⑤蔗糖 ⑥H2O,其中属于电解质的是( ) A.②③④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②④ 14、0.5mol氢气在标准状况下所占的体积约是( ) A.22.4L B.11.2L C. 5.6L D.2.24L 15、向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液后,再进行如下操作,结论正确的是( ) 选项 操作 现象 结论 A 滴加BaCl2溶液 产生白色沉淀 原溶液中有SO B 滴加稀硫酸 有无色无味的气体产生 原溶液中有CO C 滴加硝酸酸化的BaCl2溶液 产生白色沉淀 原溶液中有SO D 滴加硝酸酸化的AgNO3溶液 产生白色沉淀 原溶液中有Cl- A.A B.B C.C D.D 16、有如下两个反应:(1)Cu + 2Fe3+ = Cu2+ + 2Fe2+;(2)Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu。判断Fe3+、Fe2+、Cu2+氧化性强弱顺序排列正确的是( ) A.Fe3+>Cu2+>Fe2+ B.Cu2+>Fe3+>Fe2+ C.Fe3+>Fe2+>Cu2+ D.Fe2+>Cu2+>Fe3+ 二、非选择题(本题包括5小题) 17、A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、Cl-、CO32-、SO42-中的某一种。 ①把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色。 ②若向①的四支试管中分别加盐酸,B盐溶液有沉淀产生,D盐溶液有无色无味气体逸出。 根据①②实验事实可推断它们的化学式为: A ________、B________、C ________、D________。 18、有 X、Y、Z 三种元素:①X、Y、Z 的单质在常温下均为气体,②X 单质可以在 Z 的单质中燃烧,生 成化合物 XZ,火焰呈苍白色,③XZ 极易溶于水,在水溶液中电离处 X+和 Z﹣,其水溶液能使蓝色石蕊试 纸变红,④每两个 X2 分子能与一个 Y2分子化合成两个 X2Y 分子,X2Y 常温下为液体,⑤Z 单质溶于 X2Y 中,所得的溶液具有漂白性。 (1)写出下列微粒的电子式:X+_____,Z﹣______,Y 原子_____。 (2)写出 X2Y 的化学式_____。按要求与 X2Y 分子具有相同电子数的微粒的化学符号:两个原子核 的阴离子_____,5 个原子核的分子_____。 (3)写出 Z 单质溶于 X2Y 中发生反应的离子方程式:_____,所得溶液能使淀粉碘 化钾溶液变蓝,主要起作用的微粒是_____。 (4)实验室制备 XZ 的化学方程式:_____,如何检验 XZ 是否收集满__________。 19、实验室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL。试回答下列有关溶液配制的问题: (1)下列配制溶液步骤中,不正确的是____________ A.使用容量瓶前检验是否漏水 B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤 C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。 D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。 E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。 (2)根据计算用托盘天平称取NaOH固体的质量为_______g。在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度______0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”)。 20、某研究性学习小组设计了如图装置制取和验证SO2的性质。 请回答: (1)写出图中仪器的名称:a________,b________。 (2)棉球中NaOH溶液的作用是________。 (3)为了验证SO2是酸性氧化物,洗气瓶②中可选择的试剂是_______。 A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液 C 澄清石灰水 D 碘水 (4)下列说法正确的是_______。 A 实验开始时,只需打开分液漏斗的旋塞,即可使液体顺利滴下 B 先向装置中加入试剂(药品),再进行气密性检查 C 实验开始后,洗气瓶①和③中溶液均褪色,两者均可证明SO2具有漂白性 D 实验开始后,洗气瓶④中可观察到白色沉淀产生,该现象可说明SO2具有还原性 21、化学就在你身边 (1)汽车尾气是城市空气污染来源之一,汽车尾气中含有CO和NO等有害物质。通过特殊的催化装置,可以使CO与NO相互反应生成无害且稳定的气体N2和CO2,反应的化学方程式是_____________。若反应生成1molN2,转移的电子数目为_______________。(NA表示阿伏加德罗常数的值) (2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O是工业上制84消毒液的原理,把上述化学方程式改为离子方程式,并用双线桥法标明电子转移的方向和数目。_________________ (3)在一定的温度和压强下,1体积X2 (气)跟3体积Y2 (气)化合生成2体积化合物,则该化合物的化学式是_____________。 参考答案 一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1、D 【解析】 A、H2CrO4中氢为+1价、氧为-2价,则铬元素显+6价,选项A正确; B、反应中O元素的化合价升高,则H2O2为还原剂被氧化生成氧化产物氧气,而Cr元素的化合价降低,得到电子被还原,对应的产物Cr(OH)3为还原产物,选项B正确; C、根据氧化还原反应中氧化剂量氧化性强于氧化产物,反应中H2CrO4为氧化剂,O2为氧化产物,故氧化性:H2CrO4>O2,选项C正确; D、由2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O可知,生成3mol气体转移6mol电子,则转移了0.3mol电子,则产生的气体的物质的量为=0.15mol,其在标准状况下体积为0.15mol×22.4L/mol=3.36L,选项D错误。 答案选D。 2、A 【解析】 利用四选项涉及的物质的特点分别进行探讨,由题目的现象可知X气体只有能与Y反应使烧瓶内气压减小,才会出现小气球a膨胀鼓起来的现象,进而对题目进行判断。 【详解】 A、一氧化碳不能与氢氧化钙反应,不会出现小气球a膨胀鼓起来的现象,故A错误; B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,故B正确; C、氯化氢气体与氢氧化钡溶液发生中和反应,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,故C正确; D、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠与水,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,故D正确; 答案选A。 3、B 【解析】试题分析:汽油具有可燃性,属于易燃液体。A.图中所示标志是剧毒品标志,A项错误;B.图中所示标志是易燃液体标志,B项正确;C.图中所示标志是氧化性标志,C项错误;D.图中所示标志是易燃易爆标志,D项错误;答案选B。 考点:考查常见的化学品标志。 4、A 【解析】 溶液导电的实质是:必须有自由移动的带电的离子,离子浓度大,导电能力强,离子浓度小,导电能力弱;氢氧化钡溶液与硫酸溶液反应,生成硫酸钡沉淀和水。 【详解】 氢氧化钡溶液中滴入等物质的量浓度的硫酸溶液,氢氧化钡溶液与硫酸溶液反应,Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,随着反应的进行,溶液中的离子浓度减少,导电能力下降,当硫酸与氢氧化钡恰好完全反应,此时溶液中的离子几乎为零,即导电能力为零,再滴入硫酸,导电能力逐渐增强,故选A。 5、C 【解析】 A. 碳酸氢钠溶液与少量澄清石灰水反应生成碳酸钙、碳酸钠和水,正确离子方程式为:2HCO3—+Ca2++2OH-===2H2O+CaCO3↓+CO32-,A错误; B. 该方程式电荷不守恒,正确的离子反应为Cu+2Ag+===Cu2++2Ag,B错误; C. 氧化镁为固体,不溶于水,写成化学式形式,稀盐酸为强酸,能够拆成离子形式,符合原子守恒、电荷守恒规律,方程式书写正确,C正确; D. 稀硫酸与铜片不反应,D错误; 综上所述,本题选C。 针对选项(A):当碳酸氢钠溶液加入过量的氢氧化钙溶液反应时,生成碳酸钙、氢氧化钠钠和水,离子方程式为:HCO3-+Ca2+ +OH-=CaCO3↓+H2O;当碳酸氢钠溶液加入少量的氢氧化钙溶液反应时,生成碳酸钙、碳酸钠和水,离子方程式为:2HCO3-+Ca2+ +2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-;所以针对这样的反应,要采用“少定多变”的方法进行处理,即以量少的为准。 6、C 【解析】 A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,可避免液体重新混合而污染,故A正确;B.蒸馏时,温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口,用于测量馏分的温度,故B正确;C.氯气在饱和食盐水中几乎不溶解,而HCl能溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去氯气气体中含有的氯化氢,但HCl中混有的氯气无法利用饱和食盐水除去,故C错误;D.蒸馏时,冷却水的方向与气流方向相反,则通入冷凝管的冷水水应该从下边进,上边出,故D正确;答案为C。 7、D 【解析】 向含和的混合溶液中加入的溶液,从反应开始到加入0.5L Ba(OH)2时,Ba(OH)2的物质的量为0.5mol,发生反应,,氢离子恰好中和完全,生成0.5mol BaSO4沉淀,再加入0.5L Ba(OH)2时,发生反应,,此时硫酸根恰好沉淀完全,生成0.5mol BaSO4沉淀和0.5mol Mg(OH)2沉淀,该阶段共生成1mol沉淀,再加入0.5L Ba(OH)2时,发生反应,生成0.5mol Mg(OH)2沉淀,根据图像变化趋势可知,D符合,故D正确; 故选D。 8、B 【解析】A.H2、C等非金属元素的单质在化学反应中常作还原剂,判断是氧化剂还是还原剂需从化合价的变化角度分析,A项错误;B.金属阳离子被还原不一定得到金属单质,如2Fe3++Fe=3Fe2+,B项正确;C.胶体因为吸附溶液中的离子而带电,本身不带电,C项错误;D.溶于水能导电的化合物不一定是电解质,如三氧化硫,三氧化硫溶于水生成硫酸,硫酸溶液导电,是因为硫酸电离出自由移动的氢离子和硫酸根离子,但这些离子不是三氧化硫电离产生的,D项错误;答案选B. 点睛:C为易错项,要注意不能说胶体带电荷,胶体是呈电中性的,是由于吸附溶液中的离子而带电荷。 9、A 【解析】 A.依据气体摩尔体积的条件分析判断,标准状况气体摩尔体积为22.4L/mol,在常温常压下,温度升高分子间距离增大,11.2L N2含有的分子数小于0.5NA,故A正确; B.标准状况三氧化硫不是气体,2.24L SO3含物质的量不是0.1mol,故B错误; C.胶体是氢氧化铁的集合体,将1L 2mol/L的FeCl3溶液制成胶体后,其中含有氢氧化铁胶粒数小于2NA,故C错误; D.NO2和N2O4混合气体最简比为NO2,依据n=计算NO2中氧原子数目=×2×NA=2NA,故D错误; 故选A。 本题考查了阿伏加德罗常数的分析应用,主要是气体摩尔体积的条件应用,胶体微粒组成分析,质量换算物质的量计算微粒数。该类题的特点是以微粒数目的计算为依托,考查物质的结构、元素化合物、氧化还原反应、电解质溶液等知识。顺利解答该类题目的关键是:一方面要仔细审题,注意关键字词,熟悉常见的“陷阱”;另一方面是要把各种量转化为物质的量,以此为中心进行计算。该类试题的解题思路是: ①只给出物质的体积,而不指明物质的状态,或者标准状况下物质的状态不为气体,所以求解时,一要看是否为标准状况下,不为标准状况无法直接用22.4 L·mol-1(标准状况下气体的摩尔体积)求n;二要看物质在标准状况下是否为气态,若不为气态也无法由标准状况下气体的摩尔体积求得n,如CCl4、水、液溴、SO3、己烷、苯等常作为命题的干扰因素迷惑学生。 ②给出非标准状况下气体的物质的量或质量,干扰学生正确判断,误以为无法求解物质所含的粒子数,实质上,此时物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。 ③此类题型要求同学们对物质的微观构成要非常熟悉,弄清楚微粒中相关粒子数(质子数、中子数、电子数)及离子数、电荷数、化学键之间的关系。常涉及稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、N2、O2、H2等双原子分子,及O3、P4、18O2、D2O、Na2O2、CH4、CO2等特殊物质。 10、C 【解析】A. 溶液呈酸性,CO32-与H+反应而不能大量共存,故A错误;B. OH-与Al3+反应生成Al(OH)3沉淀,溶液呈酸性,OH-也会与H+反应而不能大量共存,故B错误;C. 四种离子均无颜色,且在酸性溶液中互不反应,能够大量共存,故C正确;D. Fe3+、MnO4-有颜色,且二者具有氧化性,能和I-发生氧化还原反应,在无色溶液中不能大量共存,故D错误;答案选C。 点睛:本题主要考查限定条件下的离子共存问题,解题时要把握题目中溶液无色、酸性的要求,注意常见离子的颜色(如 Fe3+、MnO4-等)、性质(如与酸反应的离子)及反应类型的判断,明确离子不能大量共存的一般情况,如能发生复分解反应的离子之间、能发生氧化还原反应的离子之间等不能大量共存,题目难度不大。 11、C 【解析】 在不通直流电的条件下,就是不分析电解反应。必须加入还原剂才能实现,说明给予的物质被还原,在化学反应中对应元素得电子化合价降低,据此分析解答。 【详解】 在不通直流电的条件下,就是不包括电解反应。必须加入还原剂才能实现,说明给予的物质被加入的还原剂还原,在化学反应中对应元素得电子化合价降低, A. HCl→Cl2中氯元素化合价由-1价升高到0价,被氧化,需要加入氧化剂,故A项错误; B. KClO3 → O2可以通过分解氯酸钾可以实现,所以不需要加入还原剂即可实现,故B项错误; C. Cu2+ →Cu,Cu元素化合价降低,被还原,需要加入还原剂,故C项正确; D. Fe→Fe2+,Fe元素化合价由0价变为+2价,化合价升高,被氧化,需要加入氧化剂才能实现,故D项错误; 答案选C。 在氧化还原反应中,化合价升高的元素,失电子,被氧化,所对应的反应物为还原剂,化合价降低的元素,得电子,被还原,所对应的反应物为氧化剂。 12、A 【解析】 A.8 g CH4的物质的量为0.5mol,1个CH4分子中含5个原子,则8gCH4中含有的原子总数为2. 5NA,A正确; B.2. 4 g Mg2+的物质的量为0.1mol,含电子数为0.1×10×NA=NA,B错误; C.标准状况下,H2O不是气体,无法准确计算,C错误; D.未给出溶液的体积,无法计算,D错误。 答案选A。 13、B 【解析】 在水溶液里或熔融状态下自身能导电的化合物叫做电解质。 ①NaCl溶液是混合物,不是电解质;②CH3COOH溶于水可导电,是电解质;③NH3溶于水反应,生成的溶液可导电,但不是自身导电,不是电解质;④BaSO4熔融状态下可电离成离子,可以导电,是电解质; ⑤蔗糖溶于水不能电离出离子,溶液不导电,不是电解质;⑥H2O可微弱的电离出氢离子和氢氧根离子,可导电,是电解质; 答案选B。 该题要利用电解质的概念解题,在水溶液里或熔融状态下自身能导电的化合物叫做电解质。 14、B 【解析】标准状况下,气体的摩尔体积是22.4L/mol,所以根据可知,0.5mol氢气在标准状况下所占的体积0.5mol×22.4L/mol=11.2L,答案选B。 15、D 【解析】 A.可能有Ag+、等离子干扰,A错误; B.若原溶液中有,加入硫酸后也能产生无色无味气体CO2,B错误; C.若原溶液中含有,滴加硝酸酸化后将被氧化为,也将与BaCl2溶液产生白色沉淀,C错误; D.滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中有Cl-,加入稀硝酸是排除的干扰,D正确; 故答案为:D。 16、A 【解析】 对于同一个氧化还原反应,氧化性:氧化剂>氧化产物; (1)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;氧化性:Fe3+>Cu2+, (2)Fe+Cu2+=Fe2++Cu;氧化性:Cu2+>Fe2+; 由上所述,氧化性强弱顺序:Fe3+>Cu2+>Fe2+;答案选A。 二、非选择题(本题包括5小题) 17、A.BaCl2 B. AgNO3 C. CuSO4 D. Na2CO3 【解析】 试题分析:C盐的溶液呈蓝色,所以C盐中一定含有铜离子,但是一定不含油碳酸根离子;向四种盐溶液中分别加入盐酸,B盐溶液有沉淀生成,所以B盐中含有银离子,不含有氯离子、硫酸根离子、碳酸根离子,D盐溶液有无色无味气体逸出,说明D含有碳酸根离子,所以D必须为Na2CO3,B为AgNO3,C为CuSO4,A为BaCl2。 考点:物质的鉴别 点评:本题考查了物质的鉴别,该考点是高考考查的重点,本题要注意题干的要求即每种离子只能用一次,本题比较容易。 18、H+ H2O OH﹣ CH4 Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO Cl2 NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑ 用湿润的蓝色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满 【解析】 XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊试液变红,溶液呈酸性,则X为氢元素,X单质为H2,结合X的单质在Z的单质中燃烧生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色,可知Z为Cl元素,Z的单质为Cl2,故XZ为HCl.X2Y常温下为液体,则X2Y为H2O,说明Y为O元素,Cl2溶于H2O反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合题意,据以上分析解答。 【详解】 XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊试液变红,溶液呈酸性,则X为氢元素,X单质为H2,结合X的单质在Z的单质中燃烧生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色,可知Z为Cl元素,Z的单质为Cl2,故XZ为HCl, X2Y常温下为液体,则X2Y为H2O,说明Y为O元素,Cl2溶于H2O反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合题意; (1)X+为H+,其电子式为H+,Z﹣为Cl﹣,其电子式为,Y为O元素,其原子电子式为; 故答案为H+、、; (2)X2Y 的化学式为H2O;与 H2O 分子具有相同电子数的微粒的化学符号:两个原子核 的阴离子为OH﹣,5 个原子核的分子为CH4; 故答案为H2O;OH﹣;CH4; (3)Z 单质溶于 X2Y 中发生反应的离子方程式:Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO,所得溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝,主要起作用的微粒是:Cl2; 故答案为Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO;Cl2; (4)实验室制备 HCl 的化学方程式:NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑;检验 HCl 是否收集满方法:用湿润的蓝色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满; 故答案为NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑;用湿润的紫色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满。 19、B、C、D 2.0 小于 【解析】 配制450mL溶液需要选用500mL容量瓶配制0.1mol·L-1的NaOH溶液;根据c=n/V,误差分析时,关键要看配制过程中引起n和V怎样的变化,若n比理论值小或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大。 【详解】 (1)A项、容量瓶有瓶塞,配制过程中需要摇匀,为了避免漏液,使用容量瓶前检验是否漏水,故A正确; B项、容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤,会导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大,配制的溶液浓度偏高,故B错误; C项、容量瓶为定量仪器,只能用于配制一定浓度的溶液,不能用于溶解或者稀释溶质,故C错误; D项、容量瓶为定量仪器,只能用于配制一定浓度的溶液,不能用于溶解或者稀释溶质,故D错误; E项、定容结束后,需要进行摇匀,操作方法为:盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,ED正确。 故答案为:BCD; (2)需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,实际上配制的为500mL的溶液,需要氢氧化钠的物质的量为:0.1mol/L×0.5L=0.05mol,需要氢氧化钠的质量为:40g/mol×0.05mol=2.0g;在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,会导致加入的蒸馏水体积超过容量瓶刻度线,配制的溶液体积偏大,根据c= n/V,溶液的浓度偏小,即小于0.1mol/L,故答案为:2.0;小于。 本题考查了一定物质的量浓度的溶液的配制,侧重逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力的考查,该题的难点在于误差分析,注意掌握误差分析的方法。 20、分液漏斗 干燥管 吸收尾气,防止SO2污染大气 AC D 【解析】 在加热的条件下铜和浓硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性能使品红溶液褪色,具有还原性能被溴水和氯化铁溶液氧化,最后进行尾气处理,据此分析解答。 【详解】 (1)图示仪器a为分液漏斗;图示仪器b为干燥管; (2)二氧化硫有毒,是大气污染物,干燥管为尾气吸收装置,其中的NaOH是用于吸收过量的SO2,防止造成空气污染; (3)A、SO2通入紫色石蕊试液中,溶液变红色,说明SO2能与水反应形成酸,A符合题意; B、SO2通入无色酚酞溶液中,溶液不变色,B不符合题意; C、SO2通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,说明SO2能与碱反应,C符合题意; D、SO2通入碘水中,碘水褪色,说明二者发生反应,体现二氧化硫的还原性,但不能说明SO2是酸性氧化物,D不符合题意; 故答案为:AC。 (4)A、实验开始时,应先打开分液漏斗上口的瓶塞,再打开分液漏斗的旋塞,液体才能顺利滴下,选项错误,A不符合题意; B、实验开始前,应先检查装置的气密性,再加入药品,选项错误,B不符合题意; C、洗气瓶①中品红溶液褪色,体现了SO2的漂白性;洗气瓶③中溴水褪色,发生了反应:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,体现了SO2的还原性,选项错误,C不符合题意; D、洗气瓶④中产生的白色沉淀为BaSO4,SO42-是SO2被Fe3+氧化而来的,体现了SO2的还原性,选项正确,D符合题意; 故答案为:D。 二氧化硫的性质实验检验是解答的易错点,注意二氧化硫使品红溶液和溴水褪色的原理不同,前者体现漂白性,后者体现还原性。另外还需要注意二氧化硫不能漂白酸碱指示剂,这与次氯酸的漂白性有本质的区别。 21、2CO + 2NON2+2CO2 4NA 略 XY3或Y3X 【解析】 (1)CO与NO相互反应生成无害且稳定的气体N2和CO2,反应的化学方程式是2CO + 2NON2+2CO2。2NON2氮元素的化合价由+2到0价,若反应生成1molN2,转移的电子数目为22=4mol,即为4NA。答案:2CO + 2NON2+2CO2 4NA。 (2)Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O属于歧化反应,其离子方程式为,并用双线桥法标明电子转移的方向和数目。答案:。 (3)设该化合物化学式为XaYb,由阿伏加德罗定律知X2+3Y2=2 XaYb,根据质量守恒定律,得:2=2a,a=1,2b=6,b=3,即生成物为XY3。答案:XY3。
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