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人教版语文小学四年级下册作文课.pptx

上传人:胜**** 文档编号:1280944 上传时间:2024-04-20 格式:PPTX 页数:12 大小:922.81KB
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1、早上好早上好HIHI大家好!大家好!啦啦啦啦啦啦HELLO!今天加油哦今天加油哦飞飞 机机鸟鸟 类类潜水艇潜水艇鹦鹉螺鹦鹉螺迷彩服迷彩服变色龙变色龙动动物物的的爪爪子子起起重重机机的的抓抓手手飞飞 机机鸟鸟 类类鹦鹉螺鹦鹉螺潜水艇潜水艇迷彩服迷彩服变色龙变色龙动物的爪子动物的爪子起重机的抓手起重机的抓手大自然的动物与人类的发明有什么关系?大自然的动物与人类的发明有什么关系?一起想一想:一起想一想:看到看到 ,想到想到 ,所以,人们发明了所以,人们发明了 。飞飞 机机鸟鸟 类类鹦鹉螺鹦鹉螺潜水艇潜水艇迷彩服迷彩服变色龙变色龙动物的爪子动物的爪子起重机的抓手起重机的抓手XIAO XIAO FA M

2、ING JIA小小发明家小小发明家我想发明我想发明 ,因为因为 。(一件事或一个愿望)。(一件事或一个愿望)受到的启发受到的启发 。我发明的东西可以我发明的东西可以 ,。最后,我希望最后,我希望 。最后,我希望最后,我希望 生活更美好,世界更和谐,科技更进步生活更美好,世界更和谐,科技更进步我想发明我想发明?原因原因:一件事。美好的事:希望更好:一件事。美好的事:希望更好 不好的事:解决问题不好的事:解决问题 一个美好的愿望,希望可以实现一个美好的愿望,希望可以实现受到的启发受到的启发:一件事、一个物体、一个人、一句话:一件事、一个物体、一个人、一句话启发来自:自然、生活、动物、植物、他人启发

3、来自:自然、生活、动物、植物、他人我发明的东西可以我发明的东西可以方便生活、改善环境、推动科技方便生活、改善环境、推动科技合理启发合理启发自由想自由想象象1 1、找到物体、事物之间的关联点,合理启发。、找到物体、事物之间的关联点,合理启发。2 2、开动大脑,自由地想象。、开动大脑,自由地想象。3 3、为什么想发明这样东西,理由充分,故事、为什么想发明这样东西,理由充分,故事完整。完整。4 4、发明的这样东西,会给自己、他人、社会、发明的这样东西,会给自己、他人、社会、世界带来什么样的变化。世界带来什么样的变化。作文格式:作文格式:作文题目作文题目开门见山:我想发明开门见山:我想发明 。第一部分:写事件(原因与启示)第一部分:写事件(原因与启示)(1 1)写景)写景 (2 2)以故事起因开端)以故事起因开端 (3 3)重点讲述故事)重点讲述故事第二部分:写效果(排比句)第二部分:写效果(排比句)美好的事:希望更好美好的事:希望更好 不好的事:解决问题不好的事:解决问题 美好的愿望:可以实现美好的愿望:可以实现 第三部分:表达愿望或名言名句结尾(点题)第三部分:表达愿望或名言名句结尾(点题)启发启发发明发明Bye Bye再见啦再见啦 下课喽!.明天见!明天见!我爱你们我爱你们

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