2026届浙江省衢州一中物理高一第一学期期末达标检测试题含解析.doc

2026届浙江省衢州一中物理高一第一学期期末达标检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、将近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东．”，请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是( )
A.两岸 B.船
C.云 D.诗人
2、关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是（　　）
A.物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大
B.速度很大的物体，其加速度可能为零
C.某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大
D.加速度增大时，物体运动的速度一定变大
3、关于力学单位制，下列说法正确的是（）
A.千克、米/秒、牛顿是导出单位
B.千克、米、牛顿是基本单位
C.只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是
D.在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kg
4、如图所示，一质量为M＝2Kg的物体放在水平面上，用F1＝6N，F2＝13N的力作用在物体上，物体保持静止．若撤去F2，则物体运动的加速度是（　　）

A.0 m/s2 B.1 m/s2
C.2m/s2 D.3m/s2
5、以初速度水平抛出一物体，经过时间2t，重力加速度为g，物体速度大小的正确表达式应为　　
A. B.
C. D.
6、两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F．以下说法正确的是（　　）
A.若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小
B.合力F总比分力中的任何一个力都大
C.合力F可能比分力中的任何一个力都小
D.如果夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，合力F就必然增大
7、关于弹力，下列叙述正确的是（　　）
A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力
B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用，物体一定发生了形变
D.只有弹簧才能产生弹力
8、如图所示，蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管沿水平方向向右做直线运动，则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是

A.若玻璃管做匀速直线运动，则轨迹为直线P
B.若玻璃管做匀加速直线运动，则轨迹为曲线R
C.若玻璃管做匀加速直线运动，则轨迹为曲线Q
D.若玻璃管做匀减速直线运动，则轨迹为曲线Q
9、水平地面上的物体受到的水平拉力F作用，F随时间t变化的关系如图所示，物体速度v随时间t变化的关系如图所示， ， 根据图中信息可以确定（ ）

A.物块的质量为2.5kg
B.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.9
C.物块在第2s内的摩擦力方向和第3s内的摩擦力方向相同
D.0～1s内物块所受摩擦力为0
10、如图所示，在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上，有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动，则（　　）

A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用
B.加快脱水筒转动角速度，筒壁对衣服的摩擦力也变大
C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时，衣服上的水滴将做离心运动
D.加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好
11、如图，将一半圆形轨道凹槽AB固定在水平地面上，圆心为O，半径为R=1m，现将可视为质点的小球从圆心等高处的凹槽左侧端点A水平抛出，经t=0.4s直接落到凹槽上，则小球的初速度v0可能为（取g=10m/s2）（　　）

A. B.
C. D.
12、如图所示，物体甲、乙质量分别为m甲=4kg和m乙=10kg，不计滑轮与绳间摩擦、绳的重 力，若整个系统静止，g取10m/s2。则（　　）

A.地面对乙的摩擦力的大小f=20N
B.乙对地面压力的大小FN= 60N
C.乙对地面压力大小FN= 20（5-）N
D.绳中的拉力大小F=100N
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条的结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两只弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′和F的大小和方向，看他们在误差范围内是否相同，得出结论
（1）上述C、E步骤中有重要遗漏，分别是：
C中遗漏的是：________；
E中遗漏的是：________
（2）实验情况如图甲所示，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________

14、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况．在纸带上确定了A.B.C.D.E.F.G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出．试根据纸带上各个计数点间的距离,求:

(1)根据该同学打出纸带,我们可以判断小车与纸带的____(选填“左”或“右”)端相连
(2)打下D点时小车的瞬时速度为____m/s; 
(3)整个过程中小车加速度的大小为____m/s2．(本题计算结果数值保留到小数点后第2位)
15、某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，其中打点计时器的打点周期为0.02s

（1）本实验应用的实验方法是_______
A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法
（2）（多选题
A．实验前要平衡摩擦力
B．每次实验都必须从相同位置释放小车
C．实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行
D．实验过程中，如拉力改变，则必须重新平衡摩擦力
（3）图乙为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)

（4）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a－F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有____
A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m<<M）
D．盘和重物的总质量m没有远小于车和砝码的总质量M
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°．已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力
（2）当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力
17、（10分）将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反．该过程的v－t图像如图所示，g取10 m/s2.
（1）小球所受的阻力是多少？
（2）小球落回到抛出点时的速度是多少？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】云和我（诗人）都在向东运动，是假定两岸不动，以两岸为参考系．所以答案选A
2、B
【解析】A．根据可知，加速度a由速度的变化量和时间共同决定，虽然大，但a不一定大，A错误；
B．根据可知，物体的加速度跟速度的变化率成正比，与物体的速度的大小无关，如果物体速度很大，但做匀速直线运动，则加速度为零，B正确；
C．当物体的速度为零时，若物体所受的合外力不为零，其加速度不为零，可能很大，C错误；
D．物体加速度增大，只代表物体速度的变化加快，并不代表物体的速度变大，物体速度可以变大，也可以变小，D错误。
故选B
3、C
【解析】根据定义，基本量的单位是基本单位，通过定义、定律或物理量的关系推导出来的其他量的单位是导出单位，考查力学单位制相关的概念和单位的推导
【详解】A.千克是基本单位，米/秒、牛顿是导出单位，A错误；
B.千克和米基本单位，牛顿是导出单位，B错误；
C.牛顿第二定律的一般表达式是，只有在国际单位制中，k=1，牛顿第二定律的表达式才是；C正确；
D.在国际单位制中，质量的单位规定为kg，D错误
4、A
【解析】物体原来静止，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，确定出最大静摩擦力的范围，根据F1=6N与最大静摩擦力的关系判断物体的状态，再求加速度
【详解】物体原来静止，由平衡条件得物体受到的静摩擦力 f=F2-F1=13N-6N=7N，所以物体所受的最大静摩擦力 fm≥f=7N；若撤去F2，因为 F1＜fm，所以物体仍静止不动，加速度为0．故选A
【点睛】解决本题的关键是掌握判断两物体能否相对滑动的条件，即外力要大于最大静摩擦力，知道最大静摩擦力出现在两个物体间刚要发生相对滑动的状态
5、C
【解析】根据速度时间公式求出物体的竖直分速度，结合平行四边形定则求出物体的速度大小；
【详解】物体经过2t时间后的竖直分速度

根据平行四边形定则知，物体的速度大小

故选C。
6、C
【解析】A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F越大，故A错误；
BC．由力的合成方法可知，两力合力的范围|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2，所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两个分力都相等，故B错误，C正确；
D．如果夹角不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F可能减小，也可能增加，故D错误；
故选：C。
7、BC
【解析】A．相互接触的物体发生弹性形变时才会产生弹力，相互接触的物体没有发生弹性形变不能产生弹力。A错误；
B．不接触的物体之间不发生形变，一定没有相互作用的弹力。B正确；
C．相互接触的物体发生弹性形变就会产生弹力所以产生了弹力就一定有形变。C正确；
D．相互接触的任何物体只要发生弹性形变都能产生弹力，D错误。
故选BC。
8、AC
【解析】A．蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动，则轨迹为直线P，故A正确；
BC．当合速度的方向与合力（合加速度）的方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动，且轨迹夹在速度与合力方向之间，轨迹的凹向大致指向合力的方向，蜡块的合速度方向竖直向上，合加速度方向水平向右，不在同一直线上，轨迹的凹向要大致指向合力的方向，则轨迹为曲线Q，故B错误，C正确；
D．若玻璃管做匀减速直线运动，则蜡块水平方向的加速度向左，同时竖直方向做匀速直线运动，故蜡块的合运动为匀变速曲线运动，轨迹向左弯曲为曲线R，故D错误；
故选AC。
9、BC
【解析】通过0-1s物体处于静止，根据匀加速直线运动的公式即可求出1-2s内以及2-3s内物体的加速度，通过牛顿第二定律求出物体的质量以及求出动摩擦因数．由物块在第2s内和第3s内的速度方向判断摩擦力的方向，由共点力平衡求出物体在0-1s内受到的摩擦力
【详解】匀加速直线运动的加速度为：，做减速运动时的加速度为：，根据牛顿第二定律得：F2-f=ma1，F3-f=ma2，联立得：m=0.5kg；f=4.5N；动摩擦因数：．故A错误，B正确；物块在第2s内和第3s内的速度方向均沿正方向，可知在第2s内和第3s内的摩擦力方向相同，选项C正确；物体在0-1s内没有运动，说明处于平衡状态，则物体受到的摩擦力等于拉力的大小，即等于2N．故D错误．故选BC
10、CD
【解析】A．衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力作用，筒壁的弹力提供向心力，向心力是效果力，故A错误；
B．湿衣服随圆筒一起转动而未滑动，衣服所受摩擦力与重力相互平衡，圆桶转速增大以后，衣服所受摩擦力与重力仍相互平衡，衣服所受摩擦力不变，故B错误；
C．脱水桶高速运转时，水滴被甩离，是因为衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力，所以水做离心运动，故C正确；
D．由F=mω2R，知ω增大会使所需要的向心力F增大，而水滴的附着力是一定的，加快脱水筒转动角速度，附着力不能提供足够大的向心力，水滴就会被甩出去，脱水效果会更好，故D正确。
故选CD
11、AC
【解析】小球做平抛运动，t=0.4s内下降的高度

若小球落在左边四分之一圆弧上，根据几何关系有：水平位移为

则初速度为

若小球落在右边四分之一圆弧上，根据几何关系有：水平位移为

初速度为

故AC正确，BD错误。
故选AC。
12、AC
【解析】D．甲处于平衡状态，受力分析可知，绳子上的拉力：

故D错误；
ABC．对乙受力分析如图所示：

乙静止，平衡态，则有：
水平方向：

竖直方向：

联立解得：
，；
则地面对乙的摩擦力为，根据牛顿第三定律知：乙对地面压力的大小

故AC正确，B错误；
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.（1）①未记下两条细绳的方向 ②.②未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置 ③.（2）
【解析】（1）C中遗漏的是：未记下两条细绳的方向；E中遗漏的是：未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置；
（2）F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向
14、 ①.左 ②.0.56 ③.0.80
【解析】（1）[1]．实验中，小车做匀加速运动，则点迹间距逐渐增加，则可以判断小车与纸带的左端相连
（2）[2]．由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小

（3）[3]．设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：

即小车运动的加速度计算表达式为：

15、 ①.A ②.AC ③.0.64 ④.BD
【解析】（1）[1]本实验应用的实验方法是控制变量法，故A选项正确
（2）[2]为了验证加速度与合外力成正比，实验中必须做到实验前要平衡摩擦力和拉小车的细绳必须保持与轨道平行，而正确的操作应该是给小车一个初速度，小车能够带动纸带匀速下滑，并且要注意平衡摩擦力时，不能将砂桶与小车相连挂在滑轮上，选项AC正确；
（3）[3]根据△x=aT2，T=0.1s运用逐差法得

（4）[4]其中图线不过原点的原因是平衡摩擦力过度，故A选项错误，B选项正确；其中图线在末端发生了弯曲，是因为盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M故C选项错误，D选项正确

三．计算题(22分)
16、（1）T=50N，FN=30N．（2）T=50N，FN=22N
【解析】汽车匀速直线运动时，小球受重力、拉力和后壁的弹力平衡，根据共点力平衡求出拉力和墙壁的弹力大小；根据牛顿第二定律求出后壁对球弹力恰好为零时的加速度，判断小球是否飞起来，从而根据牛顿第二定律求出细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小
【详解】（1）匀速运动时，小球受力分析，小球受到重力、拉力、后壁的弹力，由平衡条件得：
Tsinθ=FN，Tcosθ=mg
代入数据得：T=50N，FN=30N
（2）当汽车向右匀减速行驶时，设车后壁弹力为0时的加速度为a0（临界条件），受重力和拉力两个力，
由牛顿第二定律得：Tsinθ=ma0，Tcosθ=mg
代入数据得：a0 =7.5m/s2
a1=2m/s2＜7.5m/s2，向右匀减速行驶时小球受车后壁的弹力，对小球受力分析，正交分解，

竖直方向：Tcos37°=mg
水平方向：Tsin37°﹣FN=ma1
解得：T=50N，FN=22N
【点睛】本题考查了共点力平衡以及牛顿第二定律，知道小球与小车具有相同的加速度，通过对小球受力分析，根据牛顿第二定律进行求解．第二问关键是要注意若向左的加速度很大，小球会飘起来，必要时要先求解小球飘起来的临界加速度
17、 (1) f=2N，(2)。
【解析】（1）物体上抛过程中，根据牛顿第二定律：

根据图像：

联立方程解得阻力：；
（2）下落过程中：

解得：；
物体在上升过程中：

下降过程中：

解得：。