资源描述
甘肃省武威市第四中学2025年高一上物理期末检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速运动,恒力F的方向与水平成θ 角,那么物体与桌面间的动摩擦因数为()
A. B.
C. D.
2、竖直上抛物体受到的空气阻力f大小恒定,物体上升到最高点时间为t1,从最高点落回抛出点用时t2,上升时加速度大小为a1,下降时加速度大小为a2,则下列说法正确的是( )
A.a1<a2,t1<t2 B.a1>a2,t1>t2
C.a1<a2,t1>t2 D.a1>a2,t1<t2
3、如图所示,小球在细绳的牵引下,在光滑水平桌面上绕绳的另一端O做匀速圆周运动.关于小球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.只受重力和拉力的作用
B.只受重力和向心力的作用
C.只受重力、支持力和向心力的作用
D.只受重力、支持力和拉力的作用
4、如图,力传感器记录了两个物体间的作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是
A.作用力大时,反作用力小
B.作用力和反作用力大小的变化始终同步
C.作用力和反作用力作用在同一个物体上
D.此时两个物体都处于静止状态
5、关于参考系的选取,以下说法正确的是( )
A.参考系必须选取静止不动的物体
B.参考系必须是和地面联系在一起的
C.在空中运动的物体不能作为参考系
D.任何物体都可以作为参考系
6、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是()
A.物体加速度增大时,速度也增大
B.物体速度变化量越大,则加速度越大
C.物体速度变化越快,则速度变化率越大,加速度也越大
D.物体加速度不等于零时,速度一定增大
7、在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是( )
A.小车匀速向左运动 B.小车可能突然向左加速运动
C.小车可能突然向右减速运 D.小车可能突然向左减速运动
8、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则( )
A.物体A所受的合力不变 B.斜面对物体A的支持力减小
C.地面对斜面体B的摩擦力不变 D.斜面对物体A的摩擦力可能为零
9、蹦床运动深受青少年儿童喜欢,其运动可以简化为如图乙所示的模型,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示,其中A为曲线的最高点,取g=10m/s2,则下列说法正确的是
A 小球刚接触弹簧时速度最大
B.当Δx=0.2m时,小球所受的合力为零
C.该弹簧的劲度系数为10.0N/m
D.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中,小球的最大加速度为30m/s2
10、如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c,被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上,且斜边c恰好平行天花板,过直角的竖直线为MN。设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为Fa和Fb,已知Fa和Fb及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是( )
A.薄板的重心在MN线上
B.薄板重心在MN右侧
C.=
D.=
11、如图所示,cd为固定在小车上水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时( )
A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍
B.横杆对M的弹力不变
C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍
D.细线的拉力增加到原来的2倍
12、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体B并静止,这时A受到水平面的支持力为FN,摩擦力为Ff,若把A水平向右移动一些后,A仍静止,则( )
A.FN将增大
B.Ff将增大
C.轻绳拉力将减小
D.物体A所受合力将增大
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在“验证力的平行四边形定则”的实验中
(1)下列哪些方法有利于减小实验误差______
A.拉橡皮条的细绳要稍长一些
B.拉橡皮条两根细绳要等长
C.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
D.实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上
(2)实验时,若用F1、F2表示两个分力,F表示由平行四边形定则画出来的合力,用F′表示根据“等效性”由实验得到的合力,则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中,________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的
14、打点计时器是用来测量_____的仪器.电火花式打点计时器使用的电源是_____.(选填“6V交流电源”或“220V交流电源”)
15、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来.为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示
(1)由图乙知:在~这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”)
(2)结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论
三.计算题(22分)
16、(12分)在水平地面上有一质量为2 kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10 s后拉力大小减为,该物体的速度随时间变化的规律如图所示。g取10 m/s2。求:
(1)物体受到的拉力F的大小;
(2)物体与地面之间的动摩擦因数。
17、(10分)我国自行研制的舰载机在辽宁舰上起飞,假设航母静止在海面上,舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动,加速度为10m/s2,当舰载机的速度达到80m/s时才能升空,求:
(1)加速4s时,舰载机的速度大小?
(2)从启动到起飞,至少加速多长时间?
(3)航母跑道至少多长?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、D
【解析】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用而做匀速运动,根据平衡条件,应用正交分解求出滑动摩擦因数
【详解】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用,作出受力图如图
根据平衡条件得Fcosθ=f;FN=mg+Fsinθ;又f=μFN,F=mg;联立解得.故选D
【点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出力图,列方程即可求解
2、D
【解析】上升过程有:mg+Ff=ma1,下降过程有:mg-Ff=ma2,由此可知a1>a2,根据功能关系可知落回地面的速度v<v0,因此上升过程的平均速度大于下降过程的平均速度,由于上升过程和下降过程位移大小相等,因此t1<t2,故ABC错误,D正确.故选D
【点睛】本题容易出错的地方在于阻力的方向容易弄错,注意阻力方向与相对运动方向相反,上升和下降过程阻力的方向是不同的
3、D
【解析】根据题意可知,小球只受重力、支持力和拉力的作用,向心力是小球受的合力,则D正确ABC错误。
故选D
4、B
【解析】从图上可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一正一负即方向相反.作用力和反作用力互为施力物体和受力物体
【详解】根据题图可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一个力大于0,另一个力小于0,故说明作用力和反作用力一正一负,即方向相反.故A错误B正确.作用力和反作用力只能作用在不同的物体上,故C错误.无论物体静止还是运动,作用力和反作用力的关系都不改变.故D错误
故选B
【点睛】理解基本概念是学好物理的前提和基础,只有充分理解牛顿第三定律才能顺利解决本题
5、D
【解析】参考系的选择是任意的,选取的原则是根据研究问题的需要以及方便性选择,所以D正确,
6、C
【解析】详解】A.当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小,故A项错误;
B.物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B项错误;
C.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,速度变化率越大,加速度越大,故C项正确;
D.当加速度方向与速度方向相反时,加速度不等于零,速度减小,故D项错误
7、BC
【解析】A.若小车匀速向左运动,则水也匀速运动,速度相等,不会从碗中的水洒出,故A错误;
B.小车突然向左加速,由于惯性,水还没有来得及加速,所以小车向左的速度大于水向左的速度,水将向右洒出,故B正确;
C.小车突然向右减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向右的速度小于水向右的速度,水将向右洒出,故C正确;
D.小车突然向左减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向左的速度小于水向左的速度,水应向左洒出,故D错误。
故选BC。
8、AC
【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.
【详解】A、物块受力如图:
由于刚开始能静止在斜面上,在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小,当力F减小时,物体A仍然能静止,即所受合力仍然为零,故A对;
BD、根据平衡可知:
当力F减小时增大,f也增大,故BD错
C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态,以整体为对象受到重力,竖直向上的拉力,两个力处于平衡状态,所以水平方向不受摩擦力的作用,即随着F的减小,地面的摩擦力一直为零不变,故C对;
故选AC
【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.
9、BCD
【解析】A.刚接触弹簧时,弹簧弹力从零开始增大,还小于重力,即小刚接触弹簧后,在一段时间内,重力大于弹力,合力仍竖直向下,即仍向下做加速运动,故小球刚接触弹簧时速度不是最大,A错误;
B.当Δx=0.2m时,速度最大,加速度减小到零,即弹力等于重力,合力为零,B正确;
C.根据图丙可知,从开始接触弹簧到速度最大(A点),弹簧被压缩了0.2m,故有
,
C正确;
D.弹簧最短时,速度为零,从图丙中可知,整个过程中弹簧压缩了0.8m,故在最低点弹簧的弹力大小为:
根据牛顿第二定律可知,在最低点小球的加速度最大,最大为:
,
D正确。
故选BCD。
10、AC
【解析】AB.三角形薄板受重力、两个拉力处于平衡,三个力虽然不是作用在同一点,根据三力汇交原理,三个力延长线必然交于一点,由几何关系,三个力一定交于三角形下面的顶点,所以重心一定在MN线上。故A正确,B错误。
CD.三角形薄板受力分析如图,根据合力等于0,则
Fa=mgcosα
Fb=mgsinα
则
故C正确,D错误。
故选AC。
11、AB
【解析】AB.对小球和物块组成的整体分析受力如图所示:
根据牛顿第二定律得,水平方向
竖直方向
则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍;横杆对M的弹力等于两个物体的总重力,保持不变。故A正确,B正确;
CD.以小球为研究对象,分析受力情况如图所示:
由牛顿第二定律得
可得
当a增加到两倍时,变为两倍,但θ不是两倍;细线的拉力为
可见a变为两倍,T不是两倍,故C错误,D错误。
故选AB。
12、AB
【解析】AB.对A受力分析并正交分解如图:
由平衡条件得:
FN+mgsinθ=Mg
Ff=mgcosθ
把A向右移动一些后,θ将变小:所以:Ff=mgcosθ会变大,FN=Mg-mgsinθ也将变大;故AB均正确;
C.设物体的质量为m,物体A的质量为M:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误;
D.物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D错误。
故选AB。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.(1)A ②.(2)甲
【解析】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值
【详解】(1)拉橡皮条的细绳要稍长一些,这样在记录拉力方向时刻减小误差,选项A正确;拉橡皮条的两根细绳不一定要等长,选项B错误;两个分力F1、F2间的夹角大小要适当,选项C错误;实验过程要把橡皮条的结点逐渐的拉到O点,不能用手将橡皮条的结点按在纸上,选项D错误;故选A.
(2)用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,所以甲图正确
14、 ①.时间 ②.220V交流电源
【解析】打点计时器是用来计时的仪器;电火花计时器的工作电源是220V的交流电源;
15、 ①.静止 ②.F1 ③.不能
【解析】根据题中F-t图线可知,本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点,根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素,由平衡条件知,最大静摩擦力随外力的增大而增大,到达最大之后,当外力继续增大,物体开始相对运动后,就变为滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力
【详解】(1)[1][2]物体静止时受到拉力与静摩擦力作用,由平衡条件可知,静摩擦力等于拉力,随拉力增大,静摩擦力变大;当拉力大于最大静摩擦力时,物体运动,之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以在t1t2时间内滑块处于静止状态,最大静摩擦力为F1,t2时刻之后,物块处于运动状态,受到的是滑动摩擦力,大小为F2
(2)[3]实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同,因此不能得出最大静摩擦力与接触面的压力有关的结论。
三.计算题(22分)
16、 (1)F=8.4 N (2)μ=0.34
【解析】考查牛顿第二定律。
【详解】0~10 s间物体加速度大小:
a1m/s2
10~14 s间物体加速度大小:
a2m/s2
根据牛顿第二定律有
可得 ,
17、 (1);(2);(3)
【解析】(1)由匀变速直线运动规律得加速4s时,舰载机的速度
(2)由匀变速直线运动规律得
解得
(3)由匀变速直线运动规律得航母跑道至少
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