收藏 分销(赏)

2026届山西省朔州市应县第一中学高一上物理期末达标测试试题含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:12808508 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:13 大小:994.50KB 下载积分:12.58 金币
下载 相关 举报
2026届山西省朔州市应县第一中学高一上物理期末达标测试试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共13页
2026届山西省朔州市应县第一中学高一上物理期末达标测试试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共13页


点击查看更多>>
资源描述
2026届山西省朔州市应县第一中学高一上物理期末达标测试试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、物体在三个互成角度的共点恒力F1=6N、F2=8N、F3=10N的作用下,处于平衡状态.当撤去F2后,合力变为 A.4N B.6N C.8N D.16N 2、一质点在时间内速度由增大到,其加速度大小为;另一质点在时间内速度由增大到,其加速度大小为。则 A. B. C. D. 3、物体的位移随时间变化的函数关系是,则它的初速度和加速度分别是( ) A.4m/s、l m/s2 B.4m/s、2m/s2 C.4m/s、4m/s2 D.8m/s、2m/s2 4、如图,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是。则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是(  ) A. B.Ma C. D. 5、在2019年的国庆阅兵中,由20架武装直升机组成“70”字样的方阵飞过天安门广场向祖国生日献礼。下列说法中以地面为参考系的是(  ) A.直升机飞行员感觉天安门城楼在往后退去 B.直升机飞行员感觉旁边的直升机静止不动 C.地面上的观众感觉直升机方阵在往前飞行 D.后上方歼击机方阵飞行员感觉直升机在后退 6、钓鱼岛自古就是我国固有的领土,它到温州的距离为356 km。若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权,早上8:00从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480 km,历时8时20分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是(  ) A.8:00是指时间间隔 B.8时20分是指时刻 C.该海监船位移大小为480 km,路程为356 km D.尽管海监船比较大,但在研究从温州出发去钓鱼岛巡航位移时,可以将它看成质点 7、静止在水平面上的质量为m的物体,在水平恒力F的作用下做加速运动,由于受到一个与速度成正比的阻力的作用,经过一段时间后,物体开始做匀速运动,下列图像中符合实际情况的是: A. B. C. D. 8、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mg C.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为 9、以v0直向上抛出一小球,当它回到抛出点时的速度为.设小球运动中受到的空气阻力大小恒定.则下列说法中正确的是(  ) A.小球受到的空气阻力与重力之比为3:5 B.小球受到的空气阻力与重力之比为1:3 C.小球上升最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为3:4 D.小球上升的最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为5:8 10、大小分别是F1=3N,F2=5N的两个力的合力可能是(  ) A.1N B.2N C.6N D.9N 11、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是(  ) A.F1与F2的大小相等 B.F1与F2是同一性质的力 C.F1与F2是对平衡力 D.F1与F2的方向相反 12、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置,OA为橡皮条,OB、OC分别为细轻绳.下列说法中正确的是(  ) A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化 B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下 C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D.某次操作时,一只弹簧测力计指针如图乙所示,根据读数规则,由图可知拉力的大小为4N 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、在“探究加速度与力、质量关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz (1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持______不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持______不变 (2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则 ①图中的直线不过原点的原因是______________ ②图中的力F理论上指______,而实验中却用______表示.(选填字母符号) A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力 ③此图中直线发生弯曲的原因是____________________________________ 14、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来.为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示 (1)由图乙知:在~这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”) (2)结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论 15、某同学用如图所示的装置测定重力加速度,电火花计时器的工作电压为220V,频率为50Hz 打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端和重物相连接.选填“甲”或“乙” 由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小______,重力加速度______结果均保留三位有效数字 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,用与水平方向夹角θ=37°的恒力作用在质量m=1kg的木箱上,使木箱在水平地面上做直线运动,已知恒力的大小F=10N,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.50,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)木箱对地面压力大小FN; (2)从静止开始运动了12m后,木箱速度的大小v 17、(10分)如图所示,一速度顺时针匀速转动的水平传送带与倾角足够长的粗糙斜面平滑连接,一质量的可视为质点的物块,与斜面间的动摩擦因数为,与传送带间的动摩擦因数为,小物块以初速度从斜面底端上滑。(,,)求: (1)小物块以初速度沿斜面上滑最大距离? (2)要使物块由斜面下滑到传送带上后不会从左端滑下,传送带至少多长? (3)若物块不从传送带左端滑下,物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所需时间? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】物体受到三个共点的恒力作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F2时,余下力的合力与F2大小相等、方向相反,从而即可求解 【详解】F1=6N、F2=8N、F3=10N,处于平衡状态;当撤去F2后,则F2的力与余下两个力的合力等值反向.所以合力大小8N.故选C 【点睛】本题中利用了平衡条件的推论,得到撤去F1后物体的合力是恒力,关键要抓住平衡条件来解题 2、D 【解析】根据加速度的概念可知两个质点的加速度分别为: 则 A.,与结论不相符,选项A错误; B.,与结论不相符,选项B错误; C.,与结论不相符,选项C错误; D.,与结论相符,选项D正确; 故选D。 3、C 【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,即可知道初速度和加速度的大小. 【详解】根据位移时间关系公式,可知,;故选C. 【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,以及各个物理量构成的函数关系. 4、A 【解析】先对整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有 F=(M+m)a 再对物体m受力分析,受重力、支持力和向前的静摩擦力,根据牛顿第二定律,有: f=ma 联立解得: 故BCD错误,A正确 故选A。 5、C 【解析】A.若以地面为参考系,直升机飞行员感觉天安门城楼静止。故A不符合题意; B.若以地面为参考系,直升机飞行员感觉旁边的直升机是运动的。故B不符合题意; C.若以地面为参考系,地面上的观众感觉直升机方阵在往前飞行。故C符合题意; D.若以地面为参考系,后上方歼击机方阵飞行员感觉直升机在前进。故D不符合题意。 故选C。 6、D 【解析】AB.8:00指的是时刻,8时20分指的是时间间隔,AB错误; C.该海监船位移大小为356km,路程为480km,C错误; D.尽管海监船比较大,但在研究从温州出发去钓鱼岛巡航的位移时,船的大小可忽略不计,可以将它看成质点,D正确。 故选D。 7、BC 【解析】由牛顿第二定律可得:,随速度的增大,阻力增大,物体的加速度减小,直到加速度减到零,所以物体做加速度减小的加速运动,在速度增大的过程中,速度变化越来越小,所以加速度变化越来越小,综上所述,故BC正确 故选BC 8、BCD 【解析】互换位置前,M静止在斜面上,则有 互换位置后,对M有 对m有 又 联立解得 故选BCD。 9、AD 【解析】选择上升过程和全程根据动能定理表达式即可求解 【详解】设初速度为v0,返回出发点为,阻力大小为f,上升高度为h,根据动能定理知:,从抛出点到最高点,应用动能定理知:﹣fh﹣mgh=0﹣,解得:f:mg=3:5,故A正确,B错误;无阻力时高度为H,则有:﹣mgH=,结合AB项的分析知h:H=5:8,故C错误,D正确.所以AD正确,BC错误 【点睛】本题考查动能定理应用,注意阻力一直做负功,全过程重力不做功 10、BC 【解析】本题考查合力和分力的关系,先根据给出的分力,求出合力的取值范围,然后从范围中寻找可能的合力大小 【详解】由题意可知,F1和F2两力的合力的取值范围是,故合力可能为6N,则AD错误,BC正确 故本题选BC 【点睛】掌握二力合成的规则和方法,并能求出合力的取值范围,是解决本题的关键 11、ABD 【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力; 平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上 【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力; 不会相互平衡.故ABD正确,C错误 故选ABD 【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大 12、AC 【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则,故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较;理解实验的原理即可解答本题;先读出弹簧测力计的最小分度,再读出整数,再估读出小数部分 【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,故A正确; B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不一定竖直向下,故B错误; C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程,故C正确; D、根据读数规则,读数应都到最小分度的下一位,则结果为4.00N,D错误 故选AC 【点睛】实验核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.本题属于对实验原理的直接考查,应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容,在学习绝不能死记硬背 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.拉力F; ②.小车的质量M; ③.平衡摩擦力过度; ④.B; ⑤.A; ⑥.砂和砂桶的质量M不是远小于车的质量M; 【解析】该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法.根据图线的形状结合实验原理分析图像不过原点和弯曲的原因 【详解】(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持细线对车的拉力F不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车的质量M不变 (2)①图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是实验前木板右端垫得过高,平衡摩擦力过度 ②图中的力F理论上指绳对小车的拉力,故选B.而实验中却用砂和砂桶的重力表示,故选A ③从图象上可以看出:F从0开始增加,砂和砂桶的质量远小于车的质量,慢慢的砂和砂桶的重力在增加,那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量了,那么绳子的拉力与砂和砂桶的总重力就相差大.所以原因是砂和砂桶的质量没有远小于车的质量 14、 ①.静止 ②.F1 ③.不能 【解析】根据题中F-t图线可知,本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点,根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素,由平衡条件知,最大静摩擦力随外力的增大而增大,到达最大之后,当外力继续增大,物体开始相对运动后,就变为滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力 【详解】(1)[1][2]物体静止时受到拉力与静摩擦力作用,由平衡条件可知,静摩擦力等于拉力,随拉力增大,静摩擦力变大;当拉力大于最大静摩擦力时,物体运动,之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以在t1t2时间内滑块处于静止状态,最大静摩擦力为F1,t2时刻之后,物块处于运动状态,受到的是滑动摩擦力,大小为F2 (2)[3]实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同,因此不能得出最大静摩擦力与接触面的压力有关的结论。 15、 ①.乙 ②. ③. 【解析】解:物体做加速运动,计数点之间的距离越来越大,因此纸带的乙端与打点计时器相连; 计时器所用电源的频率为50Hz,则打点周期为,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:,,,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:,代入数据得: 三.计算题(22分) 16、 (1)FN=4N (2)v=12m/s 【解析】(1)木箱沿水平地面作匀加速直线运动,但在竖直方向上没有加速度,受力平衡,由平衡条件即可求出支持力的大小; (2)由牛顿第二定律和摩擦力公式结合可求出加速度的大小,根据速度位移关系可求速度的大小 【详解】(1)木箱在竖直方向受力平衡,则有: FN+Fsinθ−mg=0 解得FN=mg−Fsinθ=4N (2)在水平方向,由牛顿第二定律:Fcosθ−f=ma 其中f=μFN 代入数据解得a=6m/s2 根据速度位移关系,从静止开始运动了12m后,木箱速度:v2=2ax 代入数据解得:v=12m/s. 17、 (1)16m;(2)32m;(3)10.4s。 【解析】(1)小物块以初速度v0沿斜面上滑时,以小物块为研究对象,由牛顿第二定律得 mgsinθ+μmgcosθ=ma1 代入数据解得 a1=10m/s2 设小物块沿斜面上滑的最大距离为x1,则 -2a1x1=0-v02 代入数据解得 x1=16m (2)物块沿斜面下滑时,由牛顿第二定律得 mgsinθ-μmgcosθ=ma2 解得 a2=2m/s2 设小物块下滑至斜面底端时的速度为v1,则 v12=2a2x1 解得 v1=8m/s 设小物块在传送带上向左滑动时加速度大小为a3,由牛顿第二定律得 μ2mg=ma3 解得 a3=1m/s2 设物块在传送带向左滑动的最大距离为L,则 -2a3L=0-v12 解得 L=32m 故传送带至少32m长物块不会从传送带左端滑下。 (3)设物块从传送带左端向右加速运动到和传送带共速运动的距离为x2,则 2a3x2=v2 解得 x2=8m<32m 故小物体先向右做匀加速运动,再随传送带向右做匀速运动。 设小物体加速至与传送带共速用时t1,则 v=a3t1 解得 t1=4s 设小物体匀速运动用时t2,则 L-x2=vt2 解得 t2=6s 设小物体由底端上滑到斜面最高点所时间t3,则 0=v-a1t3 解得 t3=0.4s 物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所需时间 t=t1+t2+t3=10.4s
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服