资源描述
河南省项城三高2025-2026学年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,物体A的质量为mA,放在光滑水平桌面上,如果在绳的另一端通过一个滑轮加竖直向下的力F,则A运动的加速度为a.将力去掉,改系一物体B,B的重力和F的值相等,那么A物体的加速度( )
图3-5-10
A.仍为a B.比a小
C.比a大 D.无法判断
2、甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶,时两车在同一位置,此后两车运动的图像如图所示,哪些图像对应的比赛中,5秒内乙车追上了甲车
A.①③ B.②③
C.②④ D.②③④
3、在卫生大扫除中某同学用拖把拖地,沿推杆方向对拖把施加推力F,如图所示,此时推力与水平方向的夹角为θ,拖把沿直线运动。从某时刻开始保持力F的大小不变,增大F与水平方向的夹角θ,拖把仍沿直线运动,下列说法正确的是
A.地面对拖把的支持力变小
B.地面对拖把的支持力不变
C.地面对拖把的摩擦力变小
D.地面对拖把的摩擦力变大
4、如图所示,滑轮固定在天花板上,物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块B静止在水平地面上。如用f和FN分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力,那么若将物块B向右移动一小段距离,物块B仍静止在水平地面上,则f和FN的大小变化情况是( )
A.f、FN都增大 B.f、FN都减小
C.f增大,FN减小 D.f减小,FN增大
5、如图所示,一质量为m的滑块置于倾角θ=30°,质量为M的直角三角形斜劈的底端,现通过一质量不计的细绳给滑块施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小为mg,使滑块沿斜面匀速上滑,整个过程中斜劈处于静止状态,若斜劈与滑块、斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ,已知重力加速度大小为g.则
A.斜劈对滑块的支持力大小为mg
B.斜劈对滑块的作用力大小为mg
C.动摩擦因数μ=0.5
D.水平面对斜劈的摩擦力大小为mg
6、一个质点沿x轴做直线运动,它的位置坐标随时间变化规律是x=(8t -4t2)m,其中x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度加速度分别是( )
A.8m/s -4m/s2 B.8 m/s 8 m/s2
C.8 m/s -8 m/s2 D.4 m/s 2 m/s2
7、A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动,A的质量是B的4倍,则下列说法中正确的是()
A.两个物体落到地面的速度相等 B.落地时A的速度是B的速度的2倍
C.两个物体同时落到地面 D.在空中运动时A的重力加速度是B的4倍
8、如图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是( )
A.经过B点时,运动员的速率最大
B.经过C点时,运动员的速率最大
C.从C点到D点,运动员的加速度增大
D.从C点到D点,运动员的加速度不变
9、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
A.物体A与球B之间的作用力减小
B.球B对墙的压力增大
C.物体A对地面的压力减小
D.地面对物体A的摩擦力减小
10、如图所示,一根长度为2L、质量为m的绳子挂在定滑轮的两侧,左右两边绳子的长度相等.绳子的质量分布均匀,滑轮的质量和大小均忽略不计,不计一切摩擦.由于轻微扰动,右侧绳从静止开始竖直下降,当它向下运动的位移为x时,加速度大小为a,滑轮对天花板的拉力为T.已知重力加速度大小为g,下列a﹣x、T﹣x关系图线正确的是( )
A. B.
C. D.
11、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物G=30N,其中OB是水平的, A端、B端固定,.则OA和OB的拉力分别是
A.OA的拉力是60N B.OA的拉力是
C.OB的拉力是 D.OB的拉力是
12、从匀速上升的气球上掉下一个小物体,从这时开始(不计空气阻力)()
A.物体的加速度为g
B.物体做自由落体运动
C.气球仍匀速上升
D气球将加速上升
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在圆周运动中,用角速度,半径可表示出向心加速度的表达式,该表达式为:_______________。
14、在竖直平面内,橡皮条一端固定在G点,另一端挂一小圆环,现用两个弹簧测力计拉动小圆环到O点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图所示.
(1)此时要记录下拉力F1、F2的大小,并在白纸上记录__________,以及O点的位置.
(2)实验中,不必要的是____________
A.用弹簧测力计测出小圆环的重力
B.弹簧测力计在使用前应校零
C.撤去F1、F2,改用一个力拉小圆环,仍使它处于O点
D.用两个弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直
(3)图中F是用一个弹簧测力计拉小圆环时,在白纸上根据实验效果画出的图示.F与F´中,方向一定沿GO方向的是___________.
15、某实验小组想测量一个小车的质量,他们认为,根据牛顿第二定律,只要知道了做匀变速直线运动的小车受到合外力和加速度就可以算出小车的质量.于是他们设计了一个如图1所示的实验装置,图中的传感器可以精确显示细绳的拉力.请回答以下问题
(1)实验装置需要对小车进行平衡摩擦,其目的是使细绳的拉力为小车做匀加速运动的______
(2)实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间应满足的关系为______
A.m<M B.m<<M C.m>M D.无要求
(3)实验中传感器与所挂钩码的总质量为0.11kg,传感器示数为1.0N,实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两个计数点间还有4个点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a=______m/s2,小车质量为______kg.(保留两位有效数字)
三.计算题(22分)
16、(12分)某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移X1=4.8m,(空气阻力忽略不计,g=10m/s2),求:
(1)人与滑板在空中运动的时间;
(2)人与滑板刚落地时速度的大小。
17、(10分)如图所示,物块A、木板B的质量均为m=10 kg,不计A的大小,B板长L=3 m。开始时A、B均静止。现使A以某一水平初速度从B的最左端开始运动。已知A与B、B与水平面之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3和μ2=0.1,g取10 m/s2。若物块A刚好没有从B上滑下来,则A的初速度多大?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】选B。用力F拉时有a=;系物体B时,A、B两个物体都具有加速度,且两者加速度都由B物体的重力提供,即a′=,故比a小.B正确
2、B
【解析】时两车在同一位置,在v-t图像中图像所包围的面积代表了汽车运动走过的位移
A.图①中5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,在图③中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故A错误;
B.在图②中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图③中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故B正确;
C.在图②中5s时间内甲面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图④5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故C错误;
D.在图④5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故D错误
故选B
3、D
【解析】设拖把与地面之间的动摩擦因数为,拖把受力如图所示
竖直方向由平衡条件可得
地面对拖把的摩擦力
增大F与水平方向的夹角,则增大,地面对拖把的摩擦力变大,D正确。
故选D。
4、A
【解析】本题考查力的平衡分析。
【详解】由于物体A始终静止,绳上拉力等与物体A的重力,始终不变,但B往右移动一小段距离,拉B的绳和水平地面的夹角变小,拉力的水平分力变大,竖直分力变小,物体B静止,水平拉力等于摩擦力,所以摩擦力f变大,竖直方向支持力加竖直分力等于重力,所以支持力FN变大,故A正确,BCD错误。
故选A。
5、B
【解析】斜劈对滑块的支持力大小为mgcos30°=mg,选项A错误;滑块处于平衡状态,重力与拉力夹角为120°,重力与拉力合力为mg,则斜劈对滑块的作用力与重力和拉力合力等大反向,则斜劈对滑块的作用力大小为mg,选项B正确;根据,解得,选项C错误;对滑块和斜劈的整体,水平方向:Fcos30°=f,解得,选项D错误;故选B.
6、C
【解析】根据位移时间关系公式x=v0t+at2=8t-4t2,得:v0=8m/s,a=-8m/s2.故C正确,ABD错误.故选C
7、AC
【解析】AB.由于高度相同,则有
v2=2gh
可知落地时速度相等,A正确,B错误;
C.因高度相同,根据
h=gt2
可知下落时间相同,C正确;
D.AB都做自由落体运动,加速度与质量无关,都为g,D错误。
故选AC。
【点睛】本题考查自由落体运动的规律,要注意自由落体运动与物体的质量无关;下落时间与高度有关。
8、BC
【解析】AB.从B点到C点的过程重力大于弹力,加速度向下,加速;从C点到D点弹力大于重力,加速度向上,减速,因此在C点速率最大;A错误,B正确;
CD.从点到点,弹力越来越大,根据牛顿第二定律可得
则加速度不断增大,D错误,C正确。
故选BC。
9、AD
【解析】AB.画出球B的受力图,球B受竖直向下的重力、A对B的支持力F1、竖直墙对B的支持力F2,如图
根据平行四边形定则可知,当A向右移动少许后,A对B的支持力F1及墙对B的支持力F2均减小;即A与球B之间的作用力减小,球B对墙的压力减小,故A正确,B错误;
CD.对AB的整体而言,地面对A的摩擦力大小等于墙对B的支持力,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的支持力等于AB两球的重力之和不改变,所以A对地面的压力不变。故C错误,D正确。
故选AD。
10、AD
【解析】设单位长度上质量为m0,则根据受力分析知:,加速度与x成正比,当x=L时,加速度a=g,以后不变,故A正确,B错误;选取左边部分受力分析,知:F=ma+mg=(L﹣x)m0•g+(L﹣x)m0g=﹣x2+2m0gL,故C错误,D正确;故选AD
【点睛】此题考查受力分析和牛顿运动定律的应用,注意研究对象的选取,不过不涉及内力,选择整体作为研究对象要简单的多.
11、BD
【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为:F=G=30N;
对结点O受力分析如图所示,建立直角坐标系如图,由平衡条件有: F2cos30°=F; Ftan30°=F1;联立解得:F1=10N,F2=20N ,故选BD.
12、AD
【解析】A、由于不计空气阻力,物体掉下后,只受重力,加速度等于重力加速度,故A正确;
B、物体原来与气球具有相同速度上升,当从气球上掉下后,由于惯性,保持原来向上的速度,先继续上升,做竖直上抛运动,故B错误;
C、气球受到空气的浮力不变,物体掉下后合外力竖直向上,气球加速上升,故C错误,D正确
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、
【解析】[1]根据圆周运动的规律,可得向心加速度的表达式为:
14、 ①.两个力的方向 ②.AD ③.F'
【解析】(1)根据实验原理可知,在实验中需要记录拉力的大小和方向,以便根据两个分力的大小和方向做平行四边形
(2)明确该实验的实验原理以及实验步骤,操作过程的注意事项以及产生误差原因等,如该实验采用了“等效替代”法,要求两次橡皮筋的形变大小和方向相同,拉弹簧时两力的大小可以适当大些,夹角大小合适,并非要求为直角等
(3)验证力的平行四边形定则的实验原理是:理论值与实际值的对比.合力的理论值使用作图法,需要记录两分力的大小和方向;实际值的测量则使用等效替代,需要测量结点O的位置及力的大小.另外实际值与测量值比较方法,是在同一点作出两力的图示,比较是否近似重合
【详解】(1)该实验中,需要根据力F1、F2的大小和方向做出平行四边形,求出合力与一个弹簧拉橡皮筋时拉力F进行比较,因此需要记录拉力F1、F2的大小和方向;
(2)A、本实验只需要保证橡皮筋的形变弹力和圆环的重力的总效果相同,即可用等效替代法验证,则不需要测量圆环的重力大小,故A不需要;
B、弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零.故B项需要;
C、该实验采用“等效替代”法,因此两次拉橡皮筋要到同一位置,故C需要;
D、用两根弹簧测力计拉动小圆环时,量弹簧夹角适当,便于做平行四边形,便于减小误差即可,并非要求两弹簧测力计相互垂直,故D不需要
故不需要的步骤为AD
(3)实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上,即F与橡皮筋在同一条直线上,由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差,即由平行四边形定则作出的为;则方向一定沿GO方向的是F.
【点睛】通过作出力的图示来验证“力的平行四边形定则”,要明确实验原理,理解“等效替代”的含义,重点是如何准确作出力的图示
15、 ①.合力 ②.D ③.1.1 ④.0.91
【解析】(1)实验中要保证绳子的拉力等于小车所受的合力,由于小车受到阻力作用,所以实验前需平衡摩擦力;
(2)本题中绳子的拉力可以由传感器直接读出,不需要用钩码的重力代替;
(3)根据△x=aT2求解加速度,根据牛顿第二定律求解小车质量
【详解】(1)实验装置需要对小车进行平衡摩擦,为了使小车所受的合力等于绳子的拉力;
(2)本题中绳子的拉力可以由传感器直接读出,不需要用钩码的重力代替,所以实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间没有要求.故选D
(3)根据△x=aT2得:
根据牛顿第二定律得:
【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及实验中的注意事项,掌握平衡摩擦力的方法,以及掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解加速度
三.计算题(22分)
16、 (1)0.6s ; (2)10m/s
【解析】(1)根据平抛运动的规律得:
(2)水平初速度为
落地的竖直分速度为
,
则落地的速度为
【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。
17、
【解析】A在B上向右匀减速,加速度大小
木板B向右匀加速
由题意,A刚好没有从B上滑下来,则A滑到B最右端时和B速度相同,设为v,得时间关系
位移关系
解得
【点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,分析两物体的运动情况,知道当两者共速是恰好不滑出木板的临界条件,运用牛顿第二定律结合运动学公式灵活求解。
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