2025年安徽省池州市青阳县第一中学物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2025年安徽省池州市青阳县第一中学物理高一第一学期期末教学质量检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列物体可以看成质点的是（　　）
A.跆拳道比赛中研究运动员的动作时
B.因为质点没有大小，所以与几何中点是一样的
C.凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点
D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点
2、亚里士多德认为：物体越重下落得越快．伽利略否定了这种看法．在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球，金属球先于羽毛落到地面，根据伽利略的观点这主要是因为（　　）
A.它们的重量不同 B.它们的密度不同
C.它们的材料不同 D.它们受到的空气阻力影响不同
3、一个物体运动的位移和时间的函数关系式为x=10t+2t2，则物体的初速度和加速度分别为
A.v0=10m/s；a=1m/s2
B.v0=5m/s；a=4m/s2
C.v0=10m/s；a=4m/s2
D.v0=10m/s；a=2m/s2
4、如图所示，用轻质细线悬挂个均质小球靠在光滑墙上，如将绳子缩短，则绳的拉力T和墙所受到的压力N的变化情况是（）

A.T、N均不变 B.T变小、N变大
C.T、N均增大 D.T、N均减小
5、如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧受力图．关于这四个力的以下说法错误的是

A.F1与F4是一对平衡力
B.F2与F3是一对作用力与反作用力
C.F2的施力物体是弹簧
D.F3的施力物体是小球
6、裁判员评判下列比赛成绩时，可将运动员视为质点的是
A.跳水 B.5公里越野
C.自由体操 D.太极拳
7、2019年9月19日14时42分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空，卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟．则

A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B.卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
8、如图所示，物体以恒定的速率沿圆弧AB做曲线运动，对它的运动分析可知（　　）

A.因为它的速率恒定不变，故作匀速运动
B.该物体受的合外力可能等于零
C.该物体受的合外力一定不等于零
D.它的加速度方向与速度方向不可能在同一直线上
9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的图像如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A.时刻乙车从后面追上甲车
B.时刻两车相距最远
C.时间内，两车的平均速度刚好相等
D.时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
10、如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平．t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力．细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取g=10m/s2．由题给数据可以得出

A.木板的质量为1kg
B.2s~4s内，力F的大小为0.4N
C.0~2s内，力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
11、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列说法正确的是（ ）

A.物块A先到达传送带底端
B.物块A、B同时到达传送带底端
C物块A、B到达传送带底端时速度大小相等
D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3
12、如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的物块从与传送带等高的光滑水平地面上的处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，物块在传送带上运动的图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知，则（　　）

A.时刻，小物块离处的距离达到最大
B.时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.时间内，小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用
D.时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某实验小组利用如图所示的装置探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内，弹簧自身质量可忽略不计。根据实验数据，他做出了F−x图象，如图所示，据此可知：在弹性限度内，弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成___(选填“正比”或“反比”)；弹簧的劲度系数k=___N/m。

14、将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反．该过程的v－t如图所示，g取10 m/s2．小球落回抛出点时速度大小是______m/s

15、将某物体以初速度20m/s从空中的某点水平抛出后，2s末物体运动到了点，m/s2,则该物体在点的合速度大小为______________m/s，直线的距离为______________m。
三．计算题(22分)
16、（12分）某同学在离地面处以的水平速度抛出一个物体质量的物体．不计空气阻力，取重力加速度．求物体：
（1）在空中运动的加速度；
（2）在空中运动的时间；
（3）从抛出到落地位移的大小
17、（10分）一物体由静止开始从斜面顶端沿光滑斜面做匀加速直线运动，运动6秒到达斜面底端，已知斜面长为18米，则：
(1)前3秒内的位移多大？
(2)物体在第3秒内的位移多大？
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点
【详解】A．跆拳道比赛中运动的动作是否规范是评委打分的依据，其形状和大小不能忽略，不能看成质点，A错误；
B．质点和几何点不同，质点有质量，几何点无质量，B错误；
C．物体的大小不是能否看成质点的依据，取决于所研究的物理问题，C错误；
D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点，D正确；
【点睛】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略
2、D
【解析】重的物体和轻的物体下落的快慢相同，即两物体同时落地原因是：现实中由于存在空气，而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大，加速度
，
故金属球的加速度大于羽毛的加速度，故金属球首先落地，故ABC错误，D正确；
故选D。
【点睛】金属球与羽毛能否同时落地，关键看加速度是否相同；其中羽毛阻力与重力比不能忽略，玻璃球重力远大于阻力，根据牛顿第二定律列式分析即可。
3、C
【解析】根据匀变速直线运动中位移与时间的关系：

和题目中的表达式对应可知：

故C正确，ABD错误。
故选C
4、C
【解析】对球受力分析，根据平衡条件得到T和N的表达式，分析角度的变化进行分析球对线的拉力T、对墙的压力N的变化情况
【详解】对球受力分析如图所示，设细线与墙壁的夹角为α;

则由几何关系可得：T=，N=mgtanα；细线长度缩短，则α增大，cosα减小，tanα减小；T、N都增大．故C正确，ABD错误．故选C
【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答
5、A
【解析】A.F1与F4分别作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；
B.F2与F3分别是弹簧对小球的拉力和小球对弹簧的拉力，是一对作用力与反作用力，故B正确；
C.F2是弹簧对小球的拉力，施力物体是弹簧，故C正确；
D.F3是小球对弹簧的拉力，施力物体是小球，故D正确
本题选不正确的，故选A.
6、B
【解析】A.跳水运动员入水时身体是否竖直，要看运动员的动作，不能看成质点，所以A错误；
B.5公里越野时，运动员的大小和形状可忽略不计，可以看做质点，选项B正确；
CD.自由体操和太极拳都不能看成是质点，否则就没有动作了，所以CD错误；
故选B
7、AC
【解析】A.“14点42分”对应一个点，是时刻，“90分钟”对应一个线段，表示“时间”，故A正确；
B.卫星绕地球飞行一圈，位移是0，路程是周长，故B错误；
C.平均速度等于总位移除以总时间，属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0；不同位置的瞬时速度的不同，它在每一时刻的瞬时速度都不为0，故C正确；
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点，否则没有姿态可言，故D错误
8、CD
【解析】物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动，而速度方向在改变，速度是变化的，有加速度，合力不等于零，不可能做匀速运动．根据动能定理研究合外力做功多少．加速度与速度一定不在同一直线上
【详解】物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动，速度方向沿曲线的切线方向，则速度方向在改变，速度是变化的，不可能做匀速运动，故A错误；物体的速度是变化的，一定有加速度，合外力不等于零，故B错误，C正确；物体做曲线运动，加速度方向与速度方向一定不在同一直线上，故D正确．所以CD正确，AB错误
【点睛】本题考查曲线运动的特点、性质及做曲线运动的条件，基本问题
9、AC
【解析】AB．图像的交点表示相遇，可知时刻乙车从后面追上甲车，A正确，B错误；
CD．时间内，两车的位移x相等，由

可知，两车的平均速度相等，C正确，D错误。
故选AC。
10、AB
【解析】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动，它们之间的摩擦力为静摩擦力，此过程力F等于f，故F在此过程中是变力，即C错误；2-5s内木板与物块发生相对滑动，摩擦力转变为滑动摩擦力，由牛顿运动定律，对2-4s和4-5s列运动学方程，可解出质量m为1kg，2-4s内的力F为0.4N，故A、B正确；由于不知道物块的质量，所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误.
11、BCD
【解析】AB．对A，因为

则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，B所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，两物体匀加速直线运动的加速度大小均为

则加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，则运动的时间相等，它们同时到达传送带底端，A错误，B正确；
C．由
v=v0+at
知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等，C正确；
D．对A，划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移，以A为研究对象，由运动学公式得

则运动时间为

所以皮带运动的位移为

所以A对皮带的划痕为

对B，划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移，同理得出B对皮带的划痕为

所以划痕之比为1：3，D正确。
故选BCD。
12、BC
【解析】A．t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，故A错误；
B．t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，故t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大，故B正确；
C．在0~t1时间内小物块向左减速受向右摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，且摩擦力大小不变，故C正确；
D．由图知，t2~t3小物块做匀速直线运动，此时受力平衡，小物块不受摩擦力作用，故D错误。故选BC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.正比 ②.100N/m
【解析】[1]依据作出的图象，过原点，则可知，弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比。
[2]图象的斜率表示劲度系数的大小，由此可得

即弹簧的劲度系数为100N/m。
14、
【解析】根据速度时间图线得出匀减速运动的加速度大小，根据牛顿第二定律求出阻力的大小；根据牛顿第二定律求出下降的加速度，结合位移时间公式得出下落时间．根据图线得出上升的位移，结合下降的加速度，运用速度位移公式求出小球回到抛出点的速度大小.
【详解】小球向上做匀减速运动的加速度大小，根据牛顿第二定律得，mg+f=ma1，解得阻力f=ma1-mg=2N．小球上升的高度，小球下降的加速度大小，根据x=a2t22得，t2=s，则小球落回到抛出点时的速度大小为 v=a2t2=8 m/s
【点睛】本题考查了牛顿第二定律和速度时间图线的运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移
15、 ①. ②.
【解析】[1]抛出2s后竖直方向上的分速度为：
10×2m/s=20m/s
则B点的合速度大小为：
m/s
[2]抛出2s后竖直方向上的位移为：
m
抛出2s后水平方向上的位移为：
m
则直线的距离为：
m

三．计算题(22分)
16、（1），方向竖直向下 （2）在空中运动的时间为 （3）从抛出到落地位移的大小为
【解析】（1）物体做平抛运动，根据牛顿第二定律：

所以加速度为：

其方向竖直向下
（2）物体在竖直方向上做自由落体运动，所以有

代入数据得物体在空中运动的时间为：

（3）物体在水平方向上做匀速运动，水平位移为：

从抛出到落地运动的位移为：

代入数据得：

17、 (1)4.5m；(2)2.5m。
【解析】(1)设下滑的加速度为a，根据位移—时间关系：

可得物体下滑的加速度：

物体前3s内的位移：
；
(2)物体前2s内的位移：

所以物体第3s内下滑的位移：
。