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云南省达标名校2025年高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:12801036 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:14 大小:757KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
云南省达标名校2025年高一数学第一学期期末复习检测模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.设全集,集合,,则=() A. B. C. D. 2.已知为上的奇函数,, 在为减函数.若, , ,则a,b,c的大小关系为 A. B. C. D. 3.计算() A. B. C. D. 4.定义在上的奇函数,在上单调递增,且,则满足的的取值范围是() A. B. C. D. 5.若函数满足,且,,则 A.1 B.3 C. D. 6.下列命题中不正确的是( ) A.一组数据1,2,3,3,4,5的众数大于中位数 B.数据6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的分位数为5 C.若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是乙 D.为调查学生每天平均阅读时间,某中学从在校学生中,利用分层抽样的方法抽取初中生20人,高中生10人.经调查,这20名初中生每天平均阅读时间为60分钟,这10名高中生每天平均阅读时间为90分钟,那么被抽中的30名学生每天平均阅读时间为70分钟 7.已知向量,,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 8.正割及余割这两个概念是由伊朗数学家阿布尔威发首先引入的.定义正割,余割.已知为正实数,且对任意的实数均成立,则的最小值为() A. B. C. D. 9.某几何体的三视图如图所示(图中小正方形网格的边长为),则该几何体的体积是 A. B. C. D. 10.已知,则的值为( ) A B.1 C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.设函数的定义域为D,若存在实数,使得对于任意,都有,则称为“T—单调增函数” 对于“T—单调增函数”,有以下四个结论: ①“T—单调增函数”一定在D上单调递增; ②“T—单调增函数” 一定是“—单调增函数” (其中,且): ③函数是“T—单调增函数”(其中表示不大于x的最大整数); ④函数不“T—单调增函数” 其中,所有正确的结论序号是______ 12.若点P(1,﹣1)在圆x2+y2+x+y+k=0(k∈R)外,则实数k的取值范围为_____ 13.已知则________ 14.若角的终边经过点,则___________. 15.已知函数是定义在上的奇函数,且,则________,________. 16.实数的值为___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.设函数,其中,且. (1)求的定义域; (2)当时,函数图象上是否存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴,并证明. 18.(1)计算: (2)已知,求的值 19.已知函数,该函数图象一条对称轴与其相邻的一个对称中心的距离为 (1)求函数的对称轴和对称中心; (2)求在上的单调递增区间 20.已知点P是圆C:(x-3)2+y2=4上的动点,点A(-3,0),M是线段AP的中点 (1)求点M的轨迹方程; (2)若点M的轨迹与直线l:2x-y+n=0交于E,F两点,若直角坐标系的原点在以线段为直径的圆上,求n的值 21.已知, (1)若,求a的值; (2)若函数在内有且只有一个零点,求实数a的取值范围 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】根据题意和补集的运算可得,利用交集的概念和运算即可得出结果. 【详解】由题意知, 所以. 故选:B 2、C 【解析】由于为奇函数,故为偶函数,且在上为增函数.,所以,故选C. 3、A 【解析】利用正切的诱导公式即可求解. 【详解】, 故选:A. 4、B 【解析】由题意可得,,在递增,分别讨论,,,,,结合的单调性,可得的范围 【详解】函数是定义在上的奇函数,在区间上单调递增,且(1), 可得,,在递增, 若时,成立;若,则成立; 若,即,可得(1),即有,可得; 若,则,,可得,解得; 若,则,,可得,解得 综上可得,的取值范围是,, 故选:B 5、B 【解析】因为函数满足,所以,结合,可得,故选B. 6、A 【解析】由中位数以及众数判断A;由百分位数的定义计算判断B;计算乙组数据的方差判断C;计算被抽中的30名学生每天平均阅读时间从而判断D. 【详解】对于A,中位数为和众数相等,故A错误; 对于B,将该组数据从小到大排列为,,则该组数据的分位数为5,故B正确; 对于C,乙组数据,方差为,则这两组数据中较稳定的是乙,故C正确; 对于D,被抽中的30名学生每天平均阅读时间为,故D正确; 故选:A 7、C 【解析】结合平面向量线性运算的坐标表示求出,然后代入模长公式分别求出和,进而根据平面向量的夹角公式即可求出夹角的余弦值,进而求出结果. 【详解】,, ,,从而, 且,记与的夹角为, 则 又, , 故选: 8、D 【解析】由参变量分离法可得出,利用基本不等式可求得取值范围,即可得解. 【详解】由已知可得,可得, 因为,则, 因为 , 当且仅当时,等号成立,故. 故选:D. 9、A 【解析】利用已知条件,画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的体积即可 【详解】由题意可知几何体的直观图如图:是直四棱柱,底面是直角梯形,上底为:1,下底为2,高为2,棱柱的高为2, 几何体的体积为:V6 故选A 【点睛】本题考查几何体的直观图与三视图的关系,考查空间想象能力以及计算能力 10、A 【解析】知切求弦,利用商的关系,即可得解. 【详解】, 故选:A 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、②③④ 【解析】①③④选项可以举出反例;②可以进行证明. 【详解】①例如,定义域为,存在,对于任意,都有,但在上不单调递增,①错误; ②因为是单调增函数,所以存在,使得对于任意,都有,因为,,所以,故,即存在实数,使得对于任意,都有,故是单调增函数,②正确; ③,定义域为,当时,对任意的,都有,即成立,所以是单调增函数,③正确; ④当时,,若,则,显然不满足,故不是单调增函数,④正确. 故答案为:②③④ 12、 【解析】首先把圆的一般方程化为标准方程,点在圆外,则圆心到直线的距离,从而得解. 【详解】∵圆标准方程为, ∴圆心坐标(,),半径r, 若点(1,﹣1)在圆外, 则满足k,且k>0, 即﹣2<k, 即实数k的取值范围是(﹣2,). 故答案为: (﹣2,) 【点睛】本题考查根据直线与圆的位置关系求参数的取值范围,属于基础题. 13、 【解析】分段函数的求值,在不同的区间应使用不同的表达式. 【详解】, 故答案为:. 14、 【解析】根据三角函数的定义求出和的值,再由正弦的二倍角公式即可求解. 【详解】因为角的终边经过点, 所以,,则, 所以,, 所以, 故答案为:. 15、 ①.1 ②.0 【解析】根据函数的周期性和奇偶性,结合已知条件,代值计算即可. 【详解】因为满足,且,且其为奇函数, 故; 又,故可得, 又函数是定义在上的奇函数,故,又, 故. 故答案为:1;0. 16、 【解析】直接根据指数幂运算与对数运算求解即可. 【详解】解: 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)当时,定义域为;当时,定义域为.(2)不存在,证明见解析. 【解析】(1)首先根据题意得到,再分类讨论解不等式即可. (2)首先根据单调性定义得到函数在为增函数,从而得到函数图像上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴. 【详解】(1)由题知:, ①当时,即,则,定义域为. ②当时,即,则,定义域为. 综上,当时,定义域为;当时,定义域为. (2)因为,所以函数的定义域为, 任取,且, 因为,所以,因为,所以, 所以,即, 所以,函数在为增函数, 所以函数图象上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴. 18、(1);(2) 【解析】(1)根据指数的运算性质及对数的运算性质计算即可得解; (2)利用诱导公式化简,再化弦为切即可得解. 【详解】解:(1)原式; (2)原式 . 19、(1)对称轴为,;, (2)和 【解析】(1)先把化简成一个角的三角函数形式,再整体代换法去求的对称轴和对称中心; (2)整体代换法去求在上的单调递增区间即可. 【小问1详解】 由题可知, 由对称轴与其相邻的一个对称中心的距离为, 得,解得,所以 令,即,所以的对称轴为,; 令,即,所以的对称中心为, 【小问2详解】 令∵,∴, 由图可知,只需满足或,即或, ∴在上的单调递增区间是和 20、(1);(2) 【解析】(1)设,,,利用为中点,表示出,代入圆方程即可; (2)根据轨迹以及结合韦达定理、平面向量的数量积,列出关于的方程即可 【详解】(1)设为所求轨迹上的任意一点,点P为, 则.① 又是线段AP的中点, ,则, 代入①式得 (2)联立,消去y得 由得.② 设,,则.③ 由可得, ,, 展开得 由③式可得, 化简得.④ 根据②④得 21、(1) (2) 【解析】(1)由即可列方程求出a的值; (2)化简f(x)解析式,利用进行换元,将问题转化为在内有且只有一个零点,在上无零点进行讨论. 【小问1详解】 由得, 即, , 解得, ∵,∴; 【小问2详解】 , 令, 则当时,,, , 在内有且只有一个零点等价于在内有且只有一个零点,在上无零点. ∵a>1,在内为增函数. ①若在内有且只有一个零点,内无零点, 故只需,解得; ②若为的零点,内无零点, 则,得, 经检验,符合题意 综上,实数a的取值范围是
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