资源描述
2026届吉林省公主岭市范家屯镇第一中学数学高一第一学期期末联考模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知函数(ω>0),对任意x∈R,都有≤,并且在区间上不单调,则ω的最小值是( )
A.6 B.7
C.8 D.9
2.甲、乙两位同学解答一道题:“已知,,求的值.”
甲同学解答过程如下:
解:由,得.
因为,
所以.
所以
.
乙同学解答过程如下:
解:因为,
所以
.
则在上述两种解答过程中( )
A.甲同学解答正确,乙同学解答不正确 B.乙同学解答正确,甲同学解答不正确
C.甲、乙两同学解答都正确 D.甲、乙两同学解答都不正确
3.下列函数中,最小正周期为的奇函数是()
A. B.
C. D.
4.如果AB>0,BC>0,那么直线Ax-By-C=0不经过的象限是
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
5.已知平面直角坐标系中,点,,,、、,,是线段AB的九等分点,则( )
A.45 B.50
C.90 D.100
6.在空间给出下面四个命题(其中、为不同的两条直线),、为不同的两个平面)
①
②
③
④
其中正确的命题个数有
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
7.已知直线l:,则下列结论正确的是()
A.直线l的倾斜角是
B.若直线m:,则
C.点到直线l的距离是1
D.过与直线l平行的直线方程是
8.已如集合,,,则()
A. B.
C. D.
9.在中,,BC边上的高等于,则( )
A. B.
C. D.
10.在区间上任取一个数,则函数在上的最大值是3的概率为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.不论为何实数,直线恒过定点__________.
12.若函数在上存在零点,则实数的取值范围是________
13.1881年英国数学家约翰·维恩发明了Venn图,用来直观表示集合之间的关系.全集,集合,的关系如图所示,其中区域Ⅰ,Ⅱ构成M,区域Ⅱ,Ⅲ构成N.若区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则实数a的取值范围是______
14.函数(且)的图象恒过定点_________
15.不等式对于任意的x,y∈R恒成立,则实数k的取值范围为________
16.已知函数,现有如下几个命题:
①该函数为偶函数;
②是该函数的一个单调递增区间;
③该函数的最小正周期为;
④该函数的图像关于点对称;
⑤该函数的值域为.
其中正确命题的编号为 ______
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.某地区今年1月、2月、3月患某种传染病的人数分别为52、54、58;为了预测以后各月的患病人数,根据今年1月、2月、3月的数据,甲选择了模型,乙选择了模型,其中y为患病人数,x为月份数,a,b,c,p,q,r都是常数
(1)如果4月、5月、6月份的患病人数分别为66、82、115,你认为谁选择的模型较好?请说明理由;
(2)至少要经过多少个月患该传染病的人数将会超过2000人?试用你认为比较好的模型解决上述问题.(参考数据:,)
18.已知圆M与x轴相切于点(a,0),与y轴相切于点(0,a),且圆心M在直线上.过点P(2,1)直线与圆M交于两点,点C是圆M上的动点.
(1)求圆M的方程;
(2)若直线AB的斜率不存在,求△ABC面积的最大值;
(3)是否存在弦AB被点P平分?若存在,求出直线AB的方程;若不存在,说明理由.
19.求满足以下条件的m值.
(1)已知直线2mx+y+6=0与直线 (m-3)x-y+7=0平行;
(2)已知直线mx+(1-m)y=3与直线(m-1)x+(2m+3)y=2互相垂直.
20.已知函数
(1)求f(x)的最小正周期及单调递减区间;
(2)若f(x)在区间上的最小值为1,求m的最小值
21.近年来,国家大力推动职业教育发展,职业教育体系不断完善,人才培养专业结构更加符合市场需求.一批职业培训学校以市场为主导,积极参与职业教育的改革和创新.某职业培训学校共开设了六个专业,根据前若干年的统计数据,学校统计了各专业每年的就业率(直接就业的学生人数与招生人数的比值)和每年各专业的招生人数,具体统计数据如下表:
专业
机电维修
车内美容
衣物翻新
美容美发
泛艺术类
电脑技术
招生人数
就业率
(1)从该校已毕业的学生中随机抽取人,求该生是“衣物翻新”专业且直接就业的概率;
(2)为适应市场对人才需求的变化,该校决定从明年起,将“电脑技术”专业的招生人数减少人,将“机电维修”专业的招生人数增加人,假设“电脑技术”专业的直接就业人数不变,“机电维修”专业的就业率不变,其他专业的招生人数和就业率都不变,要使招生人数调整后全校整体的就业率比往年提高个百分点,求的值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】根据,得为函数的最大值,建立方程求出的值,利用函数的单调性进行判断即可
【详解】解:对任意,都有,
为函数的最大值,则,,
得,,
在区间,上不单调,
,
即,即,得,
则当时,最小.
故选:B.
2、D
【解析】分别利用甲乙两位同学的解题方法解题,从而可得出答案.
【详解】解:对于甲同学,
由,得,
因为因为,
所以,
所以,故甲同学解答过程错误;
对于乙同学,
因为,
所以,故乙同学解答过程错误.
故选:D.
3、C
【解析】根据题意,分别判断四个选项中的函数的最小正周期和奇偶性即可,其中A、C选项中的函数先要用诱导公式化简.
【详解】A选项:,其定义域为,,
为偶函数,其最小正周期为,故A错误.
B选项:,其最小正周期为,函数定义域为,,
函数不是奇函数,故B错误.
C选项:其定义域为,,
函数为奇函数,其最小正周期为,故C正确.
D选项:函数定义域为,,
函数为偶函数,其最小正周期,故D错误.
故选:C.
4、B
【解析】斜率为,截距,故不过第二象限.
考点:直线方程.
5、B
【解析】利用向量的加法以及数乘运算可得,再由向量模的坐标表示即可求解.
【详解】
,
∴
故选:B.
6、C
【解析】:①若α,则,根据线面垂直的性质可知正确;
②若,则;不正确,也可能是m在α内;错误;
③若,则;据线面垂直的判定定理可知正确;
④若,根据线面平行判定的定理可知正确
得到①③④正确,故选C
7、D
【解析】根据直线的倾斜角、斜率、点到直线的距离公式、两直线平行的条件逐一判断各个选项即可
【详解】∵:,即,
∴直线的斜率,
∴,则A错;
又,则B错;
点到直线的距离是,则C错;
过与直线平行的直线方程是,即,则D对;
故选:D
【点睛】本题主要考查直线的方程,属于基础题
8、C
【解析】根据交集和补集的定义可求.
【详解】,故,
故选:C.
9、C
【解析】设
,故选C.
考点:解三角形.
10、A
【解析】设函数,求出时的取值范围,再根据讨论的取值范围,判断是否能取得最大值,从而求出对应的概率值
【详解】在区间上任取一个数,基本事件空间对应区间的长度是,
由,得 ,
∴ ,
∴的最大值是或,即最大值是或;
令,得,解得;
又,∴;
∴当时,,
∴在上的最大值是,满足题意;
当时,,
∴函数在上的最大值是,
由,得,的最大值不是;
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】直线整理可得.
令,解得,
即直线恒过定点
点睛:直线恒过定点问题,一般就是将参数提出来,使得其系数和其他项均为零,即可得定点.
12、
【解析】分和并结合图象讨论即可
【详解】解:令,则有,
原命题等价于函数与在上有交点,
又因为在上单调递减,且当时,,
在上单调递增,
当时,作出两函数的图像,
则两函数在上必有交点,满足题意;
当时,如图所示,只需,
解得,即,
综上所述实数的取值范围是.
故答案为:
13、
【解析】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则或解不等式组即可
【详解】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,
则或解得
故答案为:
14、
【解析】令对数的真数为,即可求出定点的横坐标,再代入求值即可;
【详解】解:因为函数(且),
令,解得,所以,即函数恒过点;
故答案为:
15、
【解析】根据给定条件将命题转化为关于x的一元二次不等式恒成立,再利用关于y的不等式恒成立即可计算作答.
【详解】因为对于任意的x,y∈R恒成立,
于是得关于x的一元二次不等式对于任意的x,y∈R恒成立,
因此,对于任意的y∈R恒成立,
故有,解得,
所以实数k的取值范围为.
故答案为:
16、②③
【解析】由于为非奇非偶函数, ①错误.,此时,其在上为增函数, ②正确.由于,所以函数最小正周期为,③正确.由于,故④正确.当时,,故⑤错误.综上所述,正确的编号为②③.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)应将作为模拟函数,理由见解析
(2)至少经过11个月患该传染病的人数将会超过2000人
【解析】(1)分别将,2,3代入两个解析式,求得a,b,c,p,q,r,求得解析式,并分别检验,5,6时函数值与真实值的误差,分析即可得答案.
(2)令,可求得x的范围,根据所给数据进行分析,即可得答案.
【小问1详解】
由题意,把,2,3代入得:
解得,,,所以,
所以,,,
则,,;
把,2,3代入,得:
解得,,,所以,
所以,,,
则,,
因为,,更接近真实值,所以应将作为模拟函数;
【小问2详解】
令,解得
由于即,
所以至少经过11个月患该传染病的人数将会超过2000人
18、(1)
(2)
(3)存在,方程为
【解析】(1)根据圆与坐标轴相切表示出圆心坐标,结合已知可解;
(2)注意到当点C到直线AB距离最大值为圆心到直线距离加半径,然后可解;
(3)根据圆心与弦的中点的连线垂直弦,或利用点差法可得.
【小问1详解】
∵圆M与x轴相切于点(a,0),与y轴相切于点(0,a),
∴圆M的圆心为M(a,a),半径.
又圆心M在直线上,
∴,解得.
∴圆M的方程为:.
【小问2详解】
当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为,
∴由,解得.
∴.
易知圆心M到直线AB的距离,
∴点C到直线AB的最大距离为.
∴△ABC面积的最大值为.
【小问3详解】
方法一:假设存在弦AB被点P平分,即P为AB的中点.
又∵,∴.
又∵直线MP的斜率为,
∴直线AB的斜率为-.
∴.
∴存在直线AB的方程为时,弦AB被点P平分.
方法二:由(2)易知当直线AB的斜率不存在时,,
∴此时点P不平分AB.
当直线AB的斜率存在时,,假设点P平分弦AB.
∵点A、B是圆M上的点,设,.
∴
由点差法得.
由点P是弦AB的中点,可得,
∴.
∴
∴存在直线AB的方程为时,弦AB被点P平分.
19、(1)(2)或
【解析】(1)平行即两直线的斜率相等,建立等式,即可得出答案.(2)直线垂直即两直线斜率之积为-1,建立等式,即可得出答案.
【详解】解:(1)当m=0或m=3时,两直线不平行
当m0且m3时,若两直线平行,则
(2)当m=0或m=时,两直线不垂直
当m=1时,两直线互相垂直
当m0,1,时,若两直线垂直,则
或
也可用 m(m-1)+(1-m)(2m+3)=0,即m2+2m-3=0,解得m=1,或m=-3.
【点睛】本道题目考查了直线平行或垂直的判定条件,注意,当x,y的系数含有参数的时候,要考虑系数是否为0.
20、(1).,
(2)
【解析】(1)直接利用三角函数关系式的恒等变换和正弦型函数的性质的应用求出结果
(2)利用正弦型函数的性质的应用求出结果
【详解】(1)由题意,函数,
==,
所以的最小正周期:
由,解得
即函数的单调递减区间是
(2)由(1)知,
因为,所以
要使f(x)在区间上的最小值为1,
即在区间上的最小值为-1
所以,即
所以m的最小值为
【点睛】本题考查了三角函数关系式的变换,正弦型函数的性质的应用,其中解答中熟练应用三角函数的图象与性质,准确运算是解答的关键,着重考查了运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型
21、(1)0.08
(2)120
【解析】理解题意,根据数据列式求解
【小问1详解】
由题意,该校往年每年的招生人数为,
“衣物翻新”专业直接就业的学生人数为,
所以所求的概率为
【小问2详解】
由表格中的数据,可得往年各专业直接就业的人数分别为,,,,,,往年全校整体的就业率为,
招生人数调整后全校整体的就业率为,
解得
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