资源描述
2025年安徽省六安市一中高一上数学期末检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知,且,则的最小值为()
A.3 B.4
C.6 D.9
2.若,,则的值为()
A. B.
C. D.
3.函数的零点位于区间()
A. B.
C. D.
4.已知圆与直线交于,两点,过,分别作轴的垂线,且与轴分别交于,两点,若,则
A.或1 B.7或
C.或 D.7或1
5.已知函数,,若对任意,总存在,使得成立,则实数取值范围为
A. B.
C. D.
6.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为()
A.90° B.60°
C.45° D.30°
7.若函数的值域为,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
8.已知函数(其中)的图象如下图所示,则的图象是( )
A. B.
C. D.
9.已知幂函数过点,则在其定义域内()
A.为偶函数 B.为奇函数
C.有最大值 D.有最小值
10.C,S分别表示一个扇形的周长和面积,下列能作为有序数对取值的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.如图,已知圆柱的轴截面是矩形,,是圆柱下底面弧的中点,是圆柱上底面弧的中点,那么异面直线与所成角的正切值为__________
12.已知水平放置的按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中,,则原的面积为___________
13.已知函数,关于方程有四个不同的实数解,则的取值范围为__________
14.命题“,”的否定是______
15.已知函数的值域为,则实数的取值范围是________
16.若幂函数的图象过点,则______.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知圆与直线相切,圆心在直线上,且直线被圆截得的弦长为.
(1)求圆的方程,并判断圆与圆的位置关系;
(2)若横截距为-1且不与坐标轴垂直的直线与圆交于两点,在轴上是否存在定点, 使得,若存在,求出点坐标,若不存在,说明理由.
18.已知直线
(1)求直线的斜率;
(2)若直线m与平行,且过点,求m方程.
19.计算下列各式的值.
(1);
(2).
20.已知函数,
(1)求函数的最小正周期;
(2)用“五点法”做出在区间的简图
21.已知向量,函数图象相邻两条对称轴之间的距离为.
(1)求的解析式;
(2)若且,求的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解析】将变形为,再将变形为,整理后利用基本不等式可求最小值.
【详解】因为,故,
故,
当且仅当时等号成立,
故的最小值为3.
故选:A.
【点睛】方法点睛:应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部结构.求最值时要关注取等条件的验证.
2、D
【解析】根据诱导公式即可直接求值.
【详解】因为,所以,
又因为,所以,
所以.
故选:D.
3、C
【解析】先研究的单调性,利用零点存在定理即可得到答案.
【详解】定义域为.
因为和在上单增,所以在上单增.
当时,;;
而;,
由零点存在定理可得:函数的零点位于区间.
故选:C
4、A
【解析】由题可得出,利用圆心到直线的距离可得,进而求得答案
【详解】因为直线的倾斜角为,,所以,利用圆心到直线的距离可得,解得或.
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于一般题
5、B
【解析】分别求出在的值域,以及在的值域,令在的最大值不小于在的最大值,得到的关系式,解出即可.
【详解】对于函数,当时,,
由,可得,
当时,,
由,可得,
对任意,,
对于函数,
,
,
,
对于,使得,
对任意,总存在,使得成立,
,解得,
实数的取值范围为,故选B
【点睛】本题主要考查函数的最值、全称量词与存在量词的应用.属于难题.解决这类问题的关键是理解题意、正确把问题转化为最值和解不等式问题,全称量词与存在量词的应用共分四种情况:(1)只需;(2),只需;(3),只需;(4),,.
6、B
【解析】连接,可证明,然后可得即为异面直线与所成的角,然后可求出答案.
【详解】
连接,因为是正方体,所以和平行且相等
所以四边形是平行四边形,所以,所以为异面直线与所成的角.
因为是等边三角形,所以
故选:B
7、C
【解析】因为函数的值域为,所以可以取到所有非负数,即的最小值非正.
【详解】因为,
且的值域为,
所以,解得.
故选:C.
8、A
【解析】根据二次函数图象上特殊点的正负性,结合指数型函数的性质进行判断即可.
【详解】解:由图象可知:,
因,所以由可得:,
由可得:,
由可得:,
因此有,
所以函数是减函数,,所以选项A符合,
故选:A
9、A
【解析】设幂函数为,代入点,得到,判断函数的奇偶性和值域得到答案.
【详解】设幂函数为,代入点,即,
定义域为,为偶函数且
故选:
【点睛】本题考查了幂函数的奇偶性和值域,意在考查学生对于函数性质的综合应用.
10、B
【解析】设扇形半径为,弧长为,则,,根据选项代入数据一一检验即可
【详解】设扇形半径为,弧长为,
则,
当,有,则无解,故A错;
当,有得,故B正确;
当,有,则无解,故C错;
当,有,则无解,故D错;
故选:B
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】
取圆柱下底面弧AB的另一中点D,连接C1D,AD,
因为C是圆柱下底面弧AB中点,所以AD∥BC,
所以直线AC1与AD所成角等于异面直线AC1与BC所成角,
因为C1是圆柱上底面弧A1B1的中点,
所以C1D⊥圆柱下底面,所以C1D⊥AD,
因为圆柱的轴截面ABB1A1是矩形, AA1=2AB
所以C1D=2AD,
所以直线AC1与AD所成角的正切值为2,
所以异面直线AC1与BC所成角的正切值为2
故答案为:2.
点睛:求两条异面直线所成角关键是作为这两条异面直线所成角,作两条异面直线所成角的方法是:将其中一条一条直线平移与另一条相交相交或是将两条异面直线同时平移到某个位置使他们相交,然后再同一平面内求相交直线所成角,值得注意的是:平移后相交所得的角必须容易算出,因此平移时要求选择恰当位置.
12、2
【解析】∵∠B'A'C'=90°, B'O'=C'O'=1,.
∴A'O'=1, ∴原△ABC的高为2,△ABC面积为.
点睛:由斜二测画法知,设直观图的面积为,原图形面积为,则
13、
【解析】作出的图象如下:
结合图像可知,,故
令得:或,令得: ,且
等号取不到,
故,故填.
点睛:一般讨论函数零点个数问题,都要转化为方程根的个数问题或两个函数图像交点的个数问题,本题由于涉及函数为初等函数,可以考虑函数图像来解决,转化为过定点的直线与抛物线变形图形的交点问题,对函数图像处理能力要求较高.
14、.
【解析】全称命题的否定:将任意改为存在并否定原结论,即可知原命题的否定.
【详解】由全称命题的否定为特称命题,
所以原命题的否定:.
故答案为:.
15、
【解析】将题意等价于的值域包含,讨论和结合化简即可.
【详解】解:要使函数的值域为
则的值域包含
①当即时,值域为包含,故符合条件
②当时
综上,实数的取值范围是
故答案为:
【点睛】一元二次不等式常考题型:
(1)一元二次不等式在上恒成立问题:解决此类问题常利用一元二次不等式在上恒成立的条件,注意如果不等式恒成立,不要忽略时的情况.
(2)在给定区间上的恒成立问题求解方法:
若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围).
16、
【解析】设,将点代入函数的解析式,求出实数的值,即可求出的值.
【详解】设,则,得,,因此,.
故答案为.
【点睛】本题考查幂函数值的计算,解题的关键就是求出幂函数的解析式,考查运算求解能力,属于基础题.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)相交(2)
【解析】(1)根据条件求得圆心和半径,从而由圆心距确定两圆的位置关系;
(2)设,与圆联立得,用坐标表示斜率结合韦达定理求解即可.
试题解析:
(1)设圆心为,则
,
(2)
联立
,
,
(2)法二:
联立
假设存在
则
,
故存在)满足条件.
18、(1);(2).
【解析】(1)将直线变形为斜截式即可得斜率;
(2)由平行可得斜率,再由点斜式可得结果.
【详解】(1)由,可得,
所以斜率为;
(2)由直线m与平行,且过点,
可得m的方程为,整理得:.
19、(1)125(2)0
【解析】(1)按照指数运算进行计算即可;
(2)按照对数运算进行计算即可;
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
20、(1);(2)答案见解析
【解析】(1)利用两角和的正弦公式及二倍角公式化简即可得解;
(2)列表,描点,即可作出图像.
【详解】(1)由题意
所以函数的最小正周期;
(2)列表
0
0
作图如下:
21、(1) ;(2) .
【解析】(1)利用数量积及三角恒等变换知识化简得;(2)由,可得,进而得到,再利用两角和余弦公式即可得到结果.
试题解析:
(1)
, ,即
(2)
,
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