资源描述
2026届宜春市重点中学数学高一上期末联考试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.下列各式正确是
A. B.
C. D.
2.已知 为正实数,且,则的最小值为( )
A.4 B.7
C.9 D.11
3. =
A.- B.
C.- D.
4.下列函数中,同时满足:①在上是增函数,②为奇函数,③最小正周期为的函数是()
A. B.
C. D.
5.定义运算:,将函数的图象向左平移的单位后,所得图象关于轴对称,则的最小值是()
A. B.
C. D.
6.用反证法证明命题:“已知.,若不能被7整除,则与都不能被7整除”时,假设的内容应为
A.,都能被7整除 B.,不能被7整除
C.,至少有一个能被7整除 D.,至多有一个能被7整除
7.已知幂函数y=f(x)经过点(3,),则f(x)( )
A.是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
B.是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
C.是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数
D.是非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
8.下列函数在其定义域内是增函数的是()
A. B.
C. D.
9.已知函数,若,,,则( )
A. B.
C. D.
10.已知,,则
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.若函数在上单调递增,则a的取值范围为______
12.是第___________象限角.
13.已知函数若,则实数的值等于________
14.若幂函数是偶函数,则___________.
15.不等式x2-5x+6≤0的解集为______.
16.已知且,且,如果无论在给定的范围内取任何值时,函数与函数总经过同一个定点,则实数__________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.定义:若对定义域内任意x,都有(a为正常数),则称函数为“a距”增函数
(1)若,(0,),试判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
(2)若,R是“a距”增函数,求a的取值范围;
(3)若,(﹣1,),其中kR,且为“2距”增函数,求的最小值
18.在平面直角坐标系中,已知,.
(Ⅰ)若,求实数的值;
(Ⅱ)若,求实数的值.
19.已知全集为实数集R,集合,
求,;
已知集合,若,求实数a的取值范围
20.在中,角的对边分别为,的面积为,已知,,
(1)求值;
(2)判断的形状并求△的面积
21.若向量的最大值为
(1)求的值及图像的对称中心;
(2)若不等式在上恒成立,求的取值范围
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、D
【解析】对于,,,故,故错误;
根据对数函数的单调性,可知错误
故选
2、C
【解析】由,展开后利用基本不等式求最值
【详解】 且 ,
∴,
当且仅当,即时,等号成立
∴的最小值为9
故选:C
3、A
【解析】.
考点:诱导公式
4、D
【解析】根据三角函数的图像和性质逐项分析即可求解.
【详解】A中的最小正周期为,不满足;
B中是偶函数,不满足;
C中的最小正周期为,不满足;
D中是奇函数﹐且周期,令,∴,∴函数的递增区间为,,∴函数在上是增函数,故D正确.
故选:D.
5、C
【解析】由题意可得,再根据平移得到的函数为偶函数,利用对称轴即可解出.
【详解】因为,所以,其图象向左平移个单位,得到函数的图象,而图象关于轴对称,所以其为偶函数,于是,即,又,所以的最小值是
故选:C.
6、C
【解析】根据用反证法证明数学命题的步骤和方法,应先假设命题的否定成立
而命题“ 与都不能被7整除”的否定为“至少有一个能被7整除”,
故选C
【点睛】本题主要考查用反证法证明数学命题,把要证结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的关键.
7、D
【解析】利用幂函数的定义求得指数的值,得到幂函数的解析式,进而结合幂函数的图象判定单调性和奇偶性
【详解】设幂函数的解析式为,
将点的坐标代入解析式得,解得,
∴,函数的定义域为,是非奇非偶函数,且在上是增函数,
故选:D.
8、A
【解析】函数在定义域内单调递减,排除B,单调区间不能用并集连接,排除CD.
【详解】定义域为R,且在定义域上单调递增,满足题意,A正确;
定义域为,在定义域内是减函数,B错误;
定义域为,而在为单调递增函数,不能用并集连接,C错误;
同理可知:定义域为,而在区间上单调递增,不能用并集连接,D错误.
故选:A
9、A
【解析】可判断在单调递增,根据单调性即可判断.
【详解】当时,单调递增,
,,
,.
故选:A.
10、A
【解析】∵
∴
∴
∴
故选A
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】根据函数的单调性得到,计算得到答案.
【详解】函数在上单调递增,则
故答案为:
【点睛】本题考查了函数的单调性,意在考查学生的计算能力.
12、三
【解析】根据给定的范围确定其象限即可.
【详解】由,故在第三象限.
故答案为:三.
13、-3
【解析】先求,再根据自变量范围分类讨论,根据对应解析式列方程解得结果.
【详解】
当a>0时,2a=-2解得a=-1,不成立
当a≤0时,a+1=-2,解得a=-3
【点睛】求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.
14、
【解析】根据幂函数的定义得,解得或,再结合偶函数性质得.
【详解】解:因为函数是幂函数,
所以,解得或,
当时,,为奇函数,不满足,舍;
当时,,为偶函数,满足条件.
所以.
故答案为:
15、
【解析】根据二次函数的特点即可求解.
【详解】由x2-5x+6≤0,可以看作抛物线,
抛物线开口向上,与x轴的交点为,
∴,即原不等式的解集为 .
16、3
【解析】因为函数与函数总经过同一个定点,函数的图象经过定点 ,所以函数总也经过,所以,,,故答案为.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析; (2); (3).
【解析】(1)利用“1距”增函数的定义证明即可;(2)由“a距”增函数的定义得到在上恒成立,求出a的取值范围即可;(3)由为“2距”增函数可得到在恒成立,从而得到恒成立,分类讨论可得到的取值范围,再由,可讨论出的最小值
【详解】(1)任意,,
因为,, 所以,所以,即是“1距”增函数
(2).
因为是“距”增函数,所以恒成立,
因为,所以在上恒成立,
所以,解得,因为,所以.
(3)因为,,且为“2距”增函数,
所以时,恒成立,
即时,恒成立,
所以,
当时,,即恒成立,
所以, 得;
当时,,
得恒成立,
所以,得,
综上所述,得.
又,
因为,所以,
当时,若,取最小值为;
当时,若,取最小值.
因为在R上是单调递增函数,
所以当,的最小值为;当时的最小值为,
即 .
【点睛】本题考查了函数的综合知识,考查了函数的单调性与最值,考查了恒成立问题,考查了分类讨论思想的运用,属于中档题
18、(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】(Ⅰ)求出向量和的坐标,然后利用共线向量的坐标表示得出关于的方程,解出即可;
(Ⅱ)由得出,利用向量数量积的坐标运算可得出关于实数的方程,解出即可.
【详解】(Ⅰ),,,
,
,,解得;
(Ⅱ),
,,解得.
【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查利用共线向量和向量垂直求参数,考查计算能力,属于基础题.
19、 (1);(2).
【解析】(1)借助题设条件求集合,再求其交集与补集;(2)借助题设运用数轴分类建立不等式组求解.
试题解析:
(1),
(2)(i)当时,,此时.
(ii)当时,,则
综合(i)(ii),可得的取值范围是
考点:函数的定义域集合的运算等有关知识的综合运用.
20、(1) ;(2)是等腰三角形,其面积为
【解析】(1)由结合正弦面积公式及余弦定理得到,进而得到结果;(2)由结合内角和定理可得分两类讨论即可.
试题解析:
(1),由余弦定理得,
(2)
即或(ⅰ)当时,由第(1)问知,是等腰三角形,(ⅱ)当时,由第(1)问知,又,矛盾,舍.
综上是等腰三角形,其面积为
点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:
第一步:定条件,即确定三角形中已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.
第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.
第三步:求结果.
21、 (1) (2)
【解析】(1)先利用向量的数量积公式和倍角公式对函数式进行化简,再利用两倍角公式以及两角差的正弦公式进行整理,然后根据最大值为解出的值,最后根据正弦函数的性质求得函数的对称中心;
(2)首先通过的取值范围来确定函数的范围,再根据不等式在上恒成立,推断出,最后计算得出结果
【详解】
因为的最大值为,所以,
由得
所以的对称中心为;
(2)因为,所以
即,
因为不等式在上恒成立,
所以即
解得,的取值范围为
【点睛】本题考查了向量的相关性质以及三角函数相关性质,主要考查了向量的乘法、三角函数的对称性、三角恒等变换、三角函数的值域等,属于中档题.的对称中心为
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