资源描述
广西省宾阳县宾阳中学2025年数学高一第一学期期末学业质量监测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知函数则的值为()
A. B.0
C.1 D.2
2.已知,则等于()
A. B.
C. D.
3.函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为
A. B.
C. D.
4.如果函数对任意的实数x,都有,且当时,,那么函数在的最大值为
A.1 B.2
C.3 D.4
5.已知函数,则
A.最大值为2,且图象关于点对称
B.周期为,且图象关于点对称
C.最大值为2,且图象关于对称
D.周期为,且图象关于点对称
6.已知,则
A. B.
C. D.
7.将函数的周期扩大到原来的2倍,再将函数图象左移,得到图象对应解析式是( )
A. B.
C. D.
8.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是()
A. B.
C. D.
9.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如右图所示,则该几何体的左视图为()
A. B.
C. D.
10.命题“,使得”的否定是()
A., B.,
C., D.,
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知函数,满足对任意都有成立,那么实数的取值范围是________
12.已知直三棱柱的个顶点都在球的球面上,若,,,,则球的直径为________
13.若函数(,且),在上的最大值比最小值大,则______________.
14.在中,,,且在上,则线段的长为______
15.已知函数,,对任意,总存在使得成立,则实数a的取值范围是_________.
16.已知定义在R上的函数满足,且当时,,若对任都有,则m的取值范围是_________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数的最小正周期为.
(1)求的值和的单调递增区间;
(2)令函数,求在区间上的值域.
18.已知
(1)当时,求的值;
(2)若的最小值为,求实数的值;
(3)是否存在这样的实数,使不等式对所有都成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由
19.设函数,其中.
(1)求函数的值域;
(2)若,讨论在区间上的单调性;
(3)若在区间上为增函数,求的最大值.
20.已知(),求:
(1);
(2).
21.已知.
(1)求的值;
(2)若且,求sin2α-cosα的值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】将代入分段函数解析式即可求解.
【详解】解:因为,
所以,
又,所以,
故选:C.
2、A
【解析】利用换元法设,则,然后利用三角函数的诱导公式进行化简求解即可
【详解】设,则,则,
则,
故选:
3、D
【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D.
考点:三角函数图像与性质
4、C
【解析】由题意可得的图象关于直线对称,由条件可得时,为递增函数,时,为递减函数,函数在递减,即为最大值,由,代入计算可得所求最大值
【详解】函数对任意的实数x,都有,
可得的图象关于直线对称,
当时,,且为递增函数,
可得时,为递减函数,
函数在递减,可得取得最大值,
由,
则在的最大值为3
故选C
【点睛】本题考查函数的最值求法,以及函数对称性和单调性,以及对数的运算性质的应用,属于中档题.将对称性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据对称性判断出函数在对称区间上的单调性(轴对称函数在对称区间上单调性相反,中心对称函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性求解.
5、A
【解析】
,∵,∴,则的最大值为;∵,∴周期;当时,图象关于某一点对称,∴当,求出,即图象关于对称,故选A
考点:三角函数的性质.
6、D
【解析】
考点:同角间三角函数关系
7、D
【解析】直接利用函数图象的与平移变换求出函数图象对应解析式
【详解】解:将函数y=5sin(﹣3x)的周期扩大为原来的2倍,
得到函数y=5sin(x),再将函数图象左移,
得到函数y=5sin[(x)]=5sin()=5sin()
故选D
【点睛】本题考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,属于基础题.
8、A
【解析】根据基本函数的性质和偶函数的定义分析判断即可
【详解】对于A,因为,所以是偶函数,的图象是开口向下,顶点为原点,对称轴为轴,所以其在区间上单调递减,所以A正确,
对于B,是非奇非偶函数,所以B错误,
对于C,因为,所以是奇函数,所以C错误,
对于D,,可知函数在递增,所以D错误,
故选:A
9、D
【解析】答案:D 左视图即是从正左方看,找特殊位置的可视点,连起来就可以得到答案
10、B
【解析】根据特称命题的否定的知识确定正确选项.
【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,注意否定结论,
所以,命题“,使得”的否定是,.
故选:B
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】利用求解分段函数单调性的方法列出不等式关系,由此即可求解
【详解】由已知可得函数在R上为单调递增函数,
则需满足,解得,
所以实数a的取值范围为,
故答案为:
12、
【解析】根据题设条件可以判断球心的位置,进而求解
【详解】因为三棱柱的个顶点都在球的球面上,
若,,,,
所以三棱柱的底面是直角三角形,侧棱与底面垂直,
的外心是斜边的中点,上下底面的中心连线垂直底面,其中点是球心,
即侧面,经过球球心,球的直径是侧面的对角线的长,
因为,,,
所以球的半径为:
故答案为:
13、或.
【解析】分和两种情况,根据指数函数的单调性确定最大值和最小值,根据已知得到关于实数的方程求解即得.
【详解】若,则函数在区间上单调递减,
所以,,
由题意得,
又,故;
若,则函数在区间上单调递增,
所以,,
由题意得,
又,故.
所以的值为或.
【点睛】本题考查函数的最值问题,涉及指数函数的性质,和分类讨论思想,属基础题,关键在于根据指数函数的底数的不同情况确定函数的单调性.
14、1
【解析】∵,
∴,∴,
∵且在上,
∴线段为的角平分线,∴,
以A为原点,如图建立平面直角坐标系,则,D
∴
故答案为1
15、
【解析】根若对于任意的∈,总存在,使得g(x0)=f(x1)成立,得到函数f(x)在上值域是g(x)在上值域的子集,然后利用求函数值域之间的关系列出不等式,解此不等式组即可求得实数a的取值范围即可
【详解】∵,
∴f(0)≤f(x)≤f(1),
即0≤f(x)≤4,即函数f(x)的值域为B=[0,4],
若对于任意的∈,总存在,使得g(x0)=f(x1)成立,
则函数f(x)在上值域是g(x)在上值域A的子集,
即B⊆A
①若a=0,g(x)=0,此时A={0},不满足条件
②当a≠0时,在是增函数,g(x)∈[﹣+3a,],即A=[﹣+3a,],
则 ,
∴
综上,实数a的取值范围是
故答案为
【点睛】本题主要考查了函数恒成立问题,以及函数的值域,同时考查了分类讨论的数学思想,属于中档题
16、,
【解析】作出当,时,的图象,将其图象分别向左、向右平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的或2倍),得到函数的图象,令,求得的最大值,可得所求范围
【详解】解:因为满足,即;
又由,可得,
画出当,时,的图象,
将在,的图象向右平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍),
再向左平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的倍),
由此得到函数的图象如图:
当,时,,,,
又,所以,
令,由图像可得,则,解得,
所以当时,满足对任意的,,都有,
故的范围为,
故答案为:,
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),函数单调递增区间:,;(2).
【解析】(1)利用函数的周期求解,得到函数的解析式,然后求解函数的单调增区间;
(2)由题得,再利用三角函数的图象和性质求解.
【详解】解:(1)函数的最小正周期.可得,,所以,
所以函数,
由,,
所以,,
可得,,
所以函数单调递增区间:,
(2)由题得,
因为
所以所以
所以函数在区间上的值域为.
18、(1)
(2)或
(3)存在,的取值范围为
【解析】(1)先化简,再代入进行求解;(2)换元法,化为二次函数,结合对称轴分类讨论,求出最小值时m的值;(3)换元法,参变分离,转化为在恒成立,根据单调性求出取得最大值,进而求出的取值范围.
【小问1详解】
,
当时,
【小问2详解】
设,则,
,,其对称轴为,
的最小值为,
则;
的最小值为;
则
综上,或
【小问3详解】
由,对所有都成立.
设,则,
恒成立,
在恒成立,
当时,递减,则在递增,
时取得最大值
得,
∴
所以存在符合条件的实数,且m的取值范围为
19、(1)
(2)在区间上单调递增,在上单调递减
(3)
【解析】(1)首先化简函数,再求函数的值域;
(2)利用代入法,求的范围,再结合函数的性质,即可求解函数的单调性;
(3)由(1)可知,,首先求的范围,再根据函数的单调区间,求的最大值.
【小问1详解】
,
所以函数的值域是;
【小问2详解】
时,,
当,,
当,即时,函数单调递增,
当,即时,函数单调递减,
所以函数的单调递增区间是,函数的单调递减区间是;
【小问3详解】
若,则,
若函数在区间上为增函数,
则,解得:,
所以的最大值是.
20、(1);(2).
【解析】(1)用诱导公式化简已知式为,已知式平方后可求得;
(2)已知式平方后减去,再考虑到就可求得.
【详解】(1)由可得,
所以,
所以;
(2),
又因为,所以,,
所以.
【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是熟记诱导公式,以及,,之间的联系即,.
21、(1);(2).
【解析】(1)利用诱导公式化简可得,代入数据,即可求得答案.
(2)根据题意,可得,根据左右同时平方,利用的关系,结合的范围,即可求得和的值,即可求得答案.
【详解】(1)利用诱导公式化简可得,
.
(2)因为,
所以,即,
两边平方得1+2sinαcosα=,
所以2sinαcosα=-,
1-2sinαcosα=,即(sinα-cosα)2=,
因为2sinαcosα=,,
所以,所以sinα-cosα>0,
所以sinα-cosα=,结合cosα+sinα=,
解得sinα=,cosα=-,
故sin2α-cosα=-(-)=.
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