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江西省校级联考2025-2026学年数学高一第一学期期末联考试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知函数,若,,,则( )
A. B.
C. D.
2.已知集合,下列结论成立是()
A. B.
C. D.
3.若直线经过两点,且倾斜角为45°,则m的值为
A. B.1
C.2 D.
4.设、是两个非零向量,下列结论一定成立的是()
A.若,则
B.若,则存在实数,使得
C若,则
D.若存在实数,使得,则|
5.设集合,若,则实数()
A.0 B.1
C. D.2
6.某国近日开展了大规模COVID-19核酸检测,并将数据整理如图所示,其中集合S表示()
A.无症状感染者 B.发病者
C.未感染者 D.轻症感染者
7.已知,均为正实数,且,则的最小值为
A.20 B.24
C.28 D.32
8.已知,则的值等于( )
A. B.
C. D.
9.图(1)是某条公共汽车线路收支差额关于乘客量的图象,图(2)、(3)是由于目前本条路线亏损,公司有关人员提出的两种扭亏为盈的建议,则下列说法错误的是()
A.图(1)的点的实际意义为:当乘客量为0时,亏损1个单位
B.图(1)的射线上的点表示当乘客量小于3时将亏损,大于3时将盈利
C.图(2)的建议为降低成本而保持票价不变
D.图(3)的建议为降低成本的同时提高票价
10.函数f(x)=
A.(-2-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.若是幂函数且在单调递增,则实数_______.
12.如图,全集,A是小于10的所有偶数组成的集合,,则图中阴影部分表示的集合为__________.
13.已知函数f(x)=lg(x2+2ax-5a)在[2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为______
14.函数的定义域为D,给出下列两个条件:
①对于任意,当时,总有;
②在定义域内不是单调函数.
请写出一个同时满足条件①②的函数,则______________.
15.已知点在直线上,则的最小值为______
16.设函数,若其定义域内不存在实数,使得,则的取值范围是______
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数,.
(1)运用五点作图法在所给坐标系内作出在内的图像(画在答题卡上);
(2)求函数的对称轴,对称中心和单调递增区间.
18.(1)求值:;
(2)已知,,试用表示.
19.已知函数,只能同时满足下列三个条件中的两个:
①的解集为;
②;
③最小值为
(1)请写出这两个条件的序号,求的解析式;
(2)求关于的不等式的解集.
20.为了研究某种微生物的生长规律,研究小组在实验室对该种微生物进行培育实验.前一天观测得到该微生物的群落单位数量分别为8,14,26.根据实验数据,用y表示第天的群落单位数量,某研究员提出了两种函数模型:①;②,其中且.
(1)根据实验数据,分别求出这两种函数模型的解析式;
(2)若第4天和第5天观测得到的群落单位数量分别为50和98,请从两个函数模型中选出更合适的一个,并预计从第几天开始该微生物的群落单位数量超过500.
21.已知函数且
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;
(3)当时,函数值域是,求实数与自然数的值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解析】可判断在单调递增,根据单调性即可判断.
【详解】当时,单调递增,
,,
,.
故选:A.
2、C
【解析】利用集合的交、并、补运算进行判断.
【详解】因为,所以,故A错;
,故B错;,故D错.
故选:C
3、A
【解析】由两点坐标求出直线的斜率,再由斜率等于倾斜角的正切值列出方程求得的值.
【详解】因为经过两点,的直线的倾斜角为45°,∴,解得,故选A
【点睛】本题主要考查了直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题.
4、B
【解析】利用向量共线定理、垂直数量积为0来综合判断.
【详解】A:当、方向相反且时,就可成立,A错误;
B:若,则、方向相反,故存在实数,使得,B正确;
C:若,则说明,不一定有,C错误;
D:若存在实数,使得,则,D错误.
故选:B
5、B
【解析】可根据已知条件,先求解出的值,然后分别带入集合A和集合B中去验证是否满足条件,即可完成求解.
【详解】集合,,所以,
①当时,集合,此时,成立;
②当时,集合,此时,不满足题意,排除.
故选:B.
6、A
【解析】由即可判断S的含义.
【详解】解:由图可知,集合S是集合A与集合B的交集,
所以集合S表示:感染未发病者,即无症状感染者,
故选:A.
7、A
【解析】分析:由已知条件构造基本不等式模型即可得出.
详解:均为正实数,且,则
当且仅当时取等号.
的最小值为20.
故选A.
点睛:本题考查了基本不等式性质,“一正、二定、三相等”.
8、B
【解析】由分段函数的定义计算
【详解】,,
所以
故选:B
9、D
【解析】根据一次函数的性质,结合选项逐一判断即可.
【详解】A:当时,,所以当乘客量为0时,亏损1个单位,故本选项说法正确;
B:当时,,当时,,所以本选项说法正确;
C:降低成本而保持票价不变,两条线是平行,所以本选项正确;
D:由图可知中:成本不变,同时提高票价,所以本选项说法不正确,
故选:D
10、C
【解析】
,所以零点在区间(0,1)上
考点:零点存在性定理
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、2
【解析】由幂函数可得,解得或2,检验函数单调性求解即可.
【详解】为幂函数,所以,解得或2.
当时,,在不单调递增,舍去;
当时,,在单调递增成立.
故答案为.
【点睛】本题主要考查了幂函数的定义及单调性,属于基础题.
12、
【解析】根据维恩图可知,求,根据补集、交集运算即可.
【详解】,A是小于10的所有偶数组成的集合,,
,
由维恩图可知,阴影部分为,
故答案为:
13、
【解析】利用对数函数的定义域以及二次函数的单调性,转化求解即可
【详解】解:函数f(x)=lg(x2+2ax﹣5a)在[2,+∞)上是增函数,
可得:,解得a∈[﹣2,4)
故答案为[﹣2,4)
【点睛】本题考查复合函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力
14、
【解析】根据题意写出一个同时满足①②的函数即可.
【详解】解:易知:,上单调递减,上单调递减,
故对于任意,当时,总有;
且在其定义域上不单调.
故答案为:.
15、2
【解析】由点在直线上得上,且表示点与原点的距离
∴的最小值为原点到直线的距离,即
∴的最小值为2
故答案为2
点睛:本题考查了数学的化归与转换能力,首先要知道一些式子的几何意义,比如本题表示点 和原点的两点间距离,所以本题转化为已知直线上的点到定点的距离的最小值,即定点到直线的距离最小.
16、
【解析】按的取值范围分类讨论.
【详解】当时,定义域,,满足要求;
当时,定义域,取,
,时,,不满足要求;
当时,定义域,,
,满足要求;
当时,定义域,取,
,时,,不满足要求;
综上:
故答案为:
【点睛】关键点睛:由参数变化引起的分类讨论,可根据题设按参数在不同区间,对应函数的变化,找到参数的取值范围.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)详见解析
(2)函数 的对称轴为;
对称中心为;
单调递增区间为:
【解析】(1)五点法作图;
(2)整体代入求对称轴,对称中心,单调递增区间.
【小问1详解】
列表:
0
0
1
0
-1
0
0
2
0
-2
0
描点画图:
【小问2详解】
求对称轴:
,
故函数 的对称轴为
求对称中心:
,
故函数 的对称中心为
求单调递增区间:
,
故函数 的单调递增区间为:
18、(1)(2)
【解析】(1)先将小数转化为分数并约简,然后各式化成指数幂的形式,再利用指数运算法则即可化简求值.
(2)先利用对数的换底公式,以及相关的运算公式将转化为以表示的式子,然后换成m,n即可.
【详解】解:(1)
原式
(2)
原式
【点睛】主要考查指数幂运算公式以及对数的运算公式的应用,属于基础题.
19、(1)
(2)答案见解析
【解析】(1)若选①②,则的解集不可能为;若选②③,,开口向下,则无最小值.只能是选①③,由函数的解集为可知,-1,3是方程的根,则,又由的最小值可知且在对称轴上取得最小值,从而解出;(2)由,即,然后对分类求解得答案;
【小问1详解】
选①②,则,开口向下,所以的解集不可能为;
选①③,函数的解集为,
,3是方程的根,所以的对称轴为,
则,所以,
又的最小值为,
(1),
解得,,所以
则;
选②③,,开口向下,则无最小值
综上,.
【小问2详解】
由
化简得
若,则或;
若,则不等式解集为R;
若,则或
当时,不等式的解集为或;
当,则不等式解集为R;
当,则不等式的解集为或
20、(1)函数模型①,函数模型②
(2)函数模型②更合适,从第8天开始该微生物的群落单位数量超过500
【解析】(1)可通过已知条件给到的数据,分别带入函数模型①和函数模型②,列出方程组求解出参数即可完成求解;
(2)将第4天和第5天得到的数据与第(1)问计算出的函数模型①和函数模型②的表达式计算出的第4天和第5天的模拟数据对比,即可做出判断并计算.
【小问1详解】
对于函数模型①:把及相应y值代入得
解得,所以.
对于函数模型②:把及相应y值代入得
解得,所以.
【小问2详解】
对于模型①,当时,,当时,,故模型①不符合观测数据;
对于模型②,当时,,当时,,符合观测数据,
所以函数模型②更合适
要使,则,
即从第8天开始该微生物的群落单位数量超过500.
21、(1)奇函数,证明见解析;
(2)答案见解析,证明见解析;
(3),.
【解析】(1)利用奇偶性定义判断奇偶性.
(2)利用单调性定义,结合作差法、分类讨论思想求的单调性.
(3)由题设得且,结合(2)有在上递减,结合函数的区间值域,求参数a、n即可.
【小问1详解】
由题设有,可得函数定义域为,
,
所以为奇函数.
【小问2详解】
令,则,
又,则,
当时,,即,则在上递增.
当时,,即,则在上递减.
【小问3详解】
由,则,即,
结合(2)知:在上递减且值域为,
要使在值域是,则且,即,
所以,又,故.
综上,,
【点睛】关键点点睛:第三问,注意,即有在上递减,再根据区间值域求参数.
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