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2、iuv课件PPT.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快 乐 拼 音 王 国,2.i u y w,我们唤醒了卫士,a o e,,继续前进,去解救其他拼音卫士,记:,1,上加点,i i i,,,读:,牙齿对齐,i i i,。,小,i,有礼貌,,标调就摘帽。,u,记:,乌鸦,乌鸦,u u u,,,读:,嘴巴突出,u u u,。,u,u,u,u,u,u,u,u,记:,小鱼小鱼,,,u,i,四线三格记心间,,拼音字母住里边。,声调、圆点写上格,,胳膊长了住上格,,尾巴长了住下格,,其它部分在中格。,中格一定要饱满,,上格、下格空一点儿,,书写规则记心间,,拼音才能写规范。,四线三格记心间,,拼音字母住里边。,声调、圆点写上格,,,胳膊长了住上格,,尾巴长了住下格,,其它部分在中格。,中格一定要饱满,,上格、下格空一点儿,,书写规则记心间,,拼音才能写规范。,o,e,i,u,6个单韵母,记:,o,e,可以单独去战斗。可以单独给汉字去注音。可是,i u,不可以独自去战斗,他胆小,需要找个,声母,大哥哥帮忙,由声母和单韵母组合成的集体就可以战斗,可以给汉字注音了。这个叫音节。,鹅,单独战斗的,o,e,啊,噢,i,u,u,声母,这是个声母(韵母声母=一个字的读音)为了区分i于y让我们叫y大“i(y)”吧!自然,i=小“y(i)”。,(读音于i相同),碰线,(读音于u相同),这是个声母(韵母声母=一个字的读音)为了区分u于w让我们叫w大“u(w)”吧!自然,u=小“u(w)”。,1,3,1,2,4,y,w,四线三格记心间,,拼音字母住里边。,声调、圆点写上格,,胳膊长了住上格,,尾巴长了住下格,,其它部分在中格。,中格一定要饱满,,上格、下格空一点儿,,书写规则记心间,,拼音才能写规范。,yi,整体认读音节,y,y,y,y,yi,(读音于i相同),这是个整体认读节音(整体认读节音=一个字的读音)打字时输入i无效,输入yi才有效。,y,y,y,y,衣服 医生 依靠,阿姨 移动 怀疑,椅子 已经 蚂蚁,容易 意见 益虫,wu,整体认读音节,w,u,w,u,w,u,w,u,(读音于u相同),wu,这是个整体认读节音(整体认读节音=一个字的读音)打字时输入u无效,输入wu才有效。,w,u,w,u,w,u,w,u,乌云 乌龟 房屋,大雾 动物 错误,跳舞 中午 星期五,蜈蚣 无数 梧桐树,yu,整体认读音节,yu,这是个整体认读节音(整体认读节音=一个字的读音)打字时输入无效,输入yu才有效。,(读音于相同),返回,yu,yu,yu,yu,淤泥 迂回前进,金鱼 鲤鱼 愉快,下雨 语文 羽毛,玉米 相遇 体育,yu,yu,yu,yu,y,w,u,yu,yu,yu,yu,w,u,w,u,w,u,y,y,y,整体认读音节,yi,w,u,yu,整体认读,节音,一般是指添加一个,声母后读音仍和,韵母,一样的音节,(yuan比较特殊),也就是,指不用拼读即直接认读的音节,所以,整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等,。,返回,y,w,y,
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