小学组--小学阶段家庭教育课程范例与点评(医学PPT课件).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学阶段家庭教育课程,范例与点评,潍坊市家庭教育讲师团 王方,潍坊市,有关,家庭,教育的文件,1,.,潍坊市教育局关于进一步加强中小学家长学校工作的指导意见,（潍教办字,3,号）,2.,潍坊市教育局关于深入实施“亲子共成长”工程的通知,（潍教字,44,号）,3.,潍坊市教育局关于成立家庭教育工作领导小组的通知,（潍教函,12,号）,潍坊市,有关,家庭教育,的文件,4.,关于印发潍坊市家长课程标准的通知,（潍教办字,31,号）,5.,关于继续开展“四个一”家长衔接教育活动的通知,（潍教明电,106,号）,6.,关于建立家庭教育工作总协调员制度的通知,（潍教明电,10,号）,全国家庭教育指导大纲,为了深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，提高全国家庭教育总体水平，促进儿童全面健康发展，依据,中华人民共和国未成年人保护法,、,中华人民共和国义务教育法,、,中华人民共和国母婴保健法,、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规，特制定全国家庭教育指导大纲（以下简称,大纲,）。,适用范围,大纲适用于各级各类家庭教育指导机构和相关职能部门、社会团体、宣传媒体等组织对新婚夫妇、孕妇、,18,岁以下儿童的家长或监护人开展的家庭教育指导行为。,指导原则,家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。,一是坚持,“,儿童为本,”,原则。家庭教育指导应尊重儿童身心发展规律，尊重儿童合理需要与个性，创设适合儿童成长的必要条件和生活情景，保护儿童的合法权益，特别关注女孩的合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。,指导原则,二是坚持,“,家长主体,”,原则。指导者应确立为家长服务的观念，了解不同类型家庭之家长需求，尊重家长愿望，调动家长参与的积极性，重视发挥父母双方在指导过程中的主体作用和影响，指导家长确立责任意识，不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，为子女树立榜样，为其健康成长提供必要条件。,指导原则,三是坚持,“,多向互动,”,原则。家庭教育指导应建立指导者与家长、儿童，家长与家长，家庭之间，家校之间的互动，努力形成相互学习、相互尊重、相互促进的环境与条件。,家庭教育指导内容及要求,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,1,、,7,12,岁儿童的身心发展特点,7,12,岁是整个,儿童期,十分重要的发展阶段。该阶段的儿童身心发展特点主要体现在：儿童身高和体重处于比较迅速的发展阶段；外部器官有了较快发展，但感知能力还不够完善；儿童处于从以具体的形象思维为主向抽象的逻辑思维过渡阶段；情绪情感方面表现得比较外显。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,2,、家庭教育指导内容要点,（,1,）做好儿童健康监测，预防常见疾病发生。指导家长科学安排儿童的饮食，引导儿童养成健康的饮食习惯；培养儿童良好的卫生习惯和作息习惯；为儿童提供良好的学习环境，注意用眼卫生并定期检查视力；督促儿童坚持开展体育锻炼，积极配合卫生部门定期做好儿童健康监测。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,（,2,）将生命教育纳入生活实践之中。指导家长带领儿童认识自然界的生命现象，帮助儿童建立热爱生命、珍惜生命、呵护生命的意识；抓住日常生活事件增长儿童居家出行的自我保护知识及基本的生命自救技能。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,（,3,）培养儿童基本,生活自理能力,。指导家长重视养成教育，防止因为溺爱造成孩子的依赖性，注重儿童生活自理意识的培养；创设家庭环境，坚持从细微处入手，以激励教育为主，提高儿童的生活自理能力，养成生活自理的习惯。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,（,4,）培养儿童的劳动观念和适度花费习惯。指导家长教授儿童一定的劳动技巧，给儿童创造劳动的机会，培养儿童劳动的热情；鼓励儿童参与家庭财务预算，合理支配零用钱，防止欲望膨胀，形成量入为出的观念，培养,儿童理财,的意识。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,（,5,）引导儿童学会感恩父母、诚实为人、诚信做事。指导家长为儿童树立积极的人格榜样，创造健康和谐的家庭环境；从大处着眼、从小事入手，及时抓住日常生活事件教育儿童尊敬老师、孝敬长辈，学会关心、感激和回报他人。,7,12,岁年龄段的家庭教育指导,（,6,）帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣。指导家长以身作则、言传身教，创设安静的环境，引导儿童专心学习，养成良好的学习习惯；注意培养儿童的学习兴趣；正确对待儿童的学习成绩。,简要说明,全国家庭教育指导大纲,是在总结多年来家庭,教育理论与实践,经验的基础上，适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求，经过深入研究论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循家庭教育的特点和儿童身心成长发展规律，按照年龄段划分家庭教育的指导内容，规范家庭教育指导行为，是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要依据。,总目标,提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。,几点认识,1,、,家庭,教育是学校实施素质教育的一个重要的,保障,，人的素质包括；生理素质、心理素质和社会文化素质，这三方面的素质是相互联系、相互依存的，构成完善的人格整体。,但是在这三方面素质中，人的心理素质是整个人的发展中具有特殊的意义，因为心理素质是人格素质结构的核心并在身体素质和社会文化素质中间起着中介的作用。,2,、开发他们的潜能；培养学生乐观、向上的心理品质；促进学生人格的健全发展与传统德育教育在方法“规范、执行、要求”上有着严格的区别，“开发、培养、促进”指明了,家庭,教育的准则。,社会素养,人,生理素质,心理素质,智力,创造力,认知智力,情绪智力,知识,技能,心智技能,动作技能,认识自身情绪的能力,调控自身情绪的能力,自我激励的能力,认识他人情绪的能力,调控他人情绪的能力,浇花要浇根，育人要育心,德,智,体,美,劳,心,家庭教育中的问题或困惑,1.,写作业时,不会,安排时间，拖拖拉拉。怎样能让,孩子高效学习？,2.,父母与孩子交流越来越少，这是一种很普遍的现象。大家工作都很忙，下班本来就很疲劳，还要烧饭，洗衣，做家务，带孩子，哪还顾得上和孩子交流呢？但是孩子需要交往！怎样,让,孩子多交往？,家庭教育中的问题或困惑,3.,怎样提高注意力。,4.,对孩子保护太多，忽视了孩子主动探求新事物能力的培养，家长太多不习惯把孩子当成一个能动的，有独立意识的个体来看。,5.,着重对孩子的智力培养，忽视了孩子性格和感情的培养。,家庭教育中的问题或困惑,6.,笼统,的鼓励不,可取,，挫伤了孩子的自信心和创造力。,7.,游戏对孩子的限制太多，扼杀了孩子的想象力。家长总爱给孩子买那些形象逼真的玩具，这些玩具不利于改造创新，不能与别的玩具联系在一起玩。因而，在玩得过程中无益于孩子展开想象。,8.,不重视培养孩子的劳动能力，孩子的独立生活能力差，缺乏负责精神。,家庭教育中的问题或困惑,9.,家庭教育，可以说是父母心中的一个硬伤，因为有些问题，就象是无法企及的高峰，无论怎么努力都无法改变孩子自身所存大的问题，所以非常的无奈。,10.,孩子自控力差，总是写着写着作业，就跑神了，或者一个笔帽都可以玩半天，而作为家长每天就得不断的提醒，写作业，写作业,家庭教育中的问题或困惑,11.,孩子喜欢一件事，可是只是一阵热度过后，没有恒心，坚持不长久，所以也就一事无成,12.,没有自信，做什么事都畏首畏尾，不敢自己做决定。,13.,孩子不愿做作业，怎么说都不听,，有什么好办法吗？,14.,孩子缺乏上进心，总是不温不火，成绩好坏不在乎，怎样激发孩子内心的学习热情？,家庭教育中的问题或困惑,15.,手机游戏,对孩子的诱惑极大，没法控制了，怎么才能有效地教育孩子不玩手游或有节制地玩？,16.,孩子总是粗心大意，家长应该怎样帮助孩子改正？,17.,孩子心理早熟，产生厌学情绪，家长怎么帮助孩子？,18.,到底应该怎样培养孩子？越来越多的辅导班，到底该怎样对待？,家庭教育中的问题或困惑,19.,现在学校布置的作业很多都要家长陪做，家长能力达不到，力不从心。,20.,孩子不懂得处理人际关系，过于内向或外向。,21.,六年级的孩子开始有了叛逆心理，家长很苦恼。,小学家庭教育优秀课例点评题目,序号,学段、年级,题目,1,小学段一年级第一讲,幼小衔接非小事,适应变化莫轻视,2,小学段二年级第二讲,自古娇儿无孝子 溺爱后患悔不及,3,小学段二年级第六讲,为人父母无小节,家庭教育无小事,4,小学段三年级八讲,一言一行讲文明,待人接物有礼仪,5,小学段三年级第二讲,用心观察多体验,妙笔生花绽笑颜,6,小学段三年级第一讲,事物皆有正反面,心态亦分正与偏,7,小学段三年级第三讲,作业拖拉屡屡催,惜时教育大有为,8,小学段三年级第七讲,听话顺从得与失 反驳争辩是与非,9,小学段四年级第三讲,众人拧成一股绳,学会合作能多赢,小学家庭教育优秀课例点评题目,序号,学段、年级,题目,10,小学段四年级第十讲,百善孝字首当先,人生责任理应担,11,小学段四年级第四讲,父母言行塑家风 耳濡目染衣钵承,12,小学段四年级第九讲,奖惩皆有利与弊,心悦诚服最合宜,13,小学段五年级第四讲,言行伤人六月寒,与人为善三冬暖,14,小学段五年级第八讲,网络本是双刃剑,趋利避害渡难关,15,小学段五年级第六讲,无风雨难见彩虹 经挫折方能成功,16,小学段五年级第三讲,望子成才忌唠叨 亲子沟通双声道,17,小学段六年级第三讲,男女交往寻常事 父母导航青春期,18,小学段六年级第五讲,父爱犹如背靠山,助力人生步矫健,19,小学段六年级第五讲,丧志厌学遭冷遇 笃爱力助复自信,感谢您的参与！,家长好好学习 孩子天天向上！,