机械摆钟-宣讲教育课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械摆钟 宣讲,水钟,钟面,摆绳,摆锤,钟摆,摆钟,钟摆是怎样计算时间的,?,怎么算是摆动了一次？,怎样算,1,次？,摆来回往返计,1,次,（从起点回到起点）,起点,这个摆钟一分钟摆动多少次？,钟摆每分钟摆动次数的记录,测量次数,第,1,次,第,2,次,第,3,次,摆动次数,我的发现,这个摆钟每分钟摆动的次数相同。,观察我们的摆,1.,制作一个简单的摆,:,拿一条细线，上端固定，下端挂上一个小重物，就组成了一个简单的摆。,2.,摆各部分名称,。,3.,让我们的摆自由摆动，用秒表计时，记录摆动的次数。,1.,摆线自然拉直，听到口令后轻轻放开，不能推一把。,2.,摆的幅度不能太小，也不能太大（别超过,90,度）。,3.,如果摆捶碰到了铁架台或其它东西后，实验要重新做。,4.,注意计时和计数。,活动一：,“我们的摆”每分钟摆动次数,小结,同一个摆每分钟摆动的次数是相同的。,不同的摆每分钟摆动的次数可能是不同的。,再摆动一次，仔细观察摆在摆动过程中有什么变化？,活动二,：,同一个摆相同时间间隔摆动次数的观察,让我们的摆自由摆动，分别测量,0-10,秒、,10-20,秒、,20-30,秒、,30-40,秒内摆动的次数。,同一个摆相同时间间隔摆动次数的观察记录,010,秒,1020,秒,2030,秒,3040,秒,摆动次数,我们的发现：,同一个摆在相同的时间间隔内,摆动的次数是相同,。,不同的摆在相同的时间间隔内摆动的次数不同。,同一个摆在相同的时间间隔内,摆动的次数是相同的,。,同一个摆每摆动一次所需的时间是相同的。这就是摆的,等时性,。,单摆具有等时性。,机械摆钟就是利用单摆的,等时性,来制作的，这大大提高了时钟的精确度，使时间的计量误差更小了,。,思考：,在相同的时间内，不同的摆摆动的次数为什么不一样呢,?,摆的快慢与什么因素有关,?,一个简单的摆由,摆绳,和,摆锤,组成。,摆动的幅度大小叫,摆幅,。,