资源描述
2025-2026学年广西桂林市、防城港市高二上生物期末达标检测试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关内环境的叙述,正确的是()
A.内环境是细胞生存的场所,也是细胞代谢的主要场所
B.淋巴细胞和毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境都是淋巴
C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液
D.血浆中的营养物质会通过毛细血管的动脉端进入组织液
2.下图表示某种害虫在不同环境条件下的种群数量变化曲线。相关叙述错误的是( )
A.种群数量的“J”型增长只有在理想条件下才能出现
B.“J”型增长时,λ(增长倍数)保持不变
C.自然条件下,捕杀害虫应在第40天进行
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
3.如图是我国常见一种生态农业示意图,以下叙述正确的是( )
A.该生态系统组成成分中分解者只有蚯蚓
B.碳元素在生物群落与无机环境之间循环
C.该系统通过能量多级利用提高传递效率
D.应用循环原理实现经济与生态的双赢
4.下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是( )
成分
含量
成分
含量
3g
0.01g
1g
葡萄糖
30g
琼脂
15g
1000
0.5g
青霉素
0.1万单位
A.依物理性质划分,该培养基属于固体培养基;依用途划分,该培养基属于选择培养基
B.由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型
C.本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D.若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和,并应加入尿素
5.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的( )
A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.特异性免疫
6.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了有关实验:若吸取酵母菌培养液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有多少个?如果计数的中方格中酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为多少个( )
A.18 2.88×108 B.15 4.5×108 C.16 2.8×108 D.15 2.88×108
7.我们的大脑中有很多如图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是 ( )
A.这种细胞叫神经元
B.这种细胞没有细胞核
C.这种细胞包括胞体和突起两部分
D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导神经冲动的功能
8.(10分)一个完整的生态系统的结构应包括( )
A.全部的食物链和食物网
B.生产者、消费者、分解者和食物网
C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D.生态系统的成分、食物链和食物网
二、非选择题
9.(10分) “弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌,其作用机理如图所示。下表为某患者的抽血化验结果。
检测指标
化验结果
参考范围
单位
血清游离T3
22.20
3.08-6.47
pmol/L
血清游离T4
58.00
11.45-22.14
Pmol/L
促甲状腺激素
0.03
0.30-4.50
uIU/mL
促甲状腺激素受体抗体
28.50
0-1.50
IU/L
(1)人体长期缺碘也会导致甲状腺肿(俗称大脖子病)。请根据上表化验结果分析,该患者最可能患_____(填“Graves病”或“大脖子病”)。请推测上面表格中的检测指标血清游离T3和T4应该都属于图中的_____(填“A”或“B”或“C”)。
(2)图中D细胞为_____,其来源于_____。
(3)从免疫学角度分析,Graves病是一种_____病。Graves病患者体内C比正常人的分泌量多,其主要原因有:①_____;②_____。
10.(14分)如图表示某个人体中的部分免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题:
(1)不同的B细胞,如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,细胞表面的受体_____(填“相同”或“不同”)。
(2)a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是________。
(3)淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。那么淋巴细胞的特异性是先天存在的,还是由抗原的“教导”产生的呢?请用下面给出的材料设计实验进行探究。
实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等。
(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞)实验步骤:
①给小白鼠注射____________________________________________________,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。
②一段时间后,给小白鼠注射________________________________,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
③再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
预期结果与结论:
若__________________________________________,则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。若______________________________,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。
11.(14分)农业生产中的栽培措施会影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增产等目的。回答下列问题:
(1)轮作是农业生产常用方式,指农民在同一块田地里根据需要有计划的更换农作物种类。轮作能提高土壤肥力,其原因是__________________________。
(2)间作是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植两种作物,以提高农作物的产量,其原因是_______________。
(3)农业生产中常将阴生植物与阳生植物间作,下表为在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定阳生植物与阴生植物叶片中氧气的释放速率。
光照强度(µmol光子/m2•s)
0
10
25
50
100
250
500
600
氧气的释放速率(µmolO2/ m2•s)
A
-16
-10
-5
-1
5
15
30
30
B
-4
-0.5
1.5
3
5
12
12
12
①据表可推测阳生植物是__________。
②当光照强度为0时,葡萄糖转化为丙酮酸的过程中,葡萄糖的能量去向是_________________。
③当光照强度为100(µmol光子/m2•s)时,A、B植物氧气的产生速率的大小关系为____________(填“A>B”或“A=B”或“A<B”),原因是_______________________。
12.癌症融合细胞疗法是最新的癌症治疗方法之一,流程如图所示。树突状细胞(吞噬细胞的一种)是经过诱导产生的一种免疫细胞,具有将进入人体的异物信息传递给效应T细胞的作用,它也能有效激活T细胞,引发免疫功能。请据图回答:
(1)人体免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和___________,抗体由___________合成和分泌。
(2)图中树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是___________,效应T细胞使肿瘤细胞裂解、死亡的原理有___________。
(3)将扩增后的T细胞输回人体,再次遇到同类癌细胞,会产生更强的免疫反应,癌细胞会被___________识别,产生大量的效应T细胞。
(4)T细胞是在___________中发育成熟的。正常人体内也会产生少量癌细胞,但通常并不会发展成癌症,这体现了免疫系统的___________功能。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境主要包括:组织液、血浆、淋巴。
2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【详解】A、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A错误;
B、淋巴细胞直接生活的环境是淋巴,毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是组织液和淋巴,B错误;
C、消化液不是内环境,属于外部环境,小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液,C错误;
D、血浆中的氧气、小分子营养物质、离子、水分、激素等物质可以经毛细血管动脉端进入组织液,D正确。
故选D。
2、C
【解析】“J”型曲线:指数增长函数,描述在的理想条件下生物无限增长的情况。自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。
【详解】A、种群“J”型曲线只有在在理想条件下才能出现,即食物充足,空间宽裕,无天敌或者天敌较少,A正确;
B、若图示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为N0λt ,λ值不变,B正确;
C、防治害虫时越早越好,应该在其种群数量达到K/2(20天之前)之前进行捕杀,C错误;
D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条件的有限性,所以当环境条件有所改善时,K值会增加,环境变恶劣时,K值降低,D正确。
故选C。
3、B
【解析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
【详解】A、该生态系统组成成分中分解者有蚯蚓、食用菌,A错误;
B、碳元素在生物群落与无机环境之间循环,无机环境中主要以CO2形式存在,生物群落中主要以含碳有机物形式存在,B正确;
C、该系统通过能量多级利用提高能量利用率,但是能量传递效率不能提高,C错误;
D、应用生态工程原理实现经济与生态的双赢,实现能量的多级利用,D错误。
故选B。
4、C
【解析】各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。培养基按其特殊用途可分为加富培养基、选择性培养基和鉴别培养基。液体培养基中加入能够将琼脂可以制作固体培养基。
【详解】A、从培养基成分看,配方中含有凝固剂琼脂,属于固体培养基;依用途划分,该培养基中加入青霉素,因此属于选择培养基,A正确;
B、由培养基的原料可知,葡萄糖属于有机碳源,因此所培养微生物的同化作用类型是异养型,B正确;
C、本培养基中青霉素的添加是为了筛选能够抗青霉素的微生物,C错误;
D、若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应以尿素为唯一氮源,因青霉素有杀菌作用,故应除去青霉素和NaNO3,并应加入尿素,D正确。
故选C。
5、A
【解析】人体的免疫系统的防御功能分为三道防线:
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。
第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。
【详解】根据题意分析可知:皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌,这属于人体防御病原体的第一道防线,为非特异性免疫。A正确。
故选A。
6、D
【解析】样方法具体步骤如下:①确定调查对象; ②选取样方:五点取样法和等距取样法; ③计数:遵循“计上不计下,计左不计右”的原则; ④计算:取各样方平均数。
【详解】估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法。酵母菌在计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”因此计数相邻两边,计数结果是酵母菌有15个。
如果计数中方格酵母菌平均数 为18个,则1mL 培养液中酵母菌的总数=18÷25×400×104×100=2.88×108个。
故选D。
7、B
【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。题干中的图示是神经元的模式图。
【详解】神经元的细胞体是神经元的膨大部分,内部有细胞核,神经元由胞体和突起两部分构成,突起包括树突和轴突两部分。其功能是接受刺激、产生并传导神经冲动,B错误,ACD正确。
故选B。
8、D
【解析】生态系统结构包括营养结构和成分,营养结构指食物链和食物网,成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者。所以D选项正确。A、B、C选项错误。
考点: 考查生态系统的结构。
点评:生态系统结构包括营养结构和成分,营养结构指食物链和食物网,成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者。
二、非选择题
9、 ①.Graves 病 ②.C ③.浆细胞 ④.B 细胞和记忆(B)细胞 ⑤.自身免疫 ⑥.一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增强; ⑦.另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。
【解析】1、据图分析,A表示促甲状腺激素释放激素,B表示促甲状腺激素,C表示甲状腺激素,D表示浆细胞,会产生促甲状腺激素的受体,。
2、据表格分析,患者的血清游离T3、T4、促甲状腺激素受体抗体含量偏高,促甲状腺激素含量偏低。
【详解】(1)该患者是由于自身促甲状腺激素受体抗体增多,导致甲状腺激素分泌过多,属于于 Graves 病,甲状腺激素分泌过多会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的释放,患者血清游离 T3、T4 均增多,应属于甲状腺激素“C”;
(2)图中 D 细胞能分泌抗体为浆细胞,可以来源于 B 细胞和记忆(B)细胞;
(3)Graves 病患者是由于产生了针对自身正常组织细胞的抗体为自身免疫病,患者体内甲状腺激素比正常人高的原因:一方面患者体内的促甲状腺激素受体抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增强 C 分泌增多,另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。
【点睛】本题突破点:题干中“抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌”,可得出因为抗体的产生使甲状腺激素增多,且因为甲状腺激素不会影响抗体,反馈调节会抑制促甲状腺激素的分泌,使促甲状腺激素减少。
10、(1)不同 (2)a、c
(3) ①.高剂量的放射性同位素标记的抗原X ②.未标记的抗原X ③.小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应 ④.小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应
【解析】体液免疫过程为:①除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;②B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;③浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
题图分析:图示表示某个人体中的部分免疫过程的示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是4个不同的B淋巴细胞,细胞表面的受体不同;a为受到抗原刺激的B细胞,b为浆细胞,c为记忆细胞,d是抗体。
【小问1详解】
图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为4个不同的B淋巴细胞,细胞表面的受体不同,只识别特定的抗原,图中能识别相应抗原的是细胞Ⅱ。
【小问2详解】
a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是a(B细胞)、c(记忆B细胞),而浆细胞b没有特异性识别功能。
【小问3详解】
对于淋巴细胞的产生,有两种说法,一是在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在;二是在抗原进入机体后,由抗原的“教导”产生的。本实验的目的是探究两种说法哪个正确。根据实验设计的单一变量原则和对照原则,同时结合实验所给材料,设计实验进行验证如下:
①高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞,据此,给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的抗原X,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。
②一段时间后,此时小白鼠的细胞中已经不存在识别抗原X的受体,给小白鼠注射未标记的抗原X,然后观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
③再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
预期结果与结论:若小白鼠对抗原X不发生免疫反应(此时能够识别抗原X的淋巴细胞已经被消灭),对抗原Y仍能发生正常免疫反应(细胞中先天存在能识别抗原Y的淋巴细胞),则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。若小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应,则说明即便在识别抗原X的淋巴细胞都被消灭的情况下,机体依然能对抗原X起作用,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。
【点睛】熟知人体免疫系统在维持稳态中的作用是解答本题的关键,能根据实验目的并结合相关材料设计实验是解答本题的必备能力,掌握体液免疫的过程是解答本题的另一关键。
11、 (1).轮作可直接增加土壤有机质的来源,从而提高肥力 (2).光能利用率和光合作用效率 (3).A (4).一部分以热能形式释放,一部分储存在丙酮酸中,还有部分转化成活跃的化学能 (5).A>B (6).氧气的产生速率是总光合作用=净光合作用+呼吸作用,所以A植物的总光合作用速率=16+5=21µmolO2/ m2•s,B植物总光合作用速率=5+4=9µmolO2/ m2•s
【解析】分析表格中的数据,光照强度为0时,只能进行呼吸作用,则甲的呼吸作用大于乙,氧气的释放速率是净光合作用,总光合作用=净光合作用+呼吸作用。
【详解】(1)轮作能提高土壤肥力其原因是由于轮作可直接增加土壤有机质的来源,从而提高肥力。
(2)间作采用阳生植物和阴生植物间作,提高农作物产量的原因是提高了光能利用率和光合作用效率。
(3)①根据表格数据分析:A植物的最大光合作用速率明显高于B植物,所以A是阳生植物,B是阴生植物。
②当光照强度为0时,葡萄糖转化为丙酮酸是细胞呼吸第一阶段,其中大部分的能量以热能形式释放,还有部分储存在丙酮酸中,还有部分能量合成ATP,转化成活跃的化学能。
③氧气的产生速率是总光合作用=净光合作用+呼吸作用,所以A植物的总光合作用速率=16+5=21µmolO2/ m2•s,B植物总光合作用速率=5+4=9µmolO2/ m2•s,A>B。
【点睛】本题以农业生产上的具有的操作考查学生基础知识,考生需要学以致用,理解轮作、间作和套种的含义,理解总光合作用和净光合作用的定义,掌握计算方法。
12、(1) ①.免疫活性物质 ②.浆细胞
(2) ①.摄取、加工处理和呈递抗原 ②.激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡(合理即可)
(3)T细胞和记忆T细胞
(4) ①.胸腺 ②.监控和清除
【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫:
1、体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
2、细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。
【小问1详解】
免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。抗体是由浆细胞合成和分泌的一种分泌蛋白。
【小问2详解】
图中树突状细胞能识别抗原,丙将抗原呈递给T细胞,因此树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是摄取、加工处理和呈递抗原。效应T细胞与肿瘤细胞结合后,激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡,这过程属于细胞凋亡。
【小问3详解】
当再次遇到同类癌细胞,T细胞和记忆T细胞都能识别癌细胞,产生大量的效应T细胞。
【小问4详解】
T细胞是迁移在胸腺中发育成熟的。免疫系统能清除体内少量的癌细胞,这属于免疫系统的监控和清除功能。
【点睛】本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适
展开阅读全文