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单击此处编辑母版文本样式,自主学习基础认知,史料实证主题探究,知能演练学业达标,教材答疑名师指津,课时三走向社会主义当代化建设新阶段,1/41,课程标准,学法指导,1.了解我国建立社会主义市场经济体制过程。,2.认识其对我国社会主义当代化建设意义。,1.设计相关市场经济问题让学生分组讨论，让学生主动地参加到教学活动中来。,2.采取设置情境、设疑引思、自主学习、合作探究模式处理历史问题。,2/41,知识点一历史性跨越,1,.,邓小平,“,南方谈话,”,(1),背景：,国际：,20,世纪,80,年代末,90,年代初，东欧剧变，苏联解体。,国内：中国改革开放进入一个关键时期。,(2),内容：,坚持党基本路线一百年不动摇。,判断标准：是否有利于发展社会主义社会,，是否有利于增强社会主义国家综合国力，是否有利于提升人民生活水平。,生产力,3/41,计划多一点还是,_,多一点，不是社会主义与资本主义本质区分。,社会主义本质是解放生产力，发展生产力，毁灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。,_,才是硬道理。,(3),意义：对中国改革开放事业和推进中国特色社会主义当代化建设，含有重大而深远意义。,市场,发展,4/41,2.,中共十四大召开,(1),时间：,1992,年,10,月，中共十四大召开。,(2),内容：明确中国经济体制改革目标是建立社会主义,。,(3),意义：邓小平,“,南方谈话,”,和中共十四大召开，标志着中国,步入一个新阶段。,【预习评价】,1.,(,判断,),计划和市场都是经济发展伎俩。,(),2.,(,判断,),社会主义市场经济体制充分发挥了市场调整主导作用。,(),市场经济体制,改革开放,5/41,知识点二建立社会主义市场经济体制,1,.,中共十四届三中全会,(1993,年,),(1),内容：中共十四届三中全会经过关于建立社会主义市场经济体制若干问题决定，使中共十四大提出经济体制改革目标和基本标准详细化。,(2),意义：勾画出社会主义市场经济体制基本框架。,6/41,2.,中共十五大,(1997,年,),(1),内容：,确立,为中国共产党指导思想。,以公有制为主体、各种全部制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段一项基本经济制度。,国有经济起主导作用，主要表达在,上。,公有制实现形式能够而且应该多样化。,_,经济是中国社会主义市场经济主要组成部分。,(2),意义：,是中国共产党在探索社会主义建设道路上又一次,_,和认识深化。,改革开放,30,年，我国已初步建立社会主义市场经济体制。,邓小平理论,控制力,非公有制,思想解放,7/41,【预习评价】,1.,(,判断,),到,年底，我国已经初步建立起社会主义市场经济体制。,(),2.,(,思索,),明确提出非公有制经济是中国社会主义市场经济主要组成部分是哪次主要会议？,试答,：,_,十五大,8/41,【易错防范】,社会主义市场经济与计划经济区分,(1),社会主义市场经济体制，是市场在资源配置中起基础性调整作用经济，不是行政伎俩在资源配置中起基础作用经济。,(2),计划经济体制一个主要特征，就是以行政审批配置资源和指令性计划配置资源为主，甚至有时以长官意志配置资源。,(3),二者显著区分是：资源配置方式由以行政伎俩配置资源为主向以市场配置资源为主方向转变。,9/41,【图示巧记】,社会主义市场经济体制建立过程,【图示巧记】,经济体制改革四个转变,10/41,【图示巧记】,改革开放步步深入,11/41,主题,“,南方谈话,”,与中共十四大,史料探究,1.,“,南方谈话,”,内容,史料,我们过去一直搞计划经济，但多年实践证实，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力发展。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义本质区分，,计划和市场都是经济伎俩。,1992,年邓小平南方谈话,12/41,思索,史料表明邓小平提出了什么主要思想？,答案,计划经济体制会束缚生产力发展；计划和市场不是区分社会主义与资本主义标准。,13/41,2.,中共十四大伟大决议,史料,确立建立社会主义市场经济体制改革目标，意味着我们要在社会主义条件下发展市场经济，即实现社会主义与市场经济相结合。这是马克思主义经典著作中没有提出过全新课题，是前无古人创举。,纪念社会主义市场经济提出,20,周年,思索,中共十四大提出我国经济体制改革主要目标是什么？有何显著特点？,答案,目标：建立社会主义市场经济体制；特点：社会主义与市场经济相结合。,14/41,史论形成,新中国经济体制三次重大改变,(1),第一次,(,建国初至,1956,年,),，从建立以社会主义公有制为主体各种经济成份并存经济体制向高度集中统一管理计划经济体制转变。,(2),第二次,(,中共十一届三中全会后,),，从单一公有制经济转变为以公有制为主体、各种全部制经济并存经济，从计划经济体制转为以计划经济为主、市场调整为辅经济体制。,(3),第三次,(,中共十四大以来,),，向社会主义市场经济体制转变。,15/41,拓展延伸,改革与发展关系,(1),改革是发展动力。改革不适应生产力发展政治经济体制，生产力才能得到发展。,(2),发展推进改革深化。在改革过程中使人们尽快看见改革经济结果，取得改革利益，这么，改革就会赢得人民群众支持，改革才能不停深化。,16/41,主题,社会主义市场经济体制,史料探究,从,“,粮票,”,到股票转变,史料,图一为上海市粮票,(1955,年发行到,1993,年停顿流通,),。图二为上海飞乐音响股份有限企业股票，该企业创建于,1984,年,11,月,18,日，是新中国第一家股份制上市企业。,图一上海市粮票,图二上海飞乐音响股份有限企业股票,17/41,思索,(1),两幅图片分别表达怎样经济体制？二者最大区分是什么？,答案,图一代表着僵化计划经济体制，图二表达是充满生机社会主义市场经济体制。区分：前者以行政伎俩配置资源，市场经济以市场配置资源。,(2),从,“,粮票,”,到,“,股票,”,转变，党和政府采取了哪些重大办法？,答案,1978,年，中共十一届三中全会决定改革开放；,1992,年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；,1993,年，中共十四届三中全会把建设社会主义市场经济体制目标和基本标准详细化；,1997,年，中共十五大就社会主义初级阶段全部制结构和公有制实现形式等问题提出新思想。,18/41,史论形成,我国建立社会主义市场经济体制原因及其特点,1.,原因,(1),计划经济体制极大地束缚了生产力发展。,(2),邓小平,“,南方谈话,”,冲破了思想束缚。,(3),国内国际形势巨大改变，尤其是世界经济全球化趋势，迫切需要改革。,2.,特点,(1),全部制结构：坚持公有制主体地位是其基本标志。,(2),宏观调控：国家能够实施强有力宏观调控，发挥计划与市场两种伎俩主动作用。,(3),分配制度：以按劳分配为主体，各种分配方式并存。,(4),根本目标：实现共同富裕。,19/41,名家论史,观点：,中国改革开放有三次思想解放运动：第一次冲破了,“,个人崇敬,”,；第二次冲破了,“,计划经济崇敬,”,；第三次冲破了,“,全部制崇敬,”,钱颖一,导读,：冲破,“,个人崇敬,”,指,1978,年真理标准大讨论；冲破,“,计划经济崇敬,”,指,1992,年,“,南方谈话,”,和,“,十四大,”,提出建立社会主义市场经济体制；冲破,“,全部制崇敬,”,指中共十五大确立以公有制为主体，各种全部制经济共同发展。,20/41,1,.,20,世纪,90,年代初，不少人认为许多改革是,“,私有制潜行,”,，对外开放是发展资本主义。邓小平在,“,南方谈话,”,中用理论创新给出了针对性回答，其关键内容是,(,),A.,社会主义本质就是解放和发展生产力,B.,提出判断姓,“,资,”,和姓,“,社,”,标准,C.,提出建设有中国特色社会主义理论,D.,说明社会主义初级阶段基本路线,21/41,解析,邓小平南方讲话提出了判断姓,“,资,”,和姓,“,社,”,标准，其关键是阐述了社会主义本质就是解放和发展生产力，故,A,项正确，,B,项错误；提出建设有中国特色社会主义理论和说明社会主义初级阶段基本路线分别在,1982,年十二大和,1987,年十三大，故,C,、,D,项错误。,答案,A,22/41,2.,(,贵州学业水平测试,),“,我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,更加好地发挥计划和市场两种伎俩优点，国家计划是宏观调控主要伎俩之一。,”,与上述决议相关会议是,(,),A.,中共十三大,B.,中共十四大,C.,中共十七大,D.,中共十八大,解析,中共十四大确立了经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，故答案选,B,。,答案,B,23/41,3.,(,广东学业水平测试,),邓小平南方谈话和中共十四大是中国社会主义改革开放和当代化建设进入新阶段标志。从此，中国经济体制逐步迈向,(,),A.,社会主义商品经济体制,B.,社会主义计划经济体制,C.,社会主义市场经济体制,D.,新民主主义经济体制,24/41,解析,我国经济体制是向社会主义市场经济体制转变而不是社会主义商品经济体制，故,A,项错误；改革开放之前我国主要实施是社会主义计划经济体制，故,B,项错误；邓小平南方谈话和中共十四大提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，故,C,项正确；我国新中国成立早期实施是新民主主义经济体制，故,D,项错误。,答案,C,25/41,4.,(,浙江学业水平测试,),中国共产党某次会议明确提出,“,公有制实现形式能够而且应该多样化,”,，,“,非公有制经济是中国社会主义市场经济主要组成部分,”,。这次会议应是,(,),A.,中共十一届三中全会,B.,中共十四大,C.,中共十四届三中全会,D.,中共十五大,解析,1997,年召开中共十五大，指出：公有制实现形式能够而且应该多样化，非公有制经济是中国社会主义市场经济主要组成部分。此题选,D,项。,答案,D,26/41,5.,(,江苏学业水平测试,),钱颖一认为：,“,中国经济增加速度，假如从国际比较角度看，并不是独一无二，造成它增加基本原因也并不特殊,依然是人类发展共同规律。,”,基于这一视角，下列图中江苏经济增加,“,基本原因,”,是,(,),A.,三大改造完成,B.,“,一五,”,计划实施,C.,沿海港口城市开放,D.,市场与调控结合,27/41,解析,注意图片时间,“,1992,年,”,，,1992,年中国共产党第十四次全国代表大会明确提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，促进经济快速发展，故选,D,。其它各项时间都不符。,答案,D,28/41,6.,中国特色社会主义道路在经济上主要,“,特色,”,在于,(,),A.,实施按劳分配,B.,重工业先行，后发展农业、轻工业,C.,实施私有制为主体经济体制,D.,把市场配置资源与国家宏观调控相结合,解析,所谓中国特色社会主义，最主要就是经济调整伎俩市场和计划并行。按劳分配表达这一点不显著，故,A,项错误；,B,项完全表达不出这一点，故,B,项错误；,C,项不符合事实，故,C,项错误；,D,项表达显著，故,D,项正确。,答案,D,29/41,7.,(,福建学业水平测试,),经济体制变革与创新是推进社会经济不停发展主要动力。阅读材料，回答下列问题。,材料一,材料二,30/41,材料三,计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济伎俩。社会主义本质，是解放生产力，发展生产力,邓小平,(1),将材料一中空缺部分内容补充完整。,_(,历史事件,),_(,历史意义,),31/41,(2),材料二粮食产量改变得益于哪一改革办法？该办法对我国农村经济有何影响？,(3),材料三中邓小平说明了什么观点？在此基础上，中共十四大提出经济体制改革目标是什么？,解析,第,(1),问，依据材料一能够判断出是社会主义改造，结合所学知识回答出历史意义：标志着社会主义制度基本建立。第,(2),问，从,“,安徽凤阳县粮食产量改变图,”,推知是家庭联产承包责任制实施；影响可从调动生产主动性、促进农村经济发展等方面回答。第,(3),问，从材料三,“,计划和市场都是经济伎俩,”“,社会主义本质，是解放生产力，发展生产力,”,归纳；结合所学知识回答经济体制改革目标。,32/41,答案,(1),三大改造,(,或社会主义改造,),。,标志社会主义制度基本建立,(,或开始进入社会主义初级阶段,),。,(2),办法：家庭联产承包责任制,(,或,“,包产到户,”“,包干到户,”,),。,影响：调动了农民生产主动性；促进了农村经济发展；解放了农村生产力；改变了农村经济形势和社见面貌。,(3),观点：计划和市场都是经济伎俩；社会主义本质是解放和发展生产力。,目标：建立社会主义市场经济体制。,33/41,【学习思索】,1,.,改革开放步入新阶段标志是什么？,(,教材第,57,页,),提醒,邓小平南方谈话和中国共产党十四大召开。,2,.,为何说中共十四届三中全会决定使中国经济体制改革目标和基本标准趋向详细化？,(,教材第,57,页,),34/41,提醒,中共十四届三中全会经过关于建立社会主义市场经济体制若干问题决定指出：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。为实现这个目标，必须坚持以公有制为主体、各种经济成份共同发展方针，深入转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求，产权清楚、权责明确、政企分开、管理科学当代企业制度。这个决定勾画出社会主义市场经济体制基本框架，要求了国有企业改革基本方向，为进行经济体制改革确定了一整套社会主义市场经济理论体系。今后，一大批国有企业开始进行建立当代企业制度试点。,35/41,3.,中共十五大提出关于全部制结构和公有制实现形式，,“,新,”,在何处？,(,教材第,57,页,),提醒,提出公有制为主体、各种全部制经济共同发展，强调这是中国社会主义初级阶段一项基本经济制度，明确提出非公有制经济是社会主义市场经济主要组成部分。这就改变了以前在社会主义阶段只有公有制一个经济结构判断，从而为社会主义市场经济体制建立和实践提供了理论基础。同时，公有制实现形式也不再是一个固定新模式，而主要是表达在控制力上，其形式也是各种多样。这些，都表达了社会主义理论创新之处。,36/41,【自我测评】,(,教材第,58,页,),1,.,邓小平南方谈话主要内容及其意义是什么？,提醒,邓小平视察南方时谈话强调了,6,个主要观点：,(1),关于党基本路线。党基本路线要管一百年，动摇不得。,(2),关于中国改革开放步伐。改革开放胆子要大一些，勇于试验。,(3),关于判断事物标准。三个,“,是否有利于,”,：判断标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家综合国力，是否有利于提升人民生活水平。,(4),关于计划经济与市场经济关系。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义本质区分。,37/41,(5),关于社会主义本质。社会主义本质是解放生产力，发展生产力，毁灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。,(6),关于发展问题。要抓住时机，发展自己，发展才是硬道理。邓小平讲话，对处于关键时期中国改革开放事业，对推进中国特色社会主义建设事业，含有重大而深远意义。,38/41,2,.,概述我国确立社会主义市场经济体制决议过程。,提醒,1992,年邓小平南方谈话对推进改革开放深入发展有重大意义；,1992,年党十四大提出了建立社会主义市场经济体制目标；,1993,年中共十四届三中全会经过关于建立社会主义市场体制若干问题决定，使十四大提出体制改革目标和基本标准详细化；,1997,年党十五大对全部制结构和公有制实现形式等问题做出了决议。,39/41,【材料阅读与思索】,(,教材第,58,页,),结合改革开放发展进程，说明邓小平讲话被称做,“,建设有中国特色社会主义新理论宣言书,”,原因。,提醒,邓小平这两篇讲话，坚持了马克思主义、毛泽东思想中实事求是精华，为中国改革开放指明了前进方向。解放思想，实事求是，团结一致向前看这篇讲话，是在,“,文化大革命,”,结束以后，中国面临向何处去重大历史关头，开辟新时期新道路宣言书。它引导中国开始了从,“,以阶级斗争为纲,”,到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全方面改革、从封闭半封闭到对外开放历史性转变。所以，它也是建设有中国特色社会主义新道路主要起点。,40/41,1992,年邓小平南方谈话，则是在中国社会主义建设面临国际国内形势转换重大关头一次主要谈话。它对于坚持中共十一届三中全会路线方针，推进中国改革开放事业向纵深发展和社会主义市场经济体制改革目标确实立，含有主要意义。,41/41,
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