三优活动评选实施方案.doc

英言初中开展 “三优” 评选活动实施方案

为了进一步总结推广基础教育改革发展的优秀成果，促进广大教师教育理念和整体素质的全面提升。根据晋教基【2011】10号文件精神，我校决定开展基础教育“三优工程”评选活动，现将有关事宜安排如下：
“三优工程”包括：优质课、优秀案例、优秀教学反思。
1、优质课的内容与要求：
（1）体现基础教育课程改革理念；课堂教学模式与教学方法有创新、有特色；学生学习方式有突破，注重自主性、合理性、探究性；具有一定的示范、推广价值，并在县级优质课评比中获奖。
（2）参评学科：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史 、地理、生物、音乐、体育。
（3）参评名额：每学科推荐1-2节优质课。
2、优秀案例的内容与要求：
（1）本届优秀案例的内容为：研究性学习教学案例和网络教研案例。
（2）优秀案例要体现出完整性、先进性、时效性和引导性，要体现正确的教育理念，教学、教研实践环节的主要特点，有较强的再现性和真实性。还应包含在教学活动中的创新和教学、教研活动后的总结反思，具有借鉴意义和推广价值。
（3）参评名额：每学科推荐1---2篇。
（4）以文字稿（A4纸）或电子稿（word 2003）的形式上交教研室。
3、优秀教学反思：
（1） 教师根据自己工作中的得与失，写出自己的体会或感受。
（2） 每学科推荐1---2篇
（3） 以文字稿（A4纸）或电子稿的形式上交。

备注：各学科务于2011年 10月30 日前将推荐名单和相关材料上交教研室。

英言初中
2011年9月

开展“三优”评选活动的实施方案

英

言

初

中

2011.9