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教科版四年级科学上册课件:《2.3液体之间的溶解》精美课件(1).ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版小学科学四年级上册,液体之间的溶解现象,液体之间的溶解现象,红茶,100 毫升,黑珍珠,4勺,红茶,100 毫升,热牛奶300毫升,红糖1颗,蜂蜜10克,黑珍珠,4勺,液体之间的溶解现象,在刚才的配制过程中,有几种固体加入到牛奶中?,充分搅拌后,它们溶解了吗?,红糖溶解了,黑珍珠没溶解,一些固体能够溶解在液体中,一些则不能。,液体之间的溶解现象,红糖、黑珍珠两种固体加入到牛奶中,像红茶、蜂蜜、牛奶这些液体,它们混合在一起,能彼此溶解吗?,液体之间的溶解现象,液体之间的溶解现象,先把常见的几种液体与水混合来试试吧,胶水,洗手液,蜂蜜,碘酒,醋,食用油,胶水,洗手液,蜂蜜,液体之间的溶解现象,猜一猜:把第一组粘稠液体分别倒入水中会出现什么现象?,观察与思考,1.先轻轻搅拌,观察有什么现象?,2.再充分搅拌,再观察有什么现象?,它们在水中溶解了吗?,第一组,胶水,洗手液,蜂蜜,液体之间的溶解现象,溶解过程,洗手液,蜂蜜,胶水,倒,入水中,上浮还是下沉,在水中扩散,没有,轻轻搅拌,充分搅拌后的状态,是否溶解,第一组粘稠液体,洗手液、蜂蜜、胶水,均匀地,分散在水中,形成了,稳定的,水溶液,我们就说洗手液、蜂蜜、胶水在水中溶解了。,结论,扩散变大,扩散变大,扩散变大,不见洗手液,分散在水中,不见蜂蜜,分散在水中,不见胶水,分散在水中,缓慢扩散,扩散,缓慢扩散,是,是,是,下沉,下沉,下沉,液体间的溶解现象,把第二组液体倒入水中又会出现什么现象?,你能猜一猜吗?,观察与思考,观察与思考,1.先轻轻搅拌,观察有什么现象?,2.再充分搅拌,再观察有什么现象?,它们在水中溶解了吗?,第二组,碘酒,醋,食用油,液体之间的溶解现象,液体之间的溶解现象,溶解过程,食用油,醋,碘酒,进入水中后的状态,在水中扩散没有,充分振荡后的状态,是否溶解,第二组液体,结论,醋和碘酒形成了,稳定的,水溶液,,均匀地,分散在水中,说明醋和碘酒在水中溶解了,食用油无论怎么搅拌,水和油都是,分开的,,所以食用油不能在水中溶解。,浮在水面,进入水面慢慢化开,进入水面慢慢化开,不扩散,从上往下逐渐扩散,从上往下逐渐扩散,上下分开,均匀、稳定的水溶液,均匀、稳定的水溶液,不溶解,溶解,溶解,液体之间的溶解现象,红茶,100 毫升,蜂蜜10克,红糖1颗,黑珍珠,4勺,应用本课所学,你能判断红茶、蜂蜜这两种液体是否溶于牛奶吗?,闯关小练习,判断题,1,.所有的液体都可以溶解在水中。(),2,.洗手液倒入水中会马上扩散开。(),3,.一种液体在水中不能溶解,在任何液体中也不能,溶解。(),液体之间的溶解现象,液体之间的溶解现象,液体之间的溶解是它们慢慢地,向四周扩散,的过程,是颜色由,不均匀到均匀,的过程,直到形成,均匀,、,稳定(无沉淀或悬浮),的混合物。,有些液体能溶解于水中,有些液体则不能。,总结,谢谢大家!,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa,
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