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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,综合测试卷第四单元,八上一课一练,第1页,二、古诗文阅读与积累。,(二)阅读下面文言文,完成第,913题。,9、用“/,”给下面句子划分朗诵节奏。(只划一处),内,待 李 舜 举 家 曾 为 暴 雷 所 震,10、解释文中加点词。,(1)及(,),(,2)悉(),11、翻译文中画线句子。,人认为堂屋已焚,皆出避之。,12、请用简明语言概括暴雷止后李舜举家屋舍墙壁、金银木器情况。,13、用自己话说说这次暴雷过后景象给了人们什么观念。,(三)古诗文积累。,14、填补以下名句空缺处或按要求填空。,(1),,便引诗情到碧霄。,(2)谁道人生无再少,,。,(,3),,幽径独行迷。,(4)青山横北郭,,。,(,5),十一月四日风雨大作中表现诗人听着南国风雨,梦中又回到了北方铁骑飞驰战场诗句是:,(,6),黄鹤楼中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相同人诗句是:,/,等到,时,都,家人认为堂屋已经被烧毁了,都跑出去躲避。,暴雷过后,他家屋舍完好;墙壁窗纸都变成了黑色;金银器具大都被熔化,而木器之类草木制品完好无损。,颠覆了人们之前认为火应该先焚毁草木,然后熔化金石观念。,晴空一鹤排云上,门前流水尚能西,好峰随地改,白水绕东城,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。,第2页,三、当代文阅读,(一)被叫停“地球工程”,15、请说说科学家提出“地球工程”两个背景。,16、“德国打算用于地球工程研究预算经费已经高达35亿美元”和其中“高达35亿美元”分别说明了什么?,17、利用潜水艇减轻台风威力关键之处于于什么?科学家对这个“地球工程”质疑有哪些?,18、文中第一个小标题能否改成下面标题?为何?,原标题:潜水艇能将台风消弭于无形吗?,改后标题:潜水艇能将台风消弭于无形,19、请概述给海洋施加含铁肥料可能带来“致命后果”。由此,你认为人们在实施“地球工程”时,应该考虑些什么?,背景一:今天人类正面临着全球自然灾害频发、气温上升、海洋变酸、冰原融化等严重威胁。,背景二:仅仅依靠清洁能源不足以阻止气候灾难发生,而且时间上也太过紧迫。,“,德国打算,”,这说明了,“,科学家们提出一些创意已被一些国家所接收,准备逐步实施,”;,“,高达,35,亿美元,”,说明了实施,“,地球工程,”,花费巨大。,关键之处就在于降低台风前锋海平面温度。,质疑包含:人类当前难以准确地预测台风所经过路线。台风或许是一个必不可少自然现象,改变它或许会对自然环境带来意想不到危害。,不能。因为相对于改后标题,原标题采取了疑问句式,能够引发读者对于这个问题思索,同时也表明了作者对这个工程效果质疑态度,而改后标题过于必定。,致命后果:蓬勃生长嗜铁浮游植物会产生一个神经毒素,这会给食物链中其它生物(包含人类)带来危害或死亡;含铁肥料大大加紧了浮游植物生长速度,但同时也抑制了其它海洋物种生长。,人们在实施,“,地球工程,”,时,应该考虑这些工程对地球环境和生物多样性所带来影响。,第3页,(二)智慧也能够移植,20、第(1)段叙述了,聊斋志异中一个故事,它有什么作用?,21、文中第(2)(6)段大致是按,次序来进行说明,全文结构方式是,。,22、说明文语言考究准确与严密。请从文中找出一个例子,说说本文这一特点。,23、文中是怎样说明“记忆移植研究正在逐步深入”?,24、全文说明是移植“记忆”,可标题却是移植“智慧”,这个标题有问题吗?为何?,引出说明内容,增强文章趣味性,引发读者思索。,时间,总分总,第(,6),段:,“,到当前为止,从高等动物中分离出来记忆物质还不是很多,”,中,,“,到当前为止,”,限制了时间,,“,还不是很多,”,限制了数量,表达了准确与严密特点。,从,“,喂养,”,试验到,“,换脑,”,试验再到,“,分离,”,试验,从动物试验到人试验。,这个标题没问题。因为人类智慧关键表达在记忆上,记忆力强人智慧决体也不错。,第4页,四、综合性学习与写作。,25、请你完成以下以“走上辩论台”为主题综合性学习学习活动相关任务,让自己在不一样意见撞击中,闪烁出智慧火花。,(1)生活中很多现象能够从不一样角度去了解,即所谓“仁者见仁,智者见智”。活动中,同学们想就“钱是不是万恶之源”为辩题展开辩论,请你分别为正方和反方各寻找两条支撑理由。,正方:钱是万恶之源,反方:钱不是万恶之源,(2)很多同学认为当代社会只有数理化才主要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,八年级(2)班展开了激烈辩论赛,正方主辩以“有理(数理化)走遍天下”为论点展开叙述。,A、假如你是反方主辩,你确立观点应该是:,B、请你围绕你观点写出两条理由。,1、,钱能滋生贪欲,2、,钱易挑起争端,1、,钱能扶危济困,2、,钱能推进科技进步,无,“,文,”(,语文历史等文科)寸步难行。,1、,语文是工具,学好语文,才能增强了解能力,为学习其它学科奠定坚实基础;,2、,学好文史,通晓古今,有利于理清事物来龙去脉。,第5页,
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