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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,主题一,心理与品德,考点七,自信,自立,自强,自尊,自爱,第1页,中考命题,探究,第2页,年份,题号,题型,考查点,考查方式,材料性质,设问类型,19(1),综合题,树立理想,,,自信自强,,,战胜挫折,,,磨砺意志等,以国家技术创造奖一等奖取得者江风益感人事迹为例,模范人物事迹,启示类,10,多项选择题,学会自立,,,意志坚强,以“江西好人”邱艳芳感人事迹为例考查,模范人物事迹,启示类,10,多项选择题,自尊、平等候人及受教育权,以小学按家长学历、职业分班为材料考查,社会现象,认识类,本考点属于高频考点,选材主要是结合地方材料、模范人物事迹或反应社会生活漫画,经过选择题、综合题形式进行命题,设问类型主要是认识类、感悟类、表示类,难度不大。中考包括题量并不是很多,主要考查是做人应有基本品质自信、自立、自强。预计中考会经过以下词句来表示本品质,如学会客观认识自己,评价自己,愉快地接收自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,不自负,不自卑。在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,主动进取;志存高远,执着追求;等等。,第3页,考点知识,梳理,第4页,一、自信,1,自信含义、起源和表现,2,自信作用,(,意义,),3,自信误区,(,要防止自负和自卑,),4,怎样培养自信,5,做自信中国人,考点解读,二、自立,1,自立含义、表现和意义,2,依赖思想表现和危害,3,青少年怎样告别依赖,走向自立,第5页,三、自强不息,1,自强含义、表现和意义,2,怎样做到自强,四、自尊自爱,1,自尊自爱含义、表现和意义,2,怎样做到自尊自爱,第6页,经典例题,剖析,第7页,【,例题,】,“幸福生活从哪里来,要靠劳动来创造!”然而,生活中却存在着这么一些现象:孩子洗一次碗,家长得花半天收拾烂摊子;孩子扫一次地,却因扫得不彻底,家长只好重新扫几次下来,“算了吧,孩子还小”心态就占了上风,家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此,以下观点正确是,(),A,只要家长全放手,孩子成才不发愁,B,自立自强心中装,劳动习惯需培养,C,娇生惯养不可怕,长大成人自当家,D,家务劳动不需要,考上名校是正道,【解析】,本题经过孩子成长中一些事例,启迪孩子要从小学会自立自强,培养独立生活能力和良好生活习惯,重视动脑和动手相结合,,B,项符合题意;家长是孩子成长启蒙老师和指导者,要在孩子成长中恰当地给予指导和关心,促进孩子健康成长,,A,项说法过于绝对,排除;良好成长环境和科学教育方法是孩子成长关键,娇生惯养从来是教育孩子最不科学方式,,C,项说法错误;孩子健康成长应该是手脑并用,在学习中劳动,在劳动中学习,一味地只看重学习,而缺乏劳动,长此以往会使孩子缺乏独立生活和自理能力,,D,项说法错误,。,C,第8页,
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