高考语文复习专题七古代诗歌鉴赏省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题七古代诗歌鉴赏,第1页,【考纲解读】,全国卷考试说明在,“,古诗文阅读,”,中对该考点提出要求是：(1)鉴赏文学作品形象、语言和表示技巧。(2)评价文章思想内容和作者观点态度。能力层级为D级(鉴赏评价)。,第2页,【考查方向】,从命题形式上看，古代诗歌阅读这一难点题型在年有所改变，其主要改变就是由两道主观题变为,“,一道5选2选择题,”,加,“,一道主观题,”,命题形式。这是为了适应全国卷文本材料类题目增多、题量增多，但考试用时不变、分值不变实际情况，以及真正落实,“,阅读浅易古代诗文,”,考纲要求而做出必定调整。古代诗歌阅读中选择题侧重对形象、语言和表示技巧考查，简答题侧重对思想感情考查。,从体裁上看，所选诗歌以唐宋诗词为主。,从作者作品上看，名家非名篇作品成为考查热点，有时也会包括非名家名篇作品。,从题材上看，羁旅思乡诗、山水田园诗、咏物言志诗等写景抒情言志类诗歌成为命题首选和考查重点。,从考点上看，重点考查思想感情和表示技巧。,第3页,一、,(年全国卷,),阅读下面这首宋诗，完成后面题。,礼部贡院阅进士就试,欧阳修,紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。,无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。,乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。,自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。,第4页,1以下对这首诗赏析，不恰当两项是()(),A诗第一句写出了考场肃穆而又怡人环境，衬托出作者喜悦心情。,B第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。,C参加礼部考试考生都由各地选送而来，道德品行是选送首要依据。,D朝廷对考生寄予了殷切期望，希望他们能够成长为国家栋梁之材。,E作者认可自己体弱多病事实，表示选材工作要依靠其它考官来完成。,第5页,试题分析,本题考查考生鉴赏诗歌形象、表示技巧及思想内容能力。B.古代行军时士卒口中衔着枚(一个器具)，以防喧哗。诗歌第三句用,“,衔枚,”,来形容考生肃静应试状态，而不是写考生奋勇争先。E.诗歌尾联是作者自谦话，表现了他对同僚谆谆嘱托，希望他们要为国家选出真才，而不是说作者认可自己体弱多病。,参考答案,BE,第6页,2本诗第四句,“,下笔春蚕食叶声,”,广受后世称道，请赏析这一句精妙之处。,_,试题分析,本题考查考生鉴赏诗歌语言、表示技巧及思想感情能力。首先从表示技巧进行解读，,“,食叶声,”,利用比喻手法，形象地写出考生笔在纸上沙沙作响；从动静结合角度进行分析，,“,食叶声,”,衬托出考场寂静。其次从思想感情角度进行解读，作者见到考场中英才济济，考试场面寂静、肃穆而充满生气，为朝廷得添新人而由衷地感到喜悦。,参考答案,用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上声响，生动贴切；,动中见静，越发见出考场庄重寂静；,强化作者充满希望喜悦之情。,第7页,二、,(年上海卷),阅读下面诗歌，完成后面题。,野望,唐,杜甫,西山白雪三城戍,，南浦清江万里桥,。,海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。,唯将迟暮供多病，未有涓埃,答圣朝。,跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。,【注】,三城戍：西山三城堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。,南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂东边。,涓埃：细流与微尘，比喻微小。,第8页,1以下各组词语不符合对仗要求一项是(),A第一、二句中,“,白雪,”,与,“,清江,”,。,B第三、四句中,“,诸弟,”,与,“,一身,”,。,C第五、六句中,“,供多病,”,与,“,答圣朝,”,。,D第七、八句中,“,时极目,”,与,“,日萧条,”,。,试题分析,古诗词中对仗，要考虑到词性、平仄等原因。,参考答案,D,第9页,2从,“,切合题目,”,角度分析本诗，恰当一项是(),A第一、二句中,“,西山,”“,南浦,”,切合,“,野,”,字。,B第三、四句,“,海内,”“,天涯,”,切合,“,野望,”,二字。,C第五、六句中,“,迟暮,”“,涓埃,”,切合,“,望,”,字。,D第七句中,“,出郊,”“,极目,”,切合,“,野望,”,二字。,试题分析,“,出郊,”,切合,“,野,”,，,“,极目,”,切合,“,望,”,，恰好与题目,“,野望,”,二字切合。,参考答案,D,第10页,3全诗是怎样表现作者情感？请结合详细诗句加以赏析。,_,_,试题分析,本题考查考生评价诗歌思想内容和作者观点态度能力。题干要求明确，首先要指出全诗情感，然后结合详细诗句分析解答。情感上应从诗句中表现情感词语中概括。,参考答案,首联以景写情，三城边防堡垒白雪皑皑，传达忧国之情，看到送别之地，流露思家之情。颔联接着第二句，经过写弟兄远隔，自己孤身飘零，表示对亲人思念及自己悲苦之情。颈联暗接全诗第一句，写自己年老多病、无以报国，表示无奈和郁闷之情。尾联下句直接表示对家国之事忧虑。,第11页,第12页,