收藏 分销(赏)

零的历史1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

上传人:天**** 文档编号:12651091 上传时间:2025-11-20 格式:PPTX 页数:7 大小:78.26KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
零的历史1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx_第1页
第1页 / 共7页
零的历史1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx_第2页
第2页 / 共7页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,零历史,数学小知识介绍,1/7,“哥伦布鸡蛋”,数学史家把称作“哥伦布鸡蛋”,这不但是因为形状像鸡蛋,其中还含有深刻哲理。,2/7,零意义,零不但表示一无全部,它还有以下意义:,在位值制记数法中,零表示“空位”,同时起到指示数码所在位置作用,如中表示十位上没有数;,零本身还是一个数,能够同其它数一起参加运算;,零是标度起点或分界,如天天时间从时开始。,3/7,历史统计,在古代巴比伦,楔形文字零号,它首先表示零位,另首先也指明数码位置。但他们没有把零看作一个数,也没有将它和“一无全部”这一概念联络起来。,4/7,历史统计,印度人对零最大贡献是认可它是一个数,而不但仅是空位或一无全部。印度人历史统计中对零运算有较完整叙述:“负数减去零是负数,正数减去零是正数,零减去零什么也没有;零乘负数、正数或零都是零。”。,5/7,历史统计,中国自古以来就用算筹来记数,用是进位值制。,巴比伦知道位值制,但用是进制。,印度到公元年才在碑文上有明确进位值制记数法。,位值制必须有表示零方法。起初,中国使用空格来表示零,以后以表示零,以后印度就传入了中国。,6/7,在我们眼里,零存在是那么自然、简练,但就是这么一个简单零,却也有这么一段颇不简单历史。,7/7,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服