高考生物复习单元培优提能系列6省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单元培优提能系列,(,六,),第1页,第2页,题型解法,同位素示踪法应用及分析,在解答同位素示踪法应用问题时，首先需分清所标识化合物，依据示踪元素移动位置判断生化反应进程，进而了解细胞结构和功效、化学物质改变、反应机理等。,第3页,1,标识某元素，追踪其转移路径。,如用,18,O,标识,H,2,O,，光合作用只产生,18,O,2,，再用,18,O,标识,CO,2,，光合作用只产生,O,2,。证实光合作用产生氧气中氧原子全部来自,H,2,O,，而不是来自,CO,2,。卡尔文等用,14,C,标识,14,CO,2,，供小球藻进行光合作用，追踪检测其放射性，证实了,CO,2,中碳在光合作用中转化成有机物中碳路径。用同位素,14,C,标识，硕士长素极性运输问题等。,第4页,2,标识特征元素，探究化合物作用。,如,T,2,噬菌体侵染细菌试验中，用,32,P,标识噬菌体,DNA,，发觉大肠杆菌体内有放射性物质；用,35,S,标识蛋白质，大肠杆菌体内未发觉放射性物质。由此证实了,DNA,是噬菌体遗传物质。,3,标识特征化合物，探究详细生理过程，硕士物学原理。,如用,3,H,标识亮氨酸，探究分泌蛋白分泌过程；用,3,H,标识胸腺嘧啶脱氧核苷酸，研究有丝分裂过程中染色体改变规律；用,15,N,标识,DNA,，证实了,DNA,复制方式是半保留复制。,第5页,诊疗小练,1,(,年江西上高第二中学月考,),为了研究酵母菌细胞内蛋白质合成，研究人员在其培养基中添加,3,H,标识亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关一些细胞器上放射性强度改变曲线如图甲，相关生物膜面积改变如图乙，其相关结构关系如图丙，则以下相关说法不正确是,(,),第6页,A,图丙中首先可观察到,3,H,标识细胞器是,B,能在图丙中,上观察到,3,H,标识表明可能有分泌蛋白合成,C,图甲中,c,曲线所指细胞结构是高尔基体,D,图乙中,d,曲线表示细胞结构是内质网,【,答案,】,A,【,解析,】,分泌蛋白形成过程：核糖体,内质网,高尔基体,细胞膜,膜外。图甲中,a,、,b,、,c,依次为核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积降低，细胞膜膜面积增多，高尔基体膜面积前后基本不变,(,先增加后降低,),。,第7页,2,(,年湖南衡阳一中月考,),用同位素标识法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子来龙去脉，以下结论错误是,(,),A,光合作用产物,O,2,中,O,全部来自原料中,H,2,O,B,光合作用产物,C,6,H,12,O,6,中,O,全部来自原料中,CO,2,C,有氧呼吸产物,H,2,O,中,O,全部来自原料中,O,2,D,有氧呼吸产物,CO,2,中,O,全部来自原料中,C,6,H,12,O,6,【,答案,】,D,第8页,【,解析,】,光合作用过程中氧气来自光反应过程中水光解，所以产物,O,2,中,O,全部来自原料中,H,2,O,，,A,正确；光合作用过程中葡萄糖产生于暗反应阶段，其中,O,全部来自原料中,CO,2,，,B,正确；有氧呼吸产物,H,2,O,是在有氧呼吸第三阶段由,H,与氧气结合形成，所以有氧呼吸产物,H,2,O,中,O,全部来自原料中,O,2,，,C,正确；有氧呼吸过程中二氧化碳是丙酮酸与水反应产生，丙酮酸是葡萄糖分解产生，所以有氧呼吸产物,CO,2,中,O,来自原料中,C,6,H,12,O,6,和水，,D,错误。,第9页,3,(,年福建模拟,),在光合作用中，,RuBP,羧化酶能催化,CO,2,C,5,(,即,RuBP),2C,3,。为测定,RuBP,羧化酶活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化,C,5,与,14,CO,2,反应，并检测产物,14,C,3,放射性强度。以下分析错误是,(,),A,菠菜叶肉细胞内,RuBP,羧化酶催化上述反应场所是叶绿体基质,B,RuBP,羧化酶催化上述反应需要在无光条件下进行,C,测定,RuBP,羧化酶活性过程中利用了同位素标识法,D,单位时间内,14,C,3,生成量越多说明,RuBP,羧化酶活性越高,【,答案,】,B,第10页,【,解析,】,CO,2,C,5,(RuBP),2C,3,为,CO,2,固定，属于光合作用中暗反应过程。,RuBP,羧化酶催化,CO,2,固定过程，发生场所为叶绿体基质。,CO,2,固定在有光和无光条件下都能进行，所以,RuBP,羧化酶催化该过程在有光和无光条件下都可进行。对,CO,2,中,C,用同位素,14,C,标识，能够追踪碳元素转移路径，这种方法为同位素标识法。单位时间内,14,C,3,生成量越多，说明反应速率越快，即,RuBP,羧化酶活性越高。,第11页,第12页,