七年级语文上册第二单元8老王语文省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1/15,xing,hung,zun,y,缔,髅,滞,怍,D,2/15,A,3/15,即使“我”一家当初受到冲击，处境不好，但比之身患残疾、生活贫困老王，自感还是幸运。这表达了“我”对不幸者、卑微者充满爱心人道主义精神。“我”感觉到自己对老王关爱还很不够，所以感到“愧怍”。,4/15,5/15,6/15,7/15,8/15,9/15,10/15,这位人力车夫不但待客热情，服务细致周到，从不计较车费，而且还含有不甘落后上进心。,示例：这句话描写了人力车穿行时该慢则慢、该快则快从容情形及用户感受，从侧面衬托了人力车夫驾驶技术高超和娴熟。,11/15,要学会英语，以更加好地为海外游客服务；年底打算去考导游员。,有必要。因为作者在结尾交代人力车夫姓名、年纪和籍贯，显示出本文所写内容真实性。更主要是，交代人物身份普通来反衬出人物形象伟大，表示出对他敬意。,12/15,老实厚道，心地善良，关心人，重感情。,13/15,14/15,老舍,骆驼祥子,祥子,攒钱买车车被抢,妻子难产死亡,15/15,