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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/8,探究一,你们在填写时候想是哪些口诀,能说一说吗?,28=16(个),一棵树上有8个苹果,两棵树上有几个苹果?,7块饼装一盘,装4盘一共有几块?,47=28(块),2/8,一道简单一步计算应用题,必须要具备,两个条件,和,一个问题,。,观察上面两个应用题,你以为应用题需要什么条件?,3/8,探究二,你们能不能像小巧小亚一样也来依据图意编编乘法应用题。,4/8,探究三,同一幅图,不但能够编乘法应用题,还能够编除法应用题,谁愿意来试一试?,5/8,练习一,小组讨论:看图依据图意来编除法应用题,并在练习纸上写出算式。,6/8,练习二,依据下面这道题改编成对应除法应用题。,一盘能够装7个苹果,装满3盘,一共能够装多少个苹果?,有21个苹果,装满3盘,一盘能够装几个?,有21个苹果,一盘装7个,能够装几盘?,3721(个),2173(盘),2137(个),为何这里单位是“盘”呢?,7/8,同一幅图,从不一样角度去观察,能够编乘法题也能够编除法题。,本课小结,8/8,
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