资源描述
中考新突破,化学,(,江西,),第一部分 教材同步复习,单击此处编辑母版文本样式,*,知识要点,归纳,重点实验,突破,2018,权威,预测,单元知识,导图,三年中考,讲练,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,教材同时复习,第一部分,第八单元金属和金属材料,第1页,1,单元知识,导图,第2页,2,第3页,3,3,课时,1,金属材料金属资源利用和保护,第4页,4,知识关键点,归纳,第5页,5,2,金属物理性质,物理性质,性质特点,颜色,大多数金属含有金属光泽,铁、铝、锌等大多数金属都呈_色,但铜呈_色,金呈_色,状态,在常温下,铁、铝、铜等大多数金属为固体,但,_,为液体,其它性质,金属含有良好导电性、导热性和延展性,密度和硬度较大,熔沸点较高,不一样种金属这些物理性质差异较大,银白,紫红,黄,汞,第6页,6,3.,合金,(1),概念,在金属中加热熔合一些金属或非金属,制得含有金属特征物质。合金属于,_,(,填物质类别,),。,(2),特征,_,和,_,普通比组成它们纯金属更高,,_,更加好,熔点普通比组成它们纯金属更低。,混合物,强度,硬度,抗腐蚀性能,合金,铁合金,铜合金,焊锡,生铁,钢,黄铜,青铜,成份,含碳量,_,含碳量,_,铜锌合金,铜锡合金,铅锡合金,备注,不锈钢:含铬、镍钢,含有抗腐蚀性能,紫红色铜为纯铜,熔点低,2%,4.3%,0.03%,2%,第7页,7,【,尤其提醒,】,a.,钨熔点高,可用于制作灯丝;,b.,菜刀用铁制而不用铝制是因为铁硬度比铝大;,c.,铜含有导电性,故可制作电源插头插脚。,第8页,8,关键点,2,金属资源利用和保护,1,常见金属矿石,工业上把能用来提炼金属矿物叫作矿石。,(1),常见铁矿石及主要成份:赤铁矿,(,主要成份是,_),,黄铁矿,(,主要成份是,FeS,2,),,菱铁矿,(,主要成份是,FeCO,3,),。,(2),常见铝矿石及主要成份:铝土矿,(,主要成份是,Al,2,O,3,),。,(3),常见铜矿石及主要成份:黄铜矿,(,主要成份是,CuFeS,2,),,辉铜矿,(,主要成份是,Cu,2,S),。,2,铁冶炼,【,重点试验突破,】,Fe,2,O,3,第9页,9,3,金属锈蚀与防护,(1),金属锈蚀,常温下,铝与氧气反应,在其表面会生成,_,薄膜,可阻止内部铝与氧气接触,故铝不易生锈。,铁在空气中与,_,、,_,反应生成铁锈,(,主要成份为,_),。铁锈很疏松、易吸水,如不及时除去能够加速铁制品锈蚀。,(2),铁锈蚀条件探究,【,重点试验突破,】,一层致密氧化铝,氧气,水,Fe,2,O,3,第10页,10,(3),除锈方法,物理方法:用砂纸打磨。,化学方法:用稀盐酸,(,或稀硫酸,),除去,相关化学方程式为,_ _,;反应现象,_ _,。,(4),预防金属锈蚀办法,保持金属表面清洁干燥。,涂一层保护膜,(,如:刷漆、涂油、镀不活泼金属等,),。,改变金属内部结构,如制成不锈钢等合金。,Fe,2,O,3,6HCl=,2FeCl,3,3H,2,O,或,Fe,2,O,3,3H,2,SO,4,=Fe,2,(SO,4,),3,3H,2,O,红色物质,消失,溶液由无色变为黄色,第11页,11,重点试验,突破,金属冶炼,1,木炭还原氧化铜,(1),试验原理:,_(,用化学方程式表示,),。,在高温条件下碳与金属氧化物反应,碳夺取金属氧化物中氧生成碳氧化物。,第12页,12,(2),试验装置,(3),试验现象,高温加热后试管里有,_,色物质生成,澄清石灰水,_,。,(4),试验改进:酒精灯上加金属网罩即使能提升火焰温度,但试验效果不显著,应改用酒精喷灯。,红,变浑浊,第13页,13,2,铁冶炼,(1),试验原理:,_(,用化学方程式表示,),。,在高温条件下,用还原剂一氧化碳从铁氧化物中将铁还原出来。,(2),试验装置,第14页,14,(3),试验步骤:检验装置气密性;将氧化铁粉末装入玻璃管后固定在铁架台上;点燃右端酒精灯;给玻璃管通入一氧化碳;点燃酒精喷灯,加热装有氧化铁玻璃管;熄灭酒精喷灯,停顿加热;停顿通入一氧化碳;熄灭右端酒精灯。,(4),试验注意事项:试验开始先通一氧化碳排尽玻璃管中空气,以免加热时发生爆炸。试验结束时先熄灭酒精喷灯,停顿加热,继续通入一氧化碳至玻璃管温度降低到室温,预防生成铁在高温时被氧化;同时预防试管中石灰水进入灼热玻璃管内。一氧化碳有毒,试验装置中必须有尾气处理装置,(,用酒精灯燃烧或气球搜集,),。,第15页,15,(5),试验现象:玻璃管中,_,色粉末变为,_,色,试管中澄清石灰水,_,,玻璃导管尖嘴处有,_,。,(6),装置中玻璃管内若是四氧化三铁。则反应化学方程式为,_,,因为四氧化三铁是黑色,所以试验现象与以上有所不一样。,红,黑,变浑浊,蓝色火焰,(,或气球鼓起,),第16页,16,【,例,1】,试验室模拟炼铁试验装置如图所表示。回答以下问题:,第17页,17,(1),试验中观察到现象为:硬质玻璃管中粉末,_,;试管中澄清石灰水,_,。,(2),玻璃管中反应化学方程式是,_,。,(3),该试验中设计装置,C,目标是,_,。,(4),试验结束时应先熄灭酒精喷灯,而且继续通入一氧化碳直至冷却至室温,其目标是,_,。,由红色变为黑色,变浑浊,处理尾气中一氧化碳,预防污染空气,预防生成铁重新被氧化,同时预防,B,中石灰水倒吸入玻璃管,第18页,18,【,解析,】,(1),一氧化碳含有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,硬质玻璃管中红色粉末变成黑色;试管中澄清石灰水变浑浊。,(2),一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为,3CO,Fe,2,O,3,2Fe,3CO,2,。,(3),一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气,所以装置,C,是对尾气进行处理,预防污染环境。,(4),试验结束后应先停顿加热,再停顿通一氧化碳,以防刚才生成铁在高温条件下又被进入氧气氧化为氧化铁,同时预防,B,中石灰水倒吸入玻璃管。,第19页,19,【,变式训练,1】,某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理,装置如图所表示。请回答相关问题。,第20页,20,(1),为防止一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,可将,C,和,D,按一定次序接入方框中,导管接口连接次序为,a(d)(b)(e),。,C,装置中,NaOH,溶液作用是,_,。,(2),试验开始时,应,_(,填,“,先加热再通,CO,”,或,“,先通,CO,再加热,”,),,目标是,_,。,(3),试验进行一段时间后,,A,中玻璃管出现现象为,_,,,B,中试管内出现现象为,_,。,(4)A,中反应表达了,CO,含有,_,性,能够代替,CO,起一样作用物质还有,_,(,请写一物质化学式,),。,除去尾气中二氧化碳,先通,CO,再加热,排尽玻璃管内空气,预防加热时发生爆炸,红棕色固体变为黑色,澄清石灰水变浑浊,还原,C(,或,H,2,),第21页,21,(5),结束试验时,既要预防热铁再次被氧化,又要预防,B,中液体倒吸进入热玻璃管使之炸裂,通常要在停顿加热后,_,(,填“继续通,CO”,或“马上停顿通,CO”),。为了到达更节约、环境保护效果,我们还能够在停顿加热后,_,(,填“关闭,K,1,”,或“关闭,K,2,”,或“关闭,K,1,、,K,2,”),,并停顿通,CO,。,继续通,CO,关闭,K,1,、,K,2,第22页,22,铁锈蚀条件探究,1,试验原理,铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中,_,发生了化学反应。,2,试验操作,水蒸气和氧气,第23页,23,3.,试验现象,几天后观察:,试管中铁钉生锈,但在,_,部位,生成铁锈最厚;,和,试管中铁钉,_,。,4,试验分析,试管中铁钉同时与水和空气接触,生锈;,试管中铁钉只与水接触,不生锈;,试管中铁钉只与空气接触,不生锈。,5,试验结论,对比,试管中现象和,试管中现象可知铁生锈需要,_,;对比,试管中现象和,试管中现象可知铁生锈需要,_,。铁生锈条件是,_,。,铁钉与空气和水交界处,无显著改变,与氧气接触,与水接触,与氧气和水同时接触,第24页,24,6,注意事项,(1),试管中蒸馏水是经煮沸快速冷却蒸馏水,煮沸目标是,_ _,,快速冷却目标是,_,。,(2),试管中植物油作用是,_,,预防空气中氧气溶解到水中。,(3),试管中加入干燥剂目标是,_,。,除去水中溶解,氧气,降低或预防空气中氧气溶于水中,将蒸馏水与空气隔绝,使铁钉不与空气中水蒸气接触,第25页,25,【,例,2】,某化学兴趣小组对金属性质做了以下探究,请你填写空格:,(1),用如图所表示试验探究铁生锈条件,(,每支试管中均放有完全相同洁净铁片,),:,C,试管铁钉未生锈原因是,_,。若向,B,试管连续通入几天氧气,则产生现象是,_,。,为预防菜刀生锈,通常做法是,_,。,为预防轮船外壳生锈,经常在船体外悬挂一块,_,。,未与水接触,铁钉生锈,使用后洗净擦干,锌,第26页,26,(2),某同学向分别盛有等质量铁粉和锌粒试管中,加入等质量、等浓度稀硫酸,以,“,金属表面产生气泡快慢,”,为标准来判断两种金属活动性强弱。有同学认为这种方案不够合理,理由是,_,。,【,解析,】,(1),C,试管铁钉未生锈原因是没有与水接触。若向,B,试管连续通入几天氧气,则会发觉铁钉生锈。,为预防菜刀生锈,应将菜刀使用后洗净擦干。,为预防轮船外壳生锈,经常在船体外悬挂活动性比铁强金属,比如金属锌。,(2),金属颗粒大小不一样,与酸反应速度也不一样。所以金属颗粒大小不一样,与酸反应时面产生气泡快慢也会受到影响。,金属表面积不一样,第27页,27,第28页,28,(1),检验装置气密性:连接好装置,关闭分液漏斗活塞,将,C,导管接入到装有水烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好现象是,_,。,(2),反应开始后,甲装置中反应现象是,_,,,MnO,2,在此处作,_,。,(3)4,分钟后观察到,A,处铁丝依然光亮,,B,处铁丝表面昏暗,,D,处铁丝依然光亮,该试验说明铁生锈主要与,_,和,_,相关。,B,、,D,处试验现象对比说明影响铁生锈快慢一个主要原因是,_,。,烧杯中导管口有气泡冒出,产生大量气泡,催化剂,氧气,水,氧气浓度,第29页,29,三年中考,讲练,请点击此处进入,WORD,文档,第30页,30,一、金属材料,(,易错点,),【,例,1】,以下关于合金说法正确是,(),A,合金一定是由金属与金属熔合而成,B,生铁和钢含硫量不一样,它们性能也不一样,C,纯金属比合金用途广,因为合金含杂质,D,合金都是银白色,硬度比纯金属大,B,第31页,31,【,易错辨析,】,对合金形成和概念了解不清,造成错解。合金是一个金属和另一个金属或非金属加热熔合而成含有金属特征金属材料。据此可知合金并非一定是金属与金属熔合而成,也能够是金属与非金属熔合而成;合金是在某种金属中加热熔合其它金属或非金属以改良其性能,从而取得性能更加好金属材料,所以,其它元素掺入改进了金属材料性能,使之应用更广泛;合金色泽往往比制成合金纯金属更鲜艳,硬度更大,抗腐蚀性能更加好,熔点更低。正如不是全部金属都是银白色一样,合金也不一定都是银白色,如黄铜为金黄色。,第32页,32,【,针对训练,1】,1,合金是由一个金属和其它金属,(,或非金属,),熔合形成有金属特征物质,它们比纯金属应用愈加广泛。以下物质属于合金是,(),A,铜,B,焊锡,C,赤铁矿,D,铁锈,2,以下常见材料中,属于金属材料是,(),A.,青铜,B,玻璃钢,C,陶瓷,D,聚乙烯塑料,B,A,第33页,33,二、金属资源利用与保护,(,易错点,),【,例,2】,以下说法中正确是,(),A,自行车脏了用清水冲洗即可,B,保留铁制品表面铁锈作保护层,C,切完咸菜刀具尽快洗净擦干,D,为彻底去除铁制品表面铁锈可用盐酸长时间浸泡,【,易错分析,】,生活中不合理,“,经验,”,造成混同相关知识从而错解。防锈基本原理是使金属制品与氧气和水隔绝。保持金属表面洁净干燥是简单有效防锈方法,自行车用清水冲洗后还需及时擦干;铁锈疏松多孔无法使铁制品隔绝氧气和水,不能起保护作用;盐酸既能除锈也能,“,伤,”,铁,长时间用酸浸泡会造成铁制品本身被腐蚀。,C,第34页,34,【,针对训练,2】,1,以下金属制品或部件能用刷漆方法防锈是,(),A,自行车链条,B,自行车支架,C,菜刀,D,炒锅,2,以下办法中,不利于博物馆枪支大炮等铁制文物保留是,(),A,定时用湿布擦拭铁制文物以除灰尘,B,提醒观众不要用手触摸文物,C,保持文物储存室内空气干燥,D,在铁制文物表面涂抹一层保护物质,B,A,第35页,第36页,
展开阅读全文