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六年级分数乘除法应用题类型总结(经典).pdf

上传人:精*** 文档编号:1264856 上传时间:2024-04-19 格式:PDF 页数:8 大小:109.78KB
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资源描述

1、分数应用题类型总结分数应用题类型总结第一类、一个数的几分之几。已知单位第一类、一个数的几分之几。已知单位“1”“1”,用乘法。,用乘法。“是是”“”“比比”“”“占占”后面是单位后面是单位 1 1,已知单位,已知单位“1”“1”,用乘法。,用乘法。“是比占是比占”相当于相当于“=”“=”“的的”相当于相当于“”例 1:已知甲数是乙数乙数的,乙数是乙数是 25,求甲数是多少?53 甲数=乙数 即 25=1553531.(1)某校有男生 240 人,女生是男生的,女生有多少人?65第二类、一个数的几分之几。未知单位第二类、一个数的几分之几。未知单位“1”“1”,用除法。,用除法。“是是”“”“比比

2、”“”“占占”后面是单位后面是单位 1 1,未知单位,未知单位“1”“1”,用除法。,用除法。“是比占是比占”相当于相当于“=”“=”“的的”相当于相当于“”例:甲数是乙数的,甲数是 15,求乙是多少?53甲 =乙 即:15=2553531、果园里有桃树 120 棵,桃树的棵数是梨树的,果园里有桃树多少棵?41第三类、两步乘除第三类、两步乘除此类型的题是第一第二类题目综合运用,一般要经过两步才能得到答案。此类型的题是第一第二类题目综合运用,一般要经过两步才能得到答案。1、A、小明有图书 48 本,小芳的图书是小明的,小利的图书是小芳的,小6543利有图书多少本?分析:这种类型的题目要倒着分析,

3、从问题开始分析。分析:这种类型的题目要倒着分析,从问题开始分析。思路:思路:a a 看问题求小利有图书多少本;看问题求小利有图书多少本;b b 小利的图书是小芳的小利的图书是小芳的 3/43/4;从从 abab 看,如果知道小芳的图书本数,即可求出小利有多少本图书,小看,如果知道小芳的图书本数,即可求出小利有多少本图书,小芳的图书是单位芳的图书是单位11,小利图书小利图书=小芳图书小芳图书1/4,从题目看,小芳的图书本数从题目看,小芳的图书本数没有直接给出,现在还不能求出小利的图书本数,接着看题目。没有直接给出,现在还不能求出小利的图书本数,接着看题目。C 小芳的图书是小明的小芳的图书是小明的

4、 5/6;如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数,小明的图书是单如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数,小明的图书是单位位1,小芳图书小芳图书=小明图书小明图书5/6,随之可求出小利的图书本数;随之可求出小利的图书本数;d 最后,彩蛋来了,最后,彩蛋来了,“小明有图书小明有图书 48 本本”有了这个条件,根据有了这个条件,根据 c 可求出小芳的图书本数,根据可求出小芳的图书本数,根据 b 可求出小利图可求出小利图书本数。书本数。看明白了吗?从问题开始分析,根据条件一步步得到答案,像柯南找破看明白了吗?从问题开始分析,根据条件一步步得到答案,像柯南找破案一样,很酷吧。自己尝试做一下吧

5、案一样,很酷吧。自己尝试做一下吧B、小利有图书 45 本,小芳的图书是小明的,小利的图书是小芳的,小明6543有图书多少本?2、A、果园里有桃树 80 棵,梨树的棵树是桃树的,又是苹果树的,果园1693215里有多少棵苹果树?B、果园里有桃树 45 棵,桃树的棵数是梨树的,苹果树的棵数是梨树的169,果园里有多少棵苹果树?2017第四类、比单位第四类、比单位“1”“1”多或者少,已知单位多或者少,已知单位“1”.“1”.甲比乙多几分之几,已知乙,求甲。甲比乙多几分之几,已知乙,求甲。甲甲=乙乙(1+几分之几)几分之几)1、商店运来一批水果,其中苹果有 180kg,梨比苹果多,苹果多少千克?91

6、2、林场有 400 棵杨树,槐树的棵数比杨树多,林场有多少棵槐树?81甲比乙少几分之几,已知乙,求甲。甲比乙少几分之几,已知乙,求甲。甲甲=乙乙(1-几分之几)几分之几)6、某校有男生 240 人,女生比男生少,女生有多少人?61第五类、比单位第五类、比单位“1”“1”多或者少,求单位多或者少,求单位“1”.“1”.甲比乙多几分之几,已知甲,求乙。甲比乙多几分之几,已知甲,求乙。乙乙=甲甲(1+几分之几)几分之几)商店运来一批水果,其中梨有 20kg,梨比苹果多,苹果多少千克?91林场有 180 棵槐树,槐树的棵数比杨树多,林场有多少棵杨树?81甲比乙少几分之几,已知甲,求乙。甲比乙少几分之几

7、,已知甲,求乙。乙乙=甲甲(1几分之几)几分之几)某校有女生 200 人,女生比男生少,男生有多少人?人?61某养鸡场有公鸡 1200 只,比母鸡少,母鸡有多少只?51第六类、分数的和倍、差倍问题第六类、分数的和倍、差倍问题已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数。已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数。方法一、和倍问题:单位方法一、和倍问题:单位 1=1=和和(1+倍数)倍数)另一个数另一个数=和单位和单位 1 差倍问题:单位差倍问题:单位 1=1=和和(1倍数)倍数)另一个数另一个数=差差+单位单位 1 方法二、列方程,设单位方法二、列方程,设单位 1 为为

8、x方法三、转化为比,再计算方法三、转化为比,再计算1、某单位四、五月份一共用电某单位四、五月份一共用电 1680 千瓦时,已知四月份的用电量是五月份的千瓦时,已知四月份的用电量是五月份的3/5。五月份用电多少千瓦时?。五月份用电多少千瓦时?2、小利买了一只圆珠笔和一只钢笔,共用去了小利买了一只圆珠笔和一只钢笔,共用去了 12 元,圆珠笔的单价是钢笔的元,圆珠笔的单价是钢笔的1/3。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?3、两城相距两城相距 112 千米,甲、乙两车同时从两城相对开,经过千米,甲、乙两车同时从两城相对开,经过 4/5 小时相遇,小时相遇,甲、乙两车的速度比

9、是甲、乙两车的速度比是 5:9,甲、乙两车每小时各行多少千米?,甲、乙两车每小时各行多少千米?4、一块长方形草地的周长是一块长方形草地的周长是 160cm,它的宽是长的,它的宽是长的 3/5,这块草地的面积是多,这块草地的面积是多少?少?5、李奶奶和张奶奶一共捐款、李奶奶和张奶奶一共捐款 1200 元,李奶奶捐的钱数是张奶奶的元,李奶奶捐的钱数是张奶奶的 1/2,李奶,李奶奶和张奶奶各捐了多少元?奶和张奶奶各捐了多少元?分数应用题解题口诀:分数应用题解题口诀:找出关键句,判断单位找出关键句,判断单位“1”“1”。已知单位。已知单位“1”“1”,直接用乘法。不知单位,直接用乘法。不知单位“1”“

10、1”,用除法用除法工程问题工程问题工程问题的特点:工程问题的特点:一般工程问题都是,已知独做的工作时间(或合作的工作时一般工程问题都是,已知独做的工作时间(或合作的工作时 间),求合作的时间(或独做的工作时间)间),求合作的时间(或独做的工作时间)数量关系:数量关系:工作效率工作效率工作时间工作时间=工作总量工作总量 工作总量工作总量工作时间工作时间=工作效率工作效率 工作总量工作总量工作效率工作效率=工作时间工作时间1、一个蓄水池装有两个进水管,单开甲管、一个蓄水池装有两个进水管,单开甲管 10 分钟可以将水池注满,单开乙管分钟可以将水池注满,单开乙管12 分钟可以将水池注满。如果同时打开两

11、管,多少分钟可以将水池注满?分钟可以将水池注满。如果同时打开两管,多少分钟可以将水池注满?1完成一项工程,甲队独做要完成一项工程,甲队独做要 15 天,乙队独做要天,乙队独做要 20 天,丙队独做要天,丙队独做要 12 天。天。(1)三个队每天各完成这项工程的几分之几?)三个队每天各完成这项工程的几分之几?(2)三队合做多少天可以完成这项工程?)三队合做多少天可以完成这项工程?(3)三队合做多少天可以完成这项工程的)三队合做多少天可以完成这项工程的 3/4?(4)甲乙合做)甲乙合做 3 天后还余下工程的几分之几?天后还余下工程的几分之几?(5)三队合做多少天后可余下这项工程的)三队合做多少天后

12、可余下这项工程的 1/2?(6)三队合做两天后余下的由甲队独做,还要多少天可以完成?)三队合做两天后余下的由甲队独做,还要多少天可以完成?(7)甲乙合做)甲乙合做 2 天后余下的由乙丙合做,还要多少天可以完成?天后余下的由乙丙合做,还要多少天可以完成?(8)甲队先做)甲队先做 3 天后,余下的由三队合做还要多少天可以完成?天后,余下的由三队合做还要多少天可以完成?(9)甲丙合做)甲丙合做 2 天后,余下的由乙队独做,还要多少天可以完成?天后,余下的由乙队独做,还要多少天可以完成?3.3.一份稿件,甲每小时打这份稿件的一份稿件,甲每小时打这份稿件的 1/41/4 ,乙单独打完这份稿件要,乙单独打

13、完这份稿件要 4 4 小时,如小时,如果两人合果两人合 打这份稿件,几小时能完成?打这份稿件,几小时能完成?4 4一项工程甲队独做要一项工程甲队独做要 4040 天完成,甲队工效是乙队的天完成,甲队工效是乙队的 1/31/3 ,若两队合做,完,若两队合做,完成这项工程要多少天?成这项工程要多少天?5 5修一条公路,单独修甲要修一条公路,单独修甲要 8 8 天完成,乙要天完成,乙要 1010 天完成,甲乙合做天完成,甲乙合做 4 4 天后,还天后,还余下余下 7272 米没有修,这条公路全长多少米?米没有修,这条公路全长多少米?6 6一项工程,甲独做一项工程,甲独做 7575 天完成,乙独做天完

14、成,乙独做 5050 天完成,在合做过程中,甲中途离天完成,在合做过程中,甲中途离开了一些天数,结果整个工程开了一些天数,结果整个工程 4040 天才完成。甲中途离开了几天?天才完成。甲中途离开了几天?7 7一批货物单独运一批货物单独运 ,甲要,甲要 1010 小时运完,乙要小时运完,乙要 1515 小时运完,甲先运一段时间小时运完,甲先运一段时间后,乙接着运。这样全部运完用了后,乙接着运。这样全部运完用了 12.512.5 小时,问甲运了多少小时?小时,问甲运了多少小时?8 8一份稿件甲乙合打要一份稿件甲乙合打要 1212 小时完成,甲独打要小时完成,甲独打要 2020 小时完成,现由两人合

15、打直小时完成,现由两人合打直至完成任务,甲比乙多打至完成任务,甲比乙多打 0.90.9 万字。这份稿件共有多少万字?万字。这份稿件共有多少万字?9 9一件工程甲独做一件工程甲独做 2020 天完成,乙独做天完成,乙独做 3030 天完成。现由二人合做,中途甲先休天完成。现由二人合做,中途甲先休息息 1 1 天,乙接着休息天,乙接着休息 6 6 天,工程完成时,两人同时工作了几天?天,工程完成时,两人同时工作了几天?1010一支细长蜡烛一支细长蜡烛 4 4 小时点完,一支粗短蜡烛小时点完,一支粗短蜡烛 6 6 小时点完,两支蜡烛同时点小时点完,两支蜡烛同时点 2 2小时后,剩下的长度正好相等。原

16、来短粗蜡烛是长细蜡烛的几分之几?小时后,剩下的长度正好相等。原来短粗蜡烛是长细蜡烛的几分之几?12.12.有一项工程,甲工程队单独做要有一项工程,甲工程队单独做要 1010 天完成,乙工程队单独做要天完成,乙工程队单独做要 1212 天完成,天完成,丙工程队单独做要丙工程队单独做要 1515 天完成,现在甲、乙、丙三队合作天完成,现在甲、乙、丙三队合作 2 2 天后剩下的工程再由天后剩下的工程再由丙单独做几天才能完工?丙单独做几天才能完工?13.13.师徒二人加工一批零件,师傅单独加工要师徒二人加工一批零件,师傅单独加工要 8 8 小时完成,徒弟单独加工要小时完成,徒弟单独加工要 1010小时,师傅先加工小时,师傅先加工 2 2 小时后,再与徒弟共同加工,还需几小时?小时后,再与徒弟共同加工,还需几小时?14.14.甲乙二车分别从甲乙二车分别从 ABAB 两地同时相向开出,甲要两地同时相向开出,甲要 6 6 小时到达小时到达 B B 地,乙要地,乙要 8 8 小时小时到达到达 A A 地,当他们相遇时,甲比乙多行了地,当他们相遇时,甲比乙多行了 120120 千米,问千米,问 ABAB 两地的距离是多少?两地的距离是多少?

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