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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,学习是一种快乐!,让我们一起学习吧-,1/11,主要步骤:,基本思绪,:,写解,求解,代入,一元,消去一个,元,分别求出,两个,未知数值,写出,原,方程组,解,变形,用,一个未知数,代数式,表示,另一个未知数,消元,:,二元,1,、解二元一次方程组基本思绪是什么?,2,、用代入法解方程步骤是什么?,复习:,一元,2/11,二元一次方程组的解法,代入法消元,3/11,教学目标:,1深入了解代人消元法基,本思想和代入法解题普通步骤,2.,在实践中去体会依据方程组中未知数系数特点,选择较为合理、简单表示方法,将一个未知数表示另一个未知数。,4/11,温故知新,1.,方程组,2x+5y=2,x=8,3y,怎样解?关键是什么?解题步骤是什么?,2,x=,7y+8,7,y=,2x,8,2.,把方程,2x,7y=8,(,1,)写成用含,x,代数式表示,y,形式 ,(,2,)写成用含,y,代数式,表示,x,形式,5/11,探究新知,例,2.,解方程组,思索,这两个方程中未知数系数都不是,1,,那么怎样求解呢?消哪一个未知数呢?,假如将,写成用一个未知数来表示另一,个未知数,那么用,x,来表示,y,,还是用,y,来,表示,x,好呢?,2x,7y=8 ,3x,8y,10=0 ,6/11,2x,7y=8 ,3x,8y,10=0 ,解:由,得,将,代入,,得,3,(),8y,10=0,2,7y,4+,解得,y=,0.8,将,y=,0.8,代入,,得,x=4+,2,7,(,0.8,),x=1.2,所以,x=,2,7y,4+,x=1.2,y=,0.8,思索:能够先消,去,y,吗?,7/11,高兴检测,一、把以下各方程变形为用一个未和数,代数式表示另一个未知数形式,.,(,1,),4,x,y,-1,;,(,2,),5,x,10,y,15,0.,8/11,二、解以下方程组:,(,2,),(,1,),(3),(4),其中(,1)(2),为必做题,(,3,)(,4,)为选做题。,9/11,3x,8y,10=0,2x,7y=8,再议代入消元法,变形,代入,解得,代入,2,7y,4+,x=,3,(),8y,10=0,2,7y,4+,y=,0.8,x=1.2,10/11,1,、二元一次方程组,这节课我们学习了,什么知识,?,代入消元法,一元一次方程,2,、代入消元法普通步骤:,畅谈收获,变,代,求,写,1,3、变形技巧:,选择,系数比较简单,方程进行,变形,。,11/11,
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