终版用坐标表示地理位置省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习回顾,-,3,-,2,-,1,0,1,2,3,x,y,1,3,2,-2,-1,-3,A,B,D,C,、写出点、坐标。,A（，），B（-，-），C（，），D（-，）,1/20,、原点O坐标是什么？X轴和y轴上点坐标有什么特点？,原点O坐标是：,X轴上点坐标特点：,y轴上点坐标特点：,（0，0）,纵坐标为0。,横坐标为0。,可用有序数对(a,b)表示平面内任一点P坐标。,a表示横坐标，b表示纵坐标。,2/20,用坐标表示地理位置,3/20,探究,依据以下条件画一副示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家位置。,小敏家：出校门向南走m，再向东走m，最终向南走m。,小强家：出校门向西走m，再向北走m。,小刚家：出校门向东走m，再向北走m。,4/20,N,50m,校门,小刚家,小强家,小敏家,依据以下条件画出示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家位置。,小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。,小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最终向东走50米,小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最终向南走75米。,5/20,小刚家,50m,小强家,(150,200),(-10,350),校门,(300,-175),小敏家,x,y,选学校所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系，,6/20,为何选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴正方向？这么做有什么优点？,思索,7/20,小结,利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图过程以下：,（1）建立,坐标系,，选择一个适当参考点为,原点,，确定x轴、y轴,正方向,；,（2）依据详细问题确定适当,百分比尺,，在坐标轴上标出单位长度；,（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点,坐标,和各个,地点名称,。,8/20,（1）从住宅小区向东走300米，再向北走300米是工厂；（2）从住宅小区向西走100米，再向北走200米是体育馆；（3）从住宅小区向南走150米，再向东走250米，再向南走50米是百货商店。,巩固,依据以下条件画一幅示意图，标出住宅小区、工厂、体育馆、百货商店位置,.,9/20,分析：,在描述,住宅小区、工厂、体育馆、百货商店位置时都是,以住宅小区为基准，从住宅小区出发，所以选住宅小区所在位置为原点；依据题中对路线叙述特点，以正东、正北方向为x轴、y轴正方向更轻易确定各个位置,探究,10/20,0,工厂,住宅小区,体育馆,百货商店,点（300，300）就是工厂位置。,点（-100，200）就是体育馆位置。,点（250，-200）就是百货商店位置。,定原点,建坐标系,依据单位长度,定点,50m,11/20,练习4、,如图，一个长方形ABCD长宽分别是12和8，请恰当建立直角坐标系表示各顶点坐标。,（0，8）,（12，8）,（12，0）,4,C,D,（O）,8,12,4,8,12,-4,-8,-12,-4,-8,16,y,x,（，）,12/20,练习:如图,以中心广场为坐标原点,向东门方向为,x,轴正方向,向音乐台方向为,y,轴正方向,建立平面直角坐标系,已知牡丹亭坐标为(300,300),试写出其它景点位置坐标.,0,y,中心广场(0,0),东门(400,0),湖心亭(-300,200),望春亭(-200,-100),游乐园(200,-200),音乐台(0,400),X,北,解:,300,300,13/20,北,例2 如图是某学校平面示意图,建立适当坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施坐标。,x,y,O,1 2 3 4 5 6,国旗杆(2,0),试验楼(5,-2),教学楼(5,0),校 门(0,0),图书馆(4,3),1,3,2,1,-1,-2,-3,14/20,北,例2.如图是某学校平面示意图,建立适当坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施坐标。,x,y,-3 -2 -1 0 1 2 3 4,1,3,2,1,-1,-2,-3,教学楼(3,0),试验楼(3,-2),图书馆(2,3),国旗杆(0,0),校门(-2,0),15/20,北,例2 如图是某学校平面示意图,建立适当坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施坐标。,x,y,1,3,2,1,-1,-2,-3,教学楼(0,0),试验楼(0,-2),图书馆(-1,3),国旗杆(-3,0),校门(-5,0),-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2,16/20,北,例2 如图是某学校平面示意图,建立适当坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施坐标。,x,y,-4 -3 -2 -1 0 1 2,1,4,3,2,1,-1,-2,教学楼(0,2),试验楼(0,0),图书馆(-1,5),国旗杆(-3,2),校 门(-5,2),17/20,北,例2 如图是某学校平面示意图,建立适当坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施坐标。,x,y,-4 -3 -2 -1 0 1 2 3,1,-1,-2,-3,-4,-5,-6,图书馆(0,0),校 门(-4,-3),教学楼(1,-3),试验楼(1,-5),国旗杆(-2,-3),18/20,练习3、,如图，这是一个利用平面直角坐标系画出某动物园示意图，假如猴山和狮虎山坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆位置吗？,（2，1）,（8，2）,（6，6）,（0，0）,x,y,19/20,猴山,狮虎山,x,(2,1),(8,2),Y,0,(6,6),熊猫馆,书P55-10,变式：,20/20,