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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,拥你入睡,课前交流,同学们:,升入初中后,随着自己的长大成熟,你与父母之间的关,系有什么微妙的变化吗?,整体感知,请同学们快速浏览全文,用简洁的语言概括本文的主要内容。(谁,什么事),“我”拥儿子入睡,品析语句,体会情感,短短一个多小时拥儿入睡的时间,作者的情感丰富而又细腻,请同学们放声,朗读,,用,曲线,画出自己喜欢的,语句(词语),,说说你对它的,理解,。,教师示例,(4)我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻糊腻糊。现在,让你搂着她像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。,这句话写了升入初中的儿子很少让作者搂着入睡,“许久”“简直”这些词体现出作者对与渐渐长大的儿子拉开距离的无奈和失落。,品析语句,体会情感,(6)儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。,儿子像小猫一样谁在我的怀里。,儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。,比较,阅读,我的宝贝,_,我想对您说,相信同学们读完此文,心中对父母多了些许理解,请同学们拿起手中的笔,以“_,我想对您说”为题,写写自己心里的话,交流分享,
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