高考生物总复习第七单元生物的变异育种和进化第1讲基因突变和基因重组全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第七单元 生物变异、育种和进化,第1讲基因突变和基因重组,第1页,考纲要求,全国卷近五年考题统计,基因突变特征和原因(),卷T32，卷T31,基因重组及其意义(,),卷T6，卷T32,第2页,第3页,DNA复制,转录,翻译,a,谷氨酸,缬氨酸,基因突变,第4页,碱基正确替换、增添和缺失,基因结构,有丝分裂间期或减数第一次分裂前间期,第5页,错误,第6页,普遍性,任何时期和部位,低,等位基因,生物体,第7页,新基因,根本起源,原始材料,第8页,第9页,第10页,第11页,小,大,大,第12页,小,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,有性生殖,不一样性状,重新组合,第26页,等位基因随同源染,色体非姐妹染色单体交叉交换,减数第一次分裂前期,第27页,非等位基因随非,同源染色体自由组合,减数第一次分裂后期,新基因型,重组性状,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,基因分子,基因,间期,间期,后期,第37页,产生结果,产生新基因(等位基因),产生_,判定方法,不能用显微镜检测出，可经过分子杂交检测或后代性状推测,不能用显微镜检测出，依据是否产生重组类型性状来确定,应用,人工诱变育种,杂交育种,联络,都使生物产生可遗传变异；在长久进化过程中，经过基因突变产生新基因，为基因重组提供大量可供自由组合新基因；基因突变是基因重组基础,新基因型,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,