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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二十四课传承中华文化尊重文化差异,模块三我与国家和社会,第九单元担负使命实现理想,第1页,考纲要求,37.了解文化多样性和丰富性，尊重不一样文化和习俗，以平等态度与其它民族和国家人民友好交往,38.学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大民族精神，树立社会主义关键价值观,39.感受个人成长与民族文化和国家命运之间联络，提升文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义友好社会责任意识,第2页,关键素养,文化基础人文底蕴,审美情趣：能了解和尊重文化艺术多样性，含有发觉、感知、观赏、评价美意识和基本能力,人文积淀：含有古今中外人文领域基本知识和结果积累；能了解和掌握人文思想中所蕴含认识方法和实践方法,社会参加责任担当,国际了解：能尊重世界多元文化多样性和差异性，主动参加跨文化交流,国家认同：有文化自信，尊重中华民族优异文明结果，能传输弘扬中华优异传统文化和社会主义先进文化；了解、接收并自觉践行社会主义关键价值观,第3页,目 录,CONTENTS,考 点 解 读,五 年 中 考,易混易错总结,全国真题精选,第4页,考点解读,考点正确对待不一样文化,(5,年,2,考，,),1,世界文化特点、详细表现及发展趋势,特点,多样性、丰富性,详细,表现,各具特色文化习俗。不一样国家和民族不一样文化，有着各自标志和代表人物、语言。不一样文化背景中人不一样待人处事方式,发展趋势,相互融合、相互促进，展现出多元友好发展局面,第5页,2.,怎样正确认识世界文化差异？,世界文化存在差异，各有千秋。每一个民族文化都有其自由生存发展权利，不一样民族优异文化都蕴含着人类文明结果。文化差异，使世界变得多姿多彩，生机勃勃。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。,第6页,3,怎样对待不一样文化？,应采取客观、平等态度尊重因文化不一样而造成行为方式差异。要善于学习其它文化优点、优点，取其精华、弃其糟粕。尊重并保护其它国家和民族优异文化。主动开展对外文化交流，同时珍爱自己精神家园。,第7页,1,中华文化,考点传承中华文化,(5,年,4,考，,),特点,源远流长、博大精深,产生,各族人民相互团结，相互学习，用自己勤劳和智慧共同开发了祖国大好河山，创造了灿烂中华文化,组成,独具特色语言文字，浩如烟海文化典籍，名扬世界科技工艺，异彩纷呈文学艺术，充满智慧中国哲学，完备而深刻道德伦理等,第8页,地位,世界文化大花园中一朵璀璨奇葩,主要性,文化力量深深熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力之中。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进不竭精神力量，是中华民族共有精神家园。中华文化不但对今天中国人价值观念、生活方式和中国发展道路含有深刻影响，而且对人类进步和世界文化发展产生了深远影响。中华民族复兴需要中华文化复兴来引领和提升。(十九大：文化是一个国家、一个民族灵魂。文化兴国运兴，文化强，民族强。没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。),第9页,2.,怎样对待我国传统文化？,全方面认识传统文化，取其精华，去其糟粕。保护中华民族文化，继承中华优异传统文化。宣传、弘扬我国优异传统文化，让世界了解中国文化。博采世界各民族文化之长，推进文化创新。,第10页,3,我们应怎样创新民族文化？,全方面认识祖国传统文化，取其精华，弃其糟粕，既能使文化传统得以传承，又能表达时代性。大力建设面向当代化、面向世界、面向未来，民族科学大众社会主义文化。建设社会主义关键价值体系。加强与世界各种文化交流，吸收各国优异文化结果。,第11页,4,怎样建设文化强国？,关键是增强全民族文化创造力，让一切文化创造源泉充分涌流。大力发展教育和科学，提升全民族科学文化素质。加强思想道德建设，提升广大人民思想道德素质。大力发展文化产业，满足人民群众精神文化需求。建设社会主义关键价值体系。加强与世界各种文化交流，吸收各国优异文化结果。,(,十九大：要坚持，中国特色主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。,),第12页,5,青少年应怎样传承中华优异传统文化？,增强民族自尊心、自信心、自豪感，主动主动学习优异传统文化。保护本民族文化，珍爱自己精神家园。宣传优异传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深文化。结合时代特征和社会发展要求，不停为中华文化增添新富有生命力内容。,第13页,1,中华民族传统美德品质是什么？,中华民族传统美德含有生生不息、历久弥新品质。,考点弘扬传统美德,第14页,2,中华民族有哪些传统美德？,敬业乐群、公而忘私贡献精神，天下兴亡、匹夫有责爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐高尚志趣，自强不息、艰辛奋斗昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已为政风范，厚德载物、道济天下辽阔胸襟，奋不顾身、舍生取义英雄气概，大道之行、天下为公社会理想等。,第15页,3,中华民族传统美德有什么主要性？,中华民族传统美德熔铸了中华民族坚定民族志向、高尚民族品格和远大民族理想，是中华民族宝贵精神财富。,第16页,1,中华民族精神内涵是什么？,中华民族形成了以爱国主义为关键团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神。,考点弘扬伟大民族精神,(5,年,3,考，,),第17页,2,民族精神在不一样时期有哪些不一样表现？,民族精神与时俱进，内容是不停丰富发展：,新民主主义革命时期,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,社会主义建设时期,大庆精神、,“,两弹一星,”,精神、雷锋精神、焦裕禄精神等,改革开放,以来,抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神(尤其能吃苦，尤其能战斗，尤其能攻关，尤其能贡献)、抗震救灾精神、北京奥运精神、时代精神(以改革创新为关键)、工匠精神等,第18页,3.,为何要弘扬民族精神？,民族精神是民族文化精华，是民族魂。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上民族精神。民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展关键和灵魂。民族精神是中华民族强大精神支柱和力量源泉。民族精神是中华民族生命肌体中不可分割主要组成部分。伟大民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难不尽力量之源。弘扬民族精神有利于抵制外来腐朽思想文化影响；有利于全方面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。,第19页,4,青少年应怎样弘扬和培育民族精神？,立足发展中国特色社会主义伟大实践，继承和发扬中华民族优良传统，正确面对外来思想文化影响。不停增强自己社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联络起来。结合时代和社会发展要求，不停为之增添新富有生命力内容。从日常学习和生活中做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。,第20页,1,社会主义关键价值体系基本内容是什么？,马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以及以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神，社会主义荣辱观，组成社会主义关键价值体系基本内容。,考点树立社会主义关键价值观,(5,年,4,考，,),第21页,2,社会主义关键价值观基本内容是什么？,富强、民主、文明、友好,国家层面,自由、平等、公正、法治,社会层面,爱国、敬业、诚信、友善,个人层面,第22页,3,为何要培育和践行社会主义关键价值观？,(1),现实状况：当前我国还存在着与社会主义关键价值观相背离现象，影响社会主义精神文明建设。,(2),地位：社会主义关键价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态本质表达。,(,十九大：社会主义关键价值观是当代中国精神集中表达，凝结着全体人民共同价值追求,。,),社会主义关键价值观能够引领社会思潮、凝聚社会共识。,第23页,(3),意义：培育和践行社会主义关键价值观有利于引导人们树立正确世界观、人生观、价值观，提升人们思想道德素质，为社会主义当代化建设提供精神动力和思想确保。,第24页,4,青少年应怎样践行社会主义关键价值观？,努力学习科学文化知识，树立高尚理想，主动负担社会责任。主动参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力。发扬艰辛奋斗精神，继承和弘扬中华民族传统美德。热心公益，关爱弱势群体，自觉同不文明行为作斗争。主动参加民主法治建设，主动行使提议权、监督权，自觉维护社会公平和正义。,第25页,1,什么是先进文化？,在当代中国，发展先进文化，就是发展面向当代化、面向世界、面向未来民族科学大众社会主义文化。,考点精神文明建设,第26页,2,发展先进文化要求是什么？,方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化前进方向，是我们发展社会主义先进文化根本要求和根本确保。牢牢把握先进文化前进方向，最根本是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域指导地位。,第27页,3,社会主义精神文明建设,含义,在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明建设,内容,思想道德建设,是发展先进文化主要内容和中心步骤,教育、科学、文化建设,是先进文化建设基础工程,地位,社会主义精神文明建设是改革开放和当代化建设主要确保,根本任务,提升全民族思想道德素质和科学文化素质，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律公民,第28页,4.,什么是社会主义友好社会？,社会主义友好社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然友好相处社会。,第29页,可可西里、鼓浪屿、铅山武夷山成功申遗,1,列举我国申遗成功文化遗产,(1),物质文化遗产：长城、秦始皇陵及兵马俑、泰山、黄山、开平碉楼与古村落、敦煌莫高窟、龙门石窟、福建土楼等。,(2),非物质文化遗产：书法、京剧、剪纸、端午节、针灸、皮影、珠算、二十四节气等。,第30页,2,可可西里、鼓浪屿、铅山武夷山申遗成功说明了什么？,我国文化遗产资源丰富、种类繁多，是世界文化主要组成部分。中华文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨奇葩。我国高度重视文化遗产保护工作。我国社会主义精神文明建设取得丰硕结果。,第31页,3,我国主动申报世界文化遗产有哪些主要意义？,有利于维护世界文化多样性和丰富性，促进世界文化繁荣发展。有利于扩大对外文化交流，提升我国文化软实力。有利于挖掘文化遗产巨大潜力，促进文化旅游产业发展；有利于弘扬传统文化，保护中华文化独特征和多样性。有利于增强民族认同感，增强民族自信心、自豪感，为实现中华民族伟大复兴凝聚精神动力。有利于促进社会主义文化强国建设，满足人民群众精神文化需要。,第32页,4,中学生能为保护文化遗产做些什么？,学习和了解文化遗产保护相关知识，自觉树立保护文化遗产意识。自觉担负起保护文化遗产责任，主动宣传保护文化遗产主要性。参观文化遗产时，自觉保护文物，不随手乱写乱画。果断同破坏文化遗产违法行为作斗争。,第33页,易混易错总结,1,各国,文化,存在着差异，各有千秋，,没有优劣之分。,2,全球化,不意味着文化单一,，各个国家和民族文化，应该相互融合、相互促进，展现出多元友好发展局面。,3,民族精神含有永恒价值，任何时代都,不过时,。民族精神,与时俱进,，内容是,不停丰富,。,第34页,4,民族,精神,是民族文化,精华,，民族,文化,是民族,魂,。,5,民族,精神以,爱国,主义为关键，,时代,精神以,改革创新,为关键。,第35页,五年中考,一、单项选择题,正确对待不一样文化,1,(,18),年，石昌鸿设计,34,个中国省市字体标识,(,图是其中,3,幅,),悄然走红网络。这些作品是作者巧妙地将各省市文化标志与相关字体特征结合起来，精心设计而成。这说明,(,),B,第36页,A,我国各地文化大同小异,B,我国各地文化独具特色,C,文化创新就是整合各种文化元素,D,文化多样性要用字体标识来表现,第37页,2,(,14),年,5,月,24,日，,一条丝路两城歌,中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔,三滴血,、,贵妃醉酒,选段与歌剧,我太阳,、,图兰朵,在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此了解正确是,(,),A,展示传统文化独特魅力，增强民族文化认同感,B,开展对外文化交流与传输，推进中华文化主导世界,C,对外文化交流根本目标是展示我国文化软实力,D,文化是沟通纽带，能够促进了解，消除信任危机,A,第38页,传承中华文化,3,(,15),在“,屈原故里端午文化节”中，主办单位组织了屈原故里端午祭、龙腾三峡、屈乡过端午、中韩端午屈乡行等一系列精彩节目，再现古楚祭奠文化华美仪典。举行上述活动主要意义是,(,),A,全方面继承传统文化，促进不一样民族文化交流,B,促进了中韩两国传统文化交流、沟通和统一,C,弘扬中华优异传统文化，丰富人们文化生活,D,充分展示了中韩两国含有共同优异文化传统,C,第39页,弘扬伟大民族精神,4,(,25),著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚待遇，响应祖国号召，毅然回国。八年间，他率领团体在航空地球物理领域取得一系列成就。,年,1,月,8,日，他因病逝世，被国家追授为“时代榜样”等荣誉称号。他毅然回国是因为,(,),A,我国科学技术水平还相当落后,B,心怀爱国之情，笃行报国之志,C,只有归国才能实现人生价值,D,科学技术和科学家是有国界,B,第40页,二、综合探究题,5,(,32),材料一：,生活在海外很多华人，除了参加他们现在居住国国家节日和民族节日活动外，他们每逢祖国传统节日，依然会按国内习俗过节，保留以下一些传统习俗：,传统节日,春节,清明节,端午节,中秋节,传统习俗,吃年夜饭、贴春联,扫墓、踏青,吃粽子、赛龙舟,吃月饼、赏月,第41页,材料二：,年,12,月,19,日，广东省相关部门举行,“,我们家园,广东十大最美古村落,”,评选活动结果揭晓，广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予,“,广东十大最美古村落,”,称号。,第42页,请结合上述材料，探究以下问题：,(1),材料一、二分别说明了什么了？,材料一说明海外华人既尊重居住国国家、民族文化和习俗，又继承和弘扬中华民族文化传统。材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。,第43页,(2),海外华人和广东省做法有什么意义？,对海外华人意义：有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容态度。有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。,对广东省意义：有利于继承和保护中华优异传统文化。有利于发展社会主义先进文化，为建设全方面小康、构建友好社会提供强大精神动力。,第44页,6,(,32),材料一：,右图是人称,“,航空,”,手艺人中国商飞上海飞机制造有限企业钳工胡双钱工作照片。他创造,“,反向验证,”,等一系列独特工作方法，确保每一个零件、每一个步骤不出丝毫差错。,胡双钱是一位技术非凡匠人，至今，他都是一名工人身份老师傅，但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团体里必不可缺一分子。,第45页,材料二：,李克强总理在,年,3,月,29,日第二届中国质量奖颁奖大会上指出：,“,各地域、各部门要大力实施质量强国战略，同时，要强化监督管理。各行各业要向获奖组织和个人学习，弘扬工匠精神，让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族价值导向和时代精神。,”,(1),结合上述材料，请你简明概括工匠精神主要品质。,精益求精、爱岗敬业、主动创新等。,第46页,(2),在日常生活和学习中，青少年应该怎样弘扬上述精神品质？,增强责任感，认真完成学习任务，努力成才。树立明确学习目标，一丝不苟地对待自己学业。养成良好学习习惯，在学习中克服干扰，脚踏实地，持之以恒。发扬艰辛奋斗精神，磨砺坚强意志，勇敢面对学习中困难和挫折。善于思索、观察和质疑，提升创新思维和实践能力等。,第47页,(3),假如班主任要求你写一份弘扬工匠精神倡议书，请你拟出这份倡议书标题。,(,字数不超出,15,个字。,),如：“弘扬工匠精神，提升学习品质”，或“刻苦学习，立志成才”等。,第48页,7,(,32),背景材料,：,年,2,月,24,日，习近平总书记强调：要切实把社会主义关键价值观贯通于社会生活方方面面，使关键价值观影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对怎样践行社会主义关键价值观感到茫然，于是进行了有益探究活动，请你主动参加：,第49页,【,明道理,】,材料一：,社会主义关键价值观基本内容是：富强、民主、文明、友好，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字关键价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。,第50页,(1),以下名句表达了社会主义关键价值观哪一基本内容？请简明答出做法。,名句,基本内容,详细做法(一个即可),“,天下兴亡、匹夫有责,”,爱国,_,“,以信守身、以诚处世,”,_,考试不作弊,“,善学者能、多能者成,”,_,认真完成学业,“,己所不欲、勿施于人,”,友善,_,诚信,敬业,看报纸听新闻,扶老人过马路,第51页,【,照镜子,】,材料二：,认真观察右图漫画,【,责任难逃,】,，从践行社会主义关键价值观角度，探究下面问题：,第52页,(2),漫画中司机和乘客行为对他人和社会有什么危害？,司机和乘客行为违反了文明、友好，公正、法治，诚信、友善等社会主义关键价值观基本要求。对他人：司机和乘客行为都是对他人不负责任表现，危及他人生命健康，会给他人生命健康和家庭带来不幸。对社会：司机和乘客行为是缺乏社会责任感表现，败坏社会风气。不利于营造“我为人人，人人为我”友好美好社会。,第53页,【,正行为,】,材料三：,一年一度毕业季降临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢？某校发起,“,绿色离校、绿色感恩,”,活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特方式支持环境保护和爱心事业。,第54页,(3),即将离校你，谈谈怎样做到“绿色离校、绿色感恩”，贡献社会、帮助他人？,自觉推行保护环境义务，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不做破坏校园环境行为等。学会感恩，不破坏公共财产，不做有损学校利益事，知道回报学校和老师培育之恩。贡献爱心、培养亲社会行为，学习志愿者精神，热心公益。能够将有用学习和生活用具捐赠给师弟妹及其它有需要人，也能够将这些物品回收变卖，费用捐献给救助团体。用实际行动践行“文明、友好、法治、爱国、诚信、友善”等社会主义关键价值观。,第55页,8,(,32),背景材料,：,社会主义关键价值观养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把关键价值观要求变成日常行为准则，进而形成自觉奉行信念理念。为此，同学们进行了深入探究：,第56页,【,认知,】,材料一：,下面是三幅,“,社会主义关键价值观,”,宣传图片，请你认真观察并回答第,(1),问。,第57页,(1),试分别从国家、社会和公民层面，指出,(a)(b)(c),图表达了社会主义关键价值观哪一内容？,(a)_,(b)_,(c)_,文明,法治,友善,第58页,【,明理,】,材料二：,党十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参加立法路径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。,第59页,(2),结合材料，从社会主义关键价值观角度分析我国坚持依法治国有何意义？,社会主义关键价值观能为我国依法治国提供思想确保和精神动力。“惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平等标准，有利于实现社会公平正义。“坚持依宪治国”有利于增强公民宪法意识，维护宪法权威性。“坚持依宪执政”有利于不停完善党领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政。“拓宽公民有序参加立法路径等内容”有利于国家科学立法，,政府依法行政；有利于维护公民民主权利，提升公民民主意识和参政议政热情。,第60页,【,践行,】,材料三：,游客不文明行为统计管理暂行方法,施行后，,年,5,月,7,日，首批全国游客不文明行为统计公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑摄影三起不文明事件四个当事人,“,上榜,”,。,第61页,(3),假如你外出旅游，你打算怎样做一个文明遵法旅行者？,自觉恪遵法律法规，恪守社会公德，恪守公共秩序。礼貌待人，友善待人，了解和宽容他人。尊重旅游地文化、风俗、习惯、宗教信仰等。从小事做起，不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬；在公共场所不高声呐喊。不做有损国家形象事等。,第62页,全国真题精选,一、,1.C,2.A,3.A,4.A,5.C,6.A,7.D,8.D,9.B,10.D,11,B,二、,12.(1),比如：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。敬业。,第63页,(2),热爱祖国历史文化，增强对民族文化认同感，提升民族自尊心和自信心。努力学习古典诗词，充分汲取中国传统文化中思想营养,(,或继承中华民族传统文化精华,),。宣扬中华民族优异传统文化，做古典诗词等中华优异传统文化传输者、弘扬者。坚持与时俱进，结合时代和社会发展需求，不停为中华优异传统文化增添新富有生命力内容。,第64页,13,(1),社会主义精神文明。友善。,(2),全国文明家庭评选活动，有利于社会主义家庭文明新风尚形成。文明家庭善举践行了社会主义关键价值观，是服务社会，贡献社会行为。他们,20,多年来坚持扶助弱势群体，主动负担关爱社会责任，弘扬中华传统美德，营造崇德向善社会气氛做出了贡献。我们要热心公益，主动负担社会责任。,第65页,三、,14.(1),开展主题班会。座谈会。黑板报。征文比赛。手抄报比赛。红歌比赛等。,(2),中国共产党必须一直代表中国最广大人民根本利益。中国共产党要执政为民，要切记全心全意为人民服务宗旨。要坚持以人为本科学发展观。中国共产党必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上愈加美好生活而矢志奋斗等。,(3),工匠精神。航天精神。抗洪精神。抗震救灾精神。奥运精神等。,第66页,(4),努力学习科学文化知识，全方面提升本身关键素养。弘扬以爱国主义为关键伟大民族精神，培养坚强意志和良好道德品质。树立远大理想，坚定理想信念，自觉担负起时代赋予我们高尚使命和社会责任。,第67页,弘扬艰辛奋斗精神，不畏挫折、发愤图强、奋发有为，为实现中华民族伟大复兴做出自己应有贡献等等。,第68页,
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