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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,考点,10,竞争与合作,江西考题在线,江西考题在线,中考真题演练,中考真题演练,考点梳理,整合,考点梳理,整合,目标解读,预测,目标解读,预测,第1页,考点,10,竞争与合作,目标解读,预测,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,课标要求,近五年考题统计,题型,名师预测,考查频度,命题角度,了解竞争与合作关系，能正确对待社会生活中竞争，勇于合作，善于合作,江西，17(2)，2分,南昌，5，2分,江西，17(2)，1分,江西12，3分,江西，10，3分,单项选择,多项选择,简答,竞争与合作5年4考，常结合当下重大热点素材，考查国际交流与合作，个人、集体之间合作与竞争。结合各类比赛活动或是企业之间竞争与合作热点材料进行考查。要着重掌握竞争与合作意义及我们在竞争与合作中应注意事项等关键知识,第2页,考点,10,竞争与合作,考点梳理,整合,(1),竞争对人发展和社会进步有促进作用。竞争赋予我们压力和动力，能最大程度地激发我们潜能，提升学习和工作效率。,(2),竞争使我们在与他人竞争、比较中，客观地评价自己，发觉自己缺点和不足，提升自己水平。,(3),竞争还能够缩小个体之间能力和差距，让集体生活变得更富有生气，增添学习与活动乐趣。,1.,竞争主动作用有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(,一,),内容梳理,竞争,第3页,考点,10,竞争与合作,(1),竞争可能会使一些获胜者滋长骄傲自大情绪，使一些失败者丧失信心、产生自卑感。,(2),竞争压力可能引发我们心情过分担心和焦虑，从而影响工作和学习。,(3),使人产生忌妒心理，造成担心、敌对、报复等消极气氛。,2,竞争消极影响有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第4页,考点,10,竞争与合作,竞争目标在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提升工作效率，取长补短，共同进步。,3,竞争目标是什么？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(1),要勇于竞争，勇于超越自我，善于找准自己优势，扬长避短。,(2),培养公平竞争意识。道德和法律是在竞争中必须恪守基本准则。,(3),尊重竞争对手，克服忌妒心理，虚心向竞争对手学习，取长补短，与竞争对手共同进步。,(4),要正确对待竞争中成长与失败，及时总结经验和教训，保持良好心态。,4.,怎样正确面对竞争？,(,青少年要树立怎样竞争观念？,),第5页,考点,10,竞争与合作,(1),任何事业成功，都需要良好合作。,(2),合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和贡献精神。,1.,合作主要性有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,合作,第6页,考点,10,竞争与合作,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(1),合作关键：发扬集体主义精神。,(2),合作要求：合作各方自觉负担各自责任、完成各自任务。,2,合作关键与要求分别是什么？,(1),应表达双赢标准，相互促进，共同发展。,(2),学会观赏他人，发觉他人优点，虚心向他人学习。,(3),学会了解他人和谅解他人，以诚待人。,(4),要培养团体精神。成功集体离不开组员团结与合作。团体精神关键是集体主义，是合作共享、乐于贡献，是个人利益服从团体利益。,3,善于与他人合作要求我们怎么做？,第7页,考点,10,竞争与合作,竞争与合作是相互依存、相互促进，只有在竞争中合作，在合作中竞争，才能取得事业成功。社会生活既需要竞争，也离不开合作。,1.,竞争与合作关系是怎样？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,竞争与合作关系,第8页,考点,10,竞争与合作,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(1),学会在竞争中合作，在合作中竞争，不能让不适当竞争方式破坏了合作，使人们彼此对立。,(2),青少年要培养公平竞争意识和团结合作精神，养成团结合作、乐于助人品质。,2,怎样做到竞争合作求双赢？,(,怎样正确对待竞争与合作关系？,),第9页,考点,10,竞争与合作,【,点拨,】,观点错误。竞争是基于一定规则进行。道德和法律，是在竞争中必须恪守基本准则。竞争目标在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提升工作效率，取长补短，共同进步。,易错一：竞争就是要不择伎俩、你死我活。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(二)易错点拨,第10页,考点,10,竞争与合作,【,点拨,】,观点正确。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和贡献精神。,易错二：任何事业成功，都需要良好合作。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第11页,考点,10,竞争与合作,【,点拨,】,观点错误。这是一个不健康竞争意识，过分看重竞争结果，轻易在获胜时骄傲自大，在失败时自暴自弃，使自己在竞争前陷入担心、焦虑情绪状态，甚至产生忌妒心理，有碍于人际关系友好，有害于自己身心健康。应本着公平法则参加竞争，假如采取不正当竞争伎俩，可能违反道德，触犯法律，进而产生严重后果。,易错三：竞争结果最主要，为此，在竞争中能够不择伎俩。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第12页,例,1【,南昌,5,单项选择,】,召开长江中游城市群首届金融峰会，共谋金融一体化建设；与武汉合肥长沙实现公积金互认，促进四地人才自由流动,新常态下，南昌“区域一盘棋”意识不停增强，迎来“抱团成长”新时代。南昌之所以要“抱团成长”，是因为,(,),A,竞争对社会进步有促进作用,B,合作目标就是为了防止竞争,C,合作与竞争是水火不容关系,D,任何事业成功都需要良好合作,考点,10,竞争与合作,D,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,江西考题在线,第13页,考点,10,竞争与合作,【,解析,】,南昌“区域一盘棋”“抱团成长”表达了南昌与其它地域合作关系。之所以要“抱团成长”是因为合作是事业成功土壤，任何事业成功都需要良好合作，,D,正确；题干没有表达竞争作用，排除,A,；合作是为了相互促进、共同提升，而不是为了防止竞争，,B,错误；竞争与合作是相互依存，不是水火不相容关系，,C,错误。,【,答案,】D,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第14页,考点,10,竞争与合作,例,2【,江西,12,多项选择,】,无理由退货被写入新修订消费者权益保护法。但这一要求也遭碰到一系列尴尬：买了衣服后有意频繁退货，为了骗取“运费险”恶意退货，去竞争对手网店里购置全部商品然后退货,要改变这些现象，经济活动参加者应该,(,),A,正确行使权利,B,增强义务观念,C,培养诚信品质,D,做到公平竞争,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,ABCD,第15页,考点,10,竞争与合作,【,解析,】,本题考查点是权利与义务、诚信、竞争。解题思绪：此题以新修订消费者权益保护法中无理由退货要求引发学生对权利与义务关系思索，引导考生正确行使权利，认识公平竞争主要性。“买衣服后有意频繁退货”启示公民要正确行使权利，增强义务观念；骗取“运费险”表达出需要培养诚信品质；“去竞争对手网店里购置全部商品然后退货”表达应做到公平竞争，四个选项均正确。,【,答案,】ABCD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第16页,考点,10,竞争与合作,例,3【,江西,10,多项选择,】,一个动物假如没有了对手，就会变得死气沉沉；一个人假如没有了对手，就会甘于平庸；一个群体假如没有了对手，就会因为相互依赖或潜移默化而失去活力。生活中需要对手，因为对手,(,),A,赋予我们压力和动力,B,能激发我们潜能,C,是事业成功必要保障,D,能让集体更富有生气,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,ABD,第17页,考点,10,竞争与合作,【,解析,】,题干从三个方面描述了竞争对手主动作用，也暗示了竞争三个主动作用。“一个人假如没有了对手，就会甘于平庸”表明竞争能赋予我们压力和动力，能激发我们潜能，,A,、,B,正确；“一个群体假如没有了对手，就会因为相互依赖或潜移默化而失去活力”表明竞争能让集体更富有生气，,D,正确；,C,中“必要保障”说法过于绝对，排除。,【,答案,】ABD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第18页,考点,10,竞争与合作,例,4【,江西,17,节选,】,南昌汉代海昏侯墓，是当前我国发觉面积最大、保留最完好、内涵最丰富汉代列侯墓葬，主墓、墓园及周围侯国都城遗址完整性独一无二。,【,科学发掘,】,海昏侯墓发掘过程凝聚了国内,10,多家著名单位和众多权威教授力量和心血。三维激光扫描、地球物理探测、全球定位系统、古尸低氧储备柜、电子全站仪布网测控、全球地理信息系统统计,这些“高精尖”技术，在海昏侯墓考古工作中大显神通。,上述考古发掘过程和发掘技术给我们哪些启示？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第19页,考点,10,竞争与合作,【,解析,】,抓住设问主旨“考古发掘过程和发掘技术”，然后回归材料找出对应支撑点“凝聚了国内,10,多家著名单位和众多权威教授力量和心血”“高精尖技术大显神通”，能够从合作与团体精神、科技创新角度谈谈给我们带来启示。,【,答案,】,任何事业成功，都需要良好合作；团体精神是一个集体成功主要保障，要培养团体精神；科学技术是第一生产力，要坚持实施科教兴国战略。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第20页,考点,10,竞争与合作,【,解题指导,】,解答思想品德试题总标准：认真审题。要逐句分析材料，思索每句对应知识点，同时又要从整体上把握材料说明了什么。回归教材，抓住试题材料实质，依据设问角度，准确找出教材对应知识。整理答案，把找出知识点按一定次序排列好，这个次序既能够按照材料中信息点出现次序排列，也可按照答题关键点主次进行排列。答题注意用本学科术语。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第21页,考点,10,竞争与合作,中考真题演练,1,【,宿迁,单项选择,】,在,年里约奥运会女排决赛中，中国女排在,01,暂时落后情况下，主教练及时调整战术，女排姑娘们放下心理包袱，变换打法，配合默契，最终以,31,战胜对手塞尔维亚队，时隔,12,年后重获奥运会女排冠军。这说明善于合作必须做到,(,),A,负担责任推行义务,B,有效指挥相互配合,C,合理分工科学计划,D,公平公正合作共享,B,解析,“,主教练及时调整战术”说明了合作要做到有效指挥；“女排姑娘们放下心理包袱，变换打法，配合默契”说明了善于合作必须做到相互配合。所以,B,正确；,A,、,C,、,D,不符合题意。故选,B,。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第22页,考点,10,竞争与合作,2,【,黄石,多项选择,】,年世界移动通信大会很快前落下帷幕，第五代移动通信技术,(5G),成为大会焦点议题。中兴、高通和中国移动宣告共同开展,5G,试验，方便加速,5G,在中国大规模布署，华为在多个国家与运行商就,5G,开展合作。以下选项中观点正确是,(,),A,合作是事业成功土壤，科技发展需要加强合作,B,合作能提升工作效率，只要合作就一定能取得成功,C,合作是共享基础，参加合作各方不存在竞争关系,D,合作应表达“双赢”标准，做到合作各方相互促进,AD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,题干中“华为在多个国家与运行商就,5G,开展合作”材料说明了合作主要性。合作是一个力量，也是一笔财富；善于合作，有利于事业成功；善于合作，是时代要求。所以,A,、,D,正确；,B,、,C,观点过于绝对。故选,AD,。,第23页,考点,10,竞争与合作,3,【,云南,多项选择,】,社会生活中有竞争也有合作。对竞争与合作认识，正确是,(,),A,适者生存，竞争就是你死我活较量，合作会减弱本身力量,B,我们应该在竞争同时学会合作，取长补短，共同进步,C,竞争与合作不是相互排斥，二者是不可分割,D,那些既讲竞争又要合作人，根本不知道竞争残酷性,BC,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第24页,考点,10,竞争与合作,4,【,黔东南,多项选择,】“,积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习主席在今年世界经济论坛开幕式上发表主旨演讲时，引用这句中国古语启示我们,(,),A,以我为主，为我所用,B,合作是事业成功土壤,C,开拓创新，主动进取,D,团结集体才有凝聚力和战斗力,BD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,习近平引用这句古语说明了合作主要性。合作是一个力量，也是一笔财富；善于合作，有利于事业成功。所以,B,、,D,正确；,A,、,C,不符合题意。故选,BD,。,第25页,考点,10,竞争与合作,5,【,成都,多项选择,】G20,杭州峰会会标是别具匠心桥图案,(,如图所表示,),。桥是杭州特有文化符号。桥作为连接双边、构建对话载体，代表了文化和经济开放、包容、了解和沟通，很好地诠释了,G20,峰会精神。会标图案寓意包含,(,),A,互信互敬战略结盟,B,沟通交流携手前行,C,深化合作互利共赢,D,凝聚共识互学互鉴,BCD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,“,桥作为连接双边、构建对话载体，代表了文化和经济开放、包容、了解和沟通，很好地诠释了,G20,峰会精神。”这种会标图案寓意主要表达了沟通对话、互利合作、了解双赢等。所以,B,、,C,、,D,符合题意；,A,在会标图案中没有表达。故选,BCD,。,第26页,考点,10,竞争与合作,6,【,西宁,】,仔细阅读下面漫画,两驴吃草,，完成以下问题。,(1),请你说说两头驴最初为何都没能吃到草。,(2),看到漫画结果，结合所学知识谈谈你感悟。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第27页,考点,10,竞争与合作,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,6,(1),因为它们没有合作意识，缺乏团体精神。,(2),合作结果属于大家，由大家共享。合作是共享基础，共享是合作必定结果。合作关键是发扬集体主义精神。我们只有与他人合作，才能有面对困难勇气和战胜困难力量。合作是事业成功土壤。任何事业成功都需要良好合作。竞争中需要合作，良好合作创造竞争中“双赢”。,第28页,
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