议论文答题技巧市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文答题技巧,第1页,2.论点在文中位置。标题，开头，（指示型），文中，结尾，（蕴含型），,归纳段意、层意，概括。3.中心论点和分论点。中心论点与分论点是统帅与被统帅关系。分论点是用来补充或证实中心论点。分论普通位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等,4.论点提出方式,分析论点是怎样提出：摆事实讲道理后归结论点；开门见山，提出中心论点；针对生活中存在现象，提出论题，经过分析叙述，归结出中心论点；叙述作者一段经历湖，归结出中心论点；作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最终得出结论，提出中心论点。,1.,论点（证实什么）,论点应该是作者看法完整表述，在形式上是个完整简练明确句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示必定或否定判断句，是明确表态性句子。,反问句，疑问句，比喻句或者带有“是不是，可不能够，行不行”之类模棱两可句子，都不会是文章中心论点。,第2页,A把握文章论点。,中心论点只有一个（统帅分论点）,明确：分论点可有N个（补充和证实中心论点）,方法：从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。,分析文章论据。（可用于检验预想论点是否恰当）。,摘录法（只有分论点，而无中心论点）,第3页,B分析论点是怎样提出：,摆事实讲道理后归结中心论点；,开门见山，提出中心论点；,针对生活中存在现象，提出论题，经过分析叙述，归结出中心论点；,叙述作者一段经历后，归结出中心论点；,作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最终得出结论，提出中心论点。,第4页,2、论据（用什么证实）,论据类型：,事实论据（举例后要总结，概述论据要紧紧围绕论点）；,道理论据（引用名言要分析）。,论据要真实、可靠，经典（学科、国别、古今等）。,次序安排（照应论点）；,判断论据能否证实论点；,补充论据（要能证实论点）。,第5页,关于论据,1.论据作用：,不论是道理论据还是事实论据，作用都是用来证实论点。,答题格式：利用了.论据，论证了.论点,2.概括论据内容。,对论据材料概括。第一注意把握段中心句，尤其是首括句或总结句；第二按照“人（事物）发生发展结果”公式用简明语言加以压缩。,3.补写论据。补写论据要能证实观点，即论点与论据一致。把握好观点和论据后，选择与段落论据相同或相同事例和名言。,第6页,3、论证（怎样证实）,论证方法（须为四个字）：,举例论证（例证法）事实论据 记叙；,道理论证（引证法和说理）道理论据 议论；,对比论证（其本身也能够是举例论证和道理论证）；,比喻论证（比喻在说明文中为打比喻，散文中为比喻）。,引用论证（引用名人名言、格言警句、权威数据)：增强论证说服力和权威性,第7页,论证方法作用,。,(1)举例论证：,答题格式：使用了举例论证论证方法，举（概括事例）证实了（假如有分论点，则写出它证实分论点，不然写中心论点），从而使论证更详细更有说服力，真实有力地论证了观点。注意叙事侧重点。,道理论证：,答题格式：使用了道理论证论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。增强文章说服力，表达语言准确严密特点。,引用论证：,答理格式：使用了引用论证方法，经过引用证实观点，使论证更有说服力和权威性，更有趣味性，吸引读者；(3)对比论证：,答题格式：使用了对比论证论证方法，将和加以比较，突出强调了观点。(4)比喻论证：,答题格式：使用了比喻论证论证方法，将比较，证实了观点，从而把抽象深刻道理阐述得生动形象，浅显易懂，更利于读者明白。,第8页,4、议论文结构,普通形式：,引论（提出问题）,本论（分析问题）,结论（处理问题）,。,类型：并列式；总分总式；总分式；分总式；递进式。,5、议论文语言,严密（修饰性、限制性语言利用）；,生动（成语、各种修辞手法利用）；,词序（从生活逻辑和上下文照应上判断）；,句序（关联词语使用，尤其要注意递进关系）。,第9页,6、驳论文阅读,作者要批驳错误观点是什么？,作者是怎样进行批驳，用了那些道理和论据；,由此，作者树立正确观点是什么？,第10页,7、常见考点,议论文论点考点：,第一，分清所议论问题及针对这个问题作者所持看法（即分清论题和论点）。,第二，注意论点在文中位置：,（1）在文章开头，这就是所谓开宗明义、开门见山写法。,（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心写法。这种写法在明确表示论点时大多有。所以，总之，所以，总而言之，归根结底等总结性词语。,第三、分清中心论点和分论点：分论普通位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等,第四、要注意论点表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。,第五、经过论据来反推论点：论据是为证实论点服务，分析论据能够看出它证实什么，必定什么，支持什么，这就是论点。,第11页,常见考点,议论文论据考点：论据是论点立足依据，普通全为事实论据和道理论据。,1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有经典意义，能揭示事物本质并与论点有一定逻辑联络。议论文中，对所举事例叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系部分。明确论据时，不但要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切语言进行表述。,2、用作论据言论，应有一定权威性，直接引用时要原文照录，以真查对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。,第12页,常见考点,议论文结构、层次考点,结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。,此考点基本形式：作者怎样证实论点？,答题思绪是：作者为了证实观点，首先使用了论据，然后对论据进行了怎样分析，从而证实了观点。关键要说清楚证实过程层次性。,第13页,常见考点,议论文论证方法考点,论证方法是指利用论据来证实论点过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系纽带，中考要求掌握有以下四种：,1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性事例证实论点方法。因为“事实胜于雄辩”，所以,举出确凿经典事实来证实论点，能增强文章说服力,。,2、道理论证：是引用含有权威性言论证实论点方法。所以这种方法使用得当，有很强论证力量。分析引证法作用，应先搞清引用了谁言论，是为了证实什么，再把握引证法特殊作用,含有权威性，论证有力,。,3、比喻论证：就是经过形象比喻来证实论点方法。这种方法可,深入浅出地把道理讲得通俗形象，轻易被人接收,。,4、对比论证：是用正反两方面事实和道理进行鲜明对比，从而证实论点方法。分析对比论证方法作用，,两个方面XX比较，使其对与错愈加分明，正确观点更轻易被读者接收,。,第14页,答题思绪：,（1）道理论据，增加论据权威性。,（2）事实论据，从哪个角度来证实论点。,（3）比喻论证，或生动形象证实了，或深入浅出证实了（要依据本体和喻体之间关系来确定）。,（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错愈加分明，正确观点更轻易被读者接收。,第15页,常见考点,议论文语言特色考点：,分析议论文语言特色：,要从逻辑角度，分析其用词准确，严密；,要从说理角度分析其叙述概括性和简练性；,要从修辞角度分析其用词鲜明、生动和感情色彩。下面从不一样角度解释一下：,A、语言准确表现为：概念使用准确；定语、状语等修饰成份恰当。,B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表示周密，逻辑性强。,C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言生动性和说服力。,D、语言概括简练表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文目标是以理服人。不宜详细叙事。不然会喧宾夺主。这一点普通议论文都有表示，就不再举例说明了。,第16页,答题思绪：,如加点词语有什么作用？思绪：,（1）确定、回答词语在语境中（表层）含义；,（2）词语对表示中心或说明观点（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言准确周密性和形象生动性。,又如词语次序是否能够颠倒？答题思绪：,（1）解释词语含义；,（2）说明词语之间时间或事理程序先后次序，强调其先后次序或层次性。,第17页,常见考点,议论文中代词指代对象考点：这种考题在各种文体阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：一是需要联络上下文加以概括。二是原文中找出指代内容，这种情况，指代内容普通出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意改变是否来检验其正误。,第18页,常见考点,开放性、拓展题考点,这种题普通都是，考查学生阅读文章后所产生情感体验或理性思索。,解题时需结合文章发挥个人从阅读中取得感悟。,答题方式：相当于写一篇小议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证实自己观点或认识。,第19页,常见考点,议论文中非议论成份考点,答题思绪：议论文中非议论成份，都是为论点服务（不一样表示方式，作用不相同，要看使用非议论成份目标来确定）,第20页,备考指南,1、论点位置,议论文论点有各种方式：有用名人名言引出，有是依据材料引出，有由故事引出等。怎样寻找和总结议论文中心论点呢，要主要看议论文以下几个位置。,看议论文标题，寻找或总结中心论点。有议论文标题就是文章中心论点。,看议论文开头，寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文惯用写法，因许多议论文中心论点都出现在开头部分。,看议论文结尾，寻找或总结中心论点。一些议论文，经过摆事实讲道理后，至文末得出结论，该结论即文章中心论点。,分析议论文论据，总结中心论点。一些议论文中心论点不是非常显著，需要分析文章所用论据才能总结出来，这么议论文要分析文章论据是为了证实什么，这“证实什么”就是文章中心论点。,归纳综合分论点，总结中心论点。有议论文中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐一对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点。,第21页,备考指南,2.句子在文章中作用,句子在文章中作用。要分析句子或段落在文章中作用：结合上下文，一看在结构上有何作用，如承上启下，承上，启下，过渡。,结构上作用：主要看句子或段落在文中位置，假如用在文章开头，主要是：引发下文，总领全文；假如用在文章中间，主要是:承上启下，总结上文，引出下文等；假如用在文章结尾，主要是：总结全文，照应开头（题目），深化文章主旨，画龙点睛等。,这个段落在文章中间，总结是不太可能，又因为文章题目是中心论点，所以也不可能是点题，这么，最有可能就是过渡。,第22页,备考指南,3、补充论据,针对文章观点补充用以证实作者观点论据。对这么题目一定要看清楚举什么样例子，针对着这么题目，先明确本段观点，利用正面事例支撑观点，可从提醒中选择也可从课外选择举名人事例，有说服力，并能展示出自己知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。利用格式：人物事例简短评价，语言要简明流畅，内容要与上文衔接恰当，前后贯通。这个题目，只要联络现实生活，说出几个有理想人物对我们来说是不困难。,第23页,备考指南,4、议论文语言严密性考查,议论文语言严密性把握。议论文语言特点：准确，严密，简练，鲜明。这么题型一样需要分四步走：,判断,普通是不能删,解释这个词语在这句话中含义,比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前区分，一定要结合详细句子进行分析，意思变为“”，与实际不符，不符合客观现实，使文章叙述不够严谨等。,结尾一定要有这么句子：这表达了议论文语言准确性与严密性。,加上“可能”表示不确定，去掉就变成了“一定”，太绝对化，一定要结合语句去作详细分析。,第24页,关于议论文结构,1.提出问题分析问题处理问题(引论本论结论)。(1)纵式：逐步深入叙述结构。层层深入、起承转合。（递进式）(2)横式：围绕一个论点并列展开叙述。总分总；总分；分总。（总分式）,2.议论文中关键句（段）作用：,引出（全）下文能揭示中心，提挈全文，含有较强概括力多居于段首中心句；,承上启下 能归纳、提醒上下文，在结构上起起、承、转、合作用过渡句；,总结前（全）文能概括总结全段内容，处于段尾总结句；,3.开头段作用：引出中心论点（论题）开头经过写事例，提出论点（或引出论题）。开头经过引用名言，提出论点（或引出论题）。开头经过引用奇闻趣事，提出论点（引出论题），起到吸引读者作用，增强了叙述趣味性。,4.结尾段作用：深化中心论点，提出结论；重复或强化中心论点；发出号召或劝勉人们；补充论证了。（作用：使论证更严密。）,备考指南,第25页,