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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中考,专题复习,1/22,考什么？,2/22,1、鉴赏文学作品形象、语言和表示技巧,2、评价文章思想内容和作者观点态度,考试说明,3/22,了解内容,品味语言,体会情感,分析技巧,体会意境,常见考点,4/22,怎么考？,5/22,火眼金睛,鸟鸣涧,王维,人闲桂花落，,夜静春山空。,月出惊山鸟，,时鸣春涧中。,诗人描写了哪些景物？创设了怎样意境？（,4,分）（,年临沂市中考题）,诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂意境。）,6/22,怎么做？,7/22,早春呈水部张十八员外/,韩愈,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,1对本诗赏析有误一项是（）（2分）,A这首诗是写给水部员外张籍，他在弟兄辈中排行十八，故称“张十八”。,B这是一首律诗，它表示了作者对友人思念之情。,C这首诗格调清新自然，语言通俗易懂。,D这首诗后两句写诗人对早春喜爱和赞美。,2请用优美语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看,近却无”所展示画面。（2分）,真题演练,【云南曲靖】,抓住景物,发挥想象,善于修饰,语言优美,写出特征,连成画面,一：,）,8/22,长安街上空，细雨,绵绵，,如酥油普通滋润着大地。小草,偷偷,地钻出地面，,远远,望去，大地展现一片,极淡极淡,青青,草色，但走近细看，小草又似乎,悄悄,地藏了起来，看不清什么颜色了。,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,诗句,画面,转换,9/22,江城子密州出猎/苏轼,老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,1.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“,”字用得好，妙在：,。（2分）,2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中名句，请说说你了解。（2分）,真题演练,卷,“卷”字生动地写出了出猎人多气势大，表现了出猎者高昂情绪,【湖北襄阳】,语境,内容,情感,动词,10/22,锤炼字词有诀窍，咬文嚼字是法宝。,把握诗中关键字，动词最具表现力。,形容词与数量词，还有叠词色彩词。,紧紧围绕,语境,详细答，结合,情感,细分析。,语境情感两结合，品味妙词不可缺。,11/22,江城子密州出猎/苏轼,老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,1.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“,”字用得好，妙在：,。（2分）,2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中名句，请说说你了解。（2分）,真题演练,卷,“卷”字生动地写出了出猎人多气势大，表现了出猎者高昂情绪,答：利用了典故，意思是我定会把雕弓拉得如满月，朝着西北方向，射杀入侵之敌。表示了作者渴望杀敌报国建功立业雄心壮志。,【湖北襄阳】,句子特点,句意内容,思想情感,12/22,品味名句有妙方，看准,特点,来鉴赏。,表现手法与修辞，含义深刻藏哲理。,豪情壮志感人心，用语精妙意境深。,句意,内容要阐释，思想,感情,需联络。,特点句意加感情，品味名句少不了。,13/22,行路难/,李白,2、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简明分析。（3分）,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难！行路难！多歧路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,。,真题演练,答,：,表示了诗人在政治道路上遭遇艰难时,乐观自信,人生态度。,分析感情,要答详细,切忌空洞,【,贵州遵义】,1、本诗抒发了作者怎样感情？（3分）,14/22,看题目,看意象,看背景,看作者,看关键句,“五看”法,体会情感,15/22,浣溪沙 晏殊,一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？,无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,晏殊,浣溪沙,这首词中多处用到对比写法，请找出其中一个例子，并简明说说这么写好处。,“新”与“旧”对比（或“去”与“来”对比。）好处：“新”是唱新词环境，“旧”是饮酒唱词时环境,旧亭台，新词旧景对比，抒发了今是昨非怅惘情思（或“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了对时光逝去惋惜之情）,。,16/22,答题格式：点明手法,+,联络诗句,+,分析效果,17/22,西楼 曾巩,海浪如云去却回，北风吹起数声雷。,朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。,【注】,钩疏箔：把帘子挂起。,问：这首诗描写了什么景象？表示了什么诗人怎样情感？,18/22,分析意境题常见题型,提问方式：,这首诗营造了一个怎样意境？,提问变体：,这首诗描绘了一幅怎样画面？表示了诗人怎样思想感情？,19/22,答题步骤：,描绘诗中展现图景画面。,应抓住诗中主要景物，用自己语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己联想和想像加以再创造，语言力争优美。,概括景物所营造气氛特点。,普通用两个双音节词即可，比如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地表示景物特点和情调。,分析作者思想感情。,切忌空洞，要答详细。比如光答“表示了作者感伤情怀”是不行，应答出为何而“感伤”。,20/22,答：,这首诗描写了海滨暴风雨降临前壮美景象,(步骤一),:连天海浪伴伴随阵阵雷声汹涌而来，在北风咆哮中波浪不停拍打堤岸，又咆哮着远去，,渲染了“山雨欲来风满楼”雄伟气势,(步骤二),表示了诗人开阔胸襟和内心豪情。,(步骤二),21/22,一 般 表 达 式,本诗经过描写等景物，营造了气氛（描绘出一幅图画），表示了感情。,尤其提醒,：,题目中如要求结合诗句作简明分析，一定注意结合原诗中意象进行详细阐释。,22/22,
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