资源描述
Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,团队活动之,沙漠逃生,形式:,先以个人形式,之后再以小组形式完成,类型,:团队建设,时间,:,30,分钟,材料及场地,:沙漠逃生工作表及专家意见表,教室,使用对象,:所有同学,活动目的,:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。,规则说明,2,沙漠逃生,概况,:,大约七月中旬上午十点钟。,你乘坐的飞机坠落在美国西南部索纳拉大沙漠中。,飞行员和副飞行员都死了,其他人都活着。,在出事前几分钟,飞行员曾告诉你:在东北方向距离,113,公里的煤矿上,有人居住。,索纳拉地区是平原,除了一些灌木丛外一无所有。当时气温将达摄氏,45,度,所以地表温度会接近摄氏,50,度。,你穿着单薄的衣服,短袖衬衫、短袜和皮鞋,每个人都带有手帕。,问题,:,请将下列,15,件物品根据重要性排列为,1,至,15,,以便在飞机着火前尽可能多的取得必需品。你们小组的成员决心呆在一起。相信共同努力能使你们成为幸存者!,1,、手电筒(,4,节电池),2,、,大折刀,3,、坠落区的地图,4,、塑料雨衣(大的),5,、指南针,6,、薄纱布,1,箱,7,、,0.45,口径手枪,8,、降落伞(红色和白色),9,、装有盐片的瓶子(,1000,片),10,、每人,2,公升水,11,、书:,沙漠里能吃的动物,12,、每人一付太阳镜,13,、烈性伏特加酒,4,公升,14,、每人一件外套,15,、化妆镜,1,、在,15,样物品中,先以个人形式把,15,样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。,2,、以小组形式把,15,样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为,20,分钟,3,、当小组完成之后,公布专家意见表,小组成员将把专家意见转入第三栏。,4-,用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。,5-,统计每个小组的分数情况,用于分析。,5,第一步,第二步,第三步,第四步,第五步,个人排序,小组排序,专家排序,1,、,3,之差,2,、,3,之差,手电筒(,4,节电池),大折刀,坠落区的地图,塑料雨衣(大的),指南针,薄纱布,1,箱,0.45,口径手枪,降落伞(红色和白色),装有盐片的瓶子(,1000,片),每人,2,公升水,书:,沙漠里能吃的动物,每人一付太阳镜,烈性伏特加酒,4,公升,每人一件外套,化妆镜,你的分数,小组分数,6,“,沙漠求生,”,结局,分数 结论,0,25,杰出,26,32,优秀,33,45,良好,46,55,及格,56,70,有少许生还希望,71,以上 没有生还希望,9,1,、化妆镜,2,、每人一件外套,3,、每人一公升清水,4,、手电筒(,4,节电池),5,、降落伞(红色和白色),6,、大折刀,7,、塑料雨衣(大的),8,、,0.45,口径手枪,9,、每人一副太阳镜,10,、,薄纱布一箱,11,、指南针,12,、,当地航空图,13,、书:,沙漠中可食的动物,14,、烈性伏特加酒,2,公升,15,、装有盐片的瓶子(,1000,片),专家的答案:,10,在第二次世界大战期间,一位专家曾在撒哈拉沙漠工作,研究在沙漠求生的问题。,他搜集了无数事件和生还者的资料,给出以下答案,并详细解释其理由。,1,、化妆镜,。,在各项物品中,镜子是获救的关键。在白天用来表示你的位置,是最快和最有效的工具。镜子在太阳光下,可产生相当与五到七万支烛光;如反射太阳光线,在地平线另一端也可看到。如没有其他物品,只有一面镜子,你也有,80%,获救的机会。,2,、每人外套一件,。,如失事的位置被获悉,在拯救队未到前,便要设法减低体内水分的散发。人体内有,60%,以上是水分,流汗和呼吸会使水分消失,保持镇定可减低脱水的速度。穿上外套能减低皮肤表面的水分散发,假如没有外套,维持生命的时间便减少一天。,3,、每人,2,公升清水,。,如有上述(,1,)、(,2,)两项物品,可生存三日。水有助减低身体内脱水的速度,口渴时,最好喝水,使头脑清醒。尤其是在第一天,要制造遮蔽的地方。当身体开始脱水时,喝水也没有多大效用。,4,手电筒(,4,个电池大小),在晚上,手电筒是最快和最可靠的发讯号工具。有化妆镜和手电筒,,24,小时都可以发出信号。电筒也有其他用途:日间可用电筒的反光镜和玻璃做信号及点火引燃之用;装电池的部分可用来挖掘或盛水。(参考塑料雨衣部分之蒸馏作用)。,5,降落伞(红色和白色),可用做遮荫和发信号。用仙人掌做营杆,降落伞做营顶,可降低,20%,的温度。,6,大折刀,刀可切断坚韧的仙人掌,也有其他用途。刀可排列在较前的位置。,7,塑料雨衣,可做“集水器”。在地上挖一洞,用雨衣盖在上面,然后在雨衣中央放一小石块,使之成漏斗形。日夜温差可使空气的水分附在雨衣上,将雨衣上,每天大约可收集半公升的水。,8,、,0.45,口径手枪,(装有弹药),第二天之后,你们说话和行动已很困难,身体已经产生,6-8%,的脱水,手枪于是成为很有用的工具;弹药有时要做起火之用。国际的求救信号是连续发三个短的符号。在无数事件中,由于求生者不能发出求救声音,所以没有被人发现,。,9,每人太阳镜,1,副,在猛烈的太阳光下,会患光盲症。用降落伞遮荫可避免眼睛受损;也可用黑烟将眼镜熏黑;用手绢或纱布蒙眼,也可避免眼睛被太阳光灼伤。但用太阳镜则更舒适。,10,薄纱布,1,箱,沙漠湿度低,身体的脱水会使血液凝结,减少血液流失。纱布可当绳子或包扎脚部、足踝、头部或面部做保护之用。,有事件记录:有一男子体内失去水分,而身上的衣服已被撕破,倒在尖锐的仙人掌和石块上,满身伤口,但没有流血。后来被救,饮水后伤口才流血。,11,、,磁石指南针,除用其反射面做发信号之外,指南针并无其他用处。反而有引诱人们离开失事地点的危险。,12,、,当地航空图,可用来起火或当厕纸。也可用来遮盖头部或眼睛。,它也会引诱人们走出沙漠。,13,、,书,1,本,名为沙漠中可食的动物,目前最大的问题是脱水,并不是饥饿。打猎所得相等于失去的水分,沙漠中动物也甚少可见。吃食物也需要大量的水来帮助消化。,14,、,伏尔加酒,4,公升,剧烈的酒精会吸收人体内的水分,更可致命。伏尔加酒只可做暂时降低体温之用。,15,、,盐片,1,瓶(,1000,片),人们过分高估盐的作用。如血液内的盐份增加,同时也需要大量的水以降低体内含盐的量。,“,沙漠求生,”,结局,分数 结论,0,25,杰出,26,32,优秀,33,45,良好,46,55,及格,56,70,有少许生还希望,71,以上 没有生还希望,“,沙漠求生,”,启示,个人决策 团体决策,1,信息大多不完整 比较完整的信息,2,备选方案不多 备选方案多,3,思维狭隘,开放的思维,4,知识单一 良好的知识结构,5,时间短 花比较多的时间,6,经济 费用较大,7,正确率相对较低 正确率相对较高,
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