九年级数学上册第一章特殊平行四边形强化训练A层全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 特殊平行四边形,强化训练,1/10,1,0,、如图，矩形ABCD中，E在AD上，且EFEC，EF=EC，DE=2，矩形周长为16，则AE长是,专题讲练,2/10,11、如图，将正方形OEFG放在平面直角坐标系中，O是坐标原点，点E坐标为（2，3），则点F坐标为,专题讲练,3/10,12、如图，正方形CEGF顶点E、F在正方形ABCD边BC、CD上，且AB=5，CE=3，连接BG、DG，则图中阴影部分面积是,.,专题讲练,4/10,13、如图，在四边形ABCD中，BC=CD，C=2BADO是四边形ABCD内一点，,且OA=OB=OD求证：（1）BOD=C；（2）四边形OBCD是菱形,专题讲练,5/10,14、如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O过点C作BD平行线，过点D作AC平行线，两直线相交于点E,（1）求证：四边形OCED是矩形；,（2）若CE=1，DE=2，则菱形ABCD面积是,专题讲练,6/10,15、如图：在RtABC中，ACB=90，过点C直线MNAB，D为AB上一点，过点D作DEBC，交直线MN于点E，垂足为F，连结CD，BE，,（1）当点D是AB中点时，四边形BECD是什么特殊四边形？说明你理由,（2）在（1）条件下，当A=,时四边形BECD是正方形,专题讲练,7/10,专题讲练,16、如图，在ABC中，ABAC，AD是ABC角平分线，点O为AB中点，连接DO并延长到点E，使OEOD，连接AE，BE.,(1)求证：四边形AEBD是矩形；,(2)当ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由,8/10,专题讲练,17、如图，在RtABC中，B90，AC60 cm，A60，点D从点C出发沿CA方向以4 cm/s速度向点A匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以2 cm/s速度向点B匀速运动，当其中一个点抵达终点时，另一个点也随之停顿运动设点D，E运动时间是t s(0 t 15)过点D作DFBC于点F，连接DE，EF.,(1)求证：AEDF；(2)四边形AEFD能够成为菱形吗？假如能，求出对应t值；假如不能，请说明理由；(3)当t为何值时，DEF为直角三角形？请说明理由,9/10,10/10,