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古诗文阅读复习1市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗文复习,(,虚词),夏邑高中,语文,组,1/19,1,而,兵者,危道也,须戮力同心。蟹六跪而(,1,)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(,2,)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(,3,)有意,瞻予马首可也。”婉贞,而(,4,)翁豪杰者,然青取之于蓝而(,5,)青于蓝。婉贞博学而(,6,)日参省乎己,非特效书生终日而(,5,)思也。众应之。既而(,8,),婉贞率诸少年结束而(,9,)出,果大捷。众皆叹:婉贞,小女子而已(,10,);其行,乃巾帼英杰而(,11,)。,(,1,)连词,表并列。(,2,)复音词,即“何况”,用反问语气表示更进一层意思。(,3,)连词,表假设。(,4,)代词,通“尔”。你,你。(,50,)连词,表转折。(,6,)连词,表递进。(,7,)连词,表修饰。(,8,)复音词,很快,一会儿。(,9,)连词,表承接。(,10,)复音词,放在句尾,表限制语气助词,相当于“罢了”。(,11,)语气助词,表必定语气。,2/19,2,何“徐公何(,1,)能及君也?”本谬也,然其妻如此言者,何(,2,)也?其所据何(,3,)为?原其理,乃爱之深也。嗟乎,情之误,何(,4,)其大也!然何(,5,)人能忘情耶?何以(,6,)除此弊,望君教我以良策,何如(,7,)?,(,1,)副词,用在动词前,表疑问,怎么。(,2,)疑问代词,表原因,后面常带语气助词“哉”“也”;相当于“为何”、“什么”、“什么原因”。(,3,)代词,做宾语,什么。(,4,)用在形容词前,表示程度深,相当于“多么”。(,5,)代词,做定语,相当于“什么”。(,6,)即“以何”,介宾短语,用在疑问句中作状语,相当于“拿什么”、“凭什么”。(,7,)即“怎样”,表示疑问或反问,相当于“怎么样”、“怎么办”。,3/19,1,)句末语气助词,表揣测,相当于“吧”。(,2,)介词,相当于“于”,“在”。(,3,)(,4,)句末语气助词,表感叹,相当于“啊”“呀”。(,5,)句中语气助词,表停顿。(,6,)形容词词尾,相当于“样子”、“地”。(,7,)介词,表比较,相当于“比”。(,8,)句末语气 助词,表疑问。,3,乎王之好乐甚,则齐国其庶几乎(,1,)。然吾曾见一人,其家世代捕蛇,多人死乎(,2,)是,而操此业不辍,问其故,曰:“可塞赋敛也。”嗟乎(,3,),赋敛之毒有甚是蛇者乎(,4,)!而王胡为乎(,5,)好乐甚?若王专于理事,必恢恢乎(,6,)而有余,则王之所为其胜乎(,7,)好乐者也。臣之驽顿,所言者谬,王能谅之乎(,8,)?,4/19,4,乃尝闻放翁志节,毕现示儿,乃(,1,)读之。至“王师北定中原日,家祭无忘告乃(,2,)翁”一句,大为感佩,乃(,3,)忠贞之士也!然亦有些人不齿,乃(,4,)曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,乃(,5,)不得已而谢。原其言,炒作乃尔(,6,),无乃(,7,)自高耳。,(,1,)副词,表承接,于是。(,2,)代词,用作第二人称,“你”、“你”。(,3,)副词,表判断,相当于“为”、“是”、“就是”。(,4,)副词,表转折,相当于“竟然”、“却”。(,5,)副词,表条件,相当于“才”。(,6,)复音虚词,相当于“样子”。(,7,)复音虚词,表猜测,相当于“恐怕吧”。,5/19,(,1,)副词,表揣测语气,大约、或许。(,2,),连词,表假设,假如。(,3,)指示代词,其中。(,4,)第一人称代词,自己。(,5,)副词,加强反问语气,又。(,6,)第三人称代词,他。(,7,)(,8,)连词,连用,表选择,是还是。(,9,)第三人称代词,它们。(,10,)指示代词,那种。(,11,)副词,加强祈使语气,表希望、要求,相当于“一定”、“还是”。(,12,)副词,表反问语气,莫非、怎么。(,13,)音节助词,起调整音节作用,不译。,5,其,狐谓狼曰:“羊肉其(,1,)鲜乎!君其(,2,)有意,叼其(,3,)一而啖之,得饱其(,4,)口福。”狼曰:“其(,5,)如猛犬何?”狐间于犬曰:“羊数詈言,其(,6,)言不堪入耳,君乃无所怒,其(,7,)无闻邪,其(,8,)畏主人邪?及其(,9,)嬉逐,愿为一雪其(,10,)耻。君其(,11,)许之!”犬笑曰:“欲加之罪,其(,12,)无辞乎?”犬乃悟狐之野心,知路曼曼其(,13,)修远矣,护羊愈谨。狐与狼遂去。,6/19,(,1,)副词,暂且、姑且。(,2,)连词,表递进,而且、而且。(,3,)副词,将要。(,4,)复音词,用在句首,表示下文要深入议论,况且,再说。(,5,)复音词,就像。(,6,)连词,表并列关系,又。(,7,)连词,表让步关系,尚且、还。,6,且,“存者且(,1,)偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,中晚唐王朝尽然耳。若此,帝尚每日笙歌,且(,2,)委政不佞之人,则李唐且(,3,)亡,必矣。且夫(,4,)志士且如(,5,)河水清且(,6,)涟矣,于斯世则无进身之途。纵有“死且(,7,)不避,卮酒安足辞”之豪气,无用武之地,亦何用?,7/19,7,若,“若(,1,)为化得身千亿,散向峰头望故乡。”奇哉!若(,2,)人之思,若(,3,)天惊石破,花开铁树,非若(,4,)等凡人可及也,吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞,若(,5,)龙之一爪也。,若夫(,6,)常人思乡,常望月怀远,登高作赋,若(,7,)柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣。,(,1,)连词,表假设,假如。(,2,)指示代词,此,这个。(,3,)副词,表推测,好像。(,4,)第二人称代词,你。(,5,)连词,相当于“或”。(,6,)和“夫”连用,组成复音虚词。句首语气词,用在一段或一层意思开头,表示转换,有“在说”、“至于”意思。(,7,)连词,表示另提一件事,相当于“至”、“至于”。,8/19,8,所“吾所以(,1,)为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下所(,2,)钦。以其所(,3,)居位,能如此,岂他人可及?察其言,观其行,知其非所以(,4,)沽名钓誉矣。与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中,不宜有所(,5,)过之时,前访朱亥,其度岂常人哉?此二人皆所(,6,)以教人向上者也。,(,1,)助词,与“以”组成固定复音虚词“所以”,表原因,相当于“原因(缘故)”。(,2,)助词,与“为”组成固定结构“为所”,表被动。(,3,)(,5,)助词,“所,+,动词”组成名词性所字结构,表示“人(事物、地方、情况)等”。(,4,)(,6,)助词,与“以”组成固定复音虚词“所以”,可译为用来,方法(路径、伎俩)。,9/19,9,为“天行有常,不为(,1,)尧存,不为(,2,)桀亡。”此为(,3,)至理,当为(,4,)世人言之,切勿使之为(,5,)巫所惑。巫者,以诡为(,6,)业,其所为(,7,)皆为(,8,)利也。故为(,9,)其来也,即斥之以此理,彰其专心。为(,10,)天下除残去秽,乃吾辈本分,何辞为(,11,)?,(,1,)(,2,)介词,表动作、行为原因,相当于“因为”。(,3,)非虚词使用方法,动词,是。(,4,)介词,表示动作、行为对象,相当于“对”。(,5,)介词,与“所”组成固定结构“为所”,表被动,相当于“被”。(,6,)(,7,)动词,作为,做。(,8,)介词,表动作、行为原因,相当于“为了”。(,9,)介词,表示动作、行为时间,相当于“当”、“等到”。(,10,)介词,表示动作、行为替换,相当于“给”、“替”。(,11,)句末语气助词,表示疑问或反诘,相当于“呢”。,10/19,10,焉 秦军过崤山间,见峭峭焉(,1,),狭狭焉(,2,),未料有伏焉(,3,),将士虽全力以搏,无奈进退不能,少焉(,4,),死之殆尽,故致大败。于是余有叹焉(,5,),骄而轻敌若此,焉(,6,)能不败?万军于之何加焉(,7,)?但以其傲,斥焉(,8,),则必无颜世上矣。,(,1,)(,2,)形容词词尾,约同于“然”,相当于“样子”。(,3,)兼词,相当于“于彼”,在那里。(,4,)句中语气助词,表示停顿。(,5,)语气助词,不译。(,6,)疑问代词,怎么,哪里。(,7,句末语气助词,相当于“呢”。(,8,)代词,相当于“之”,他们。,11/19,11,也“师道之不传也(,1,)久矣,汝何以能复之也(,2,)?”“吾将劝勉督责以行之也(,3,)。”“汝之言,金玉也(,4,)。汝之心胸,吾辈何能及也哉(,5,)!”,(,1,)句中语气助词,表停顿,舒缓语气,引发下文。(,2,)句末语气助词,表疑问或反诘语气。(,3,)句末语气助词,表必定语气。(,4,)句末语气助词,表判断语气。(,5,)句末语气助词,与“哉”连用,表感叹语气,12,以“秉烛夜游,良有以(,1,)也。”若以(,2,)己美于潘安,则出无伤;不然,以(,3,)吾之容现于当衢,则恐惧人。故自当以(,4,)书卷为伴,弃险以(,5,)远则不敢至之怯,慕“拥火以(,6,)入深穴”之勇,醉“木欣欣以(,7,)向荣,泉涓涓而始流”之美 畅游书海以(,8,)极夫天地之乐,如此,以(,9,)帝位予我,亦弃之也,岂以(,10,)一冕之故而弃心神之逸?以(,11,)吾有如此之意,,12/19,12,以,故方能长享逸乐。吾虽以(,12,)康熙六年至京师,然终未以(,13,)权贵交。以(,14,)上乃吾心之剖白,希汝能察之,故无须有“贤不见用,忠不见以(,15,)”之叹。,(,1,)名词,原因。(,2,)动词,认为。(,3,)介词,动作行为所用或所凭借、依据工具、方法及其它,凭借。(,4,)介词,把。(,5,)连词,相当于“而”,表并列。(,6,)连词,相当于“而”,表承接关系。(,7,)连词,相当于“而”,表修饰关系,连接状语和中心词。(,8,)连词,表目标关系,可译为“来”。(,9,)介词,起提宾作用,可译为“把”。(,10,)介词,表示动作行为产生原因,可译为“因”、“因为”。(,11,)连词,表原因,可译为“因为”。(,12,)介词,引进动作、行为发生处所,可译为“在”。(,13,)介词,表示动作、行为对象,可译为“跟”、“和”。(,14,)助词,与“上”组合,表界限或范围。(,15,)动词,可译为“用”。,13/19,13,因因(,1,)能授官,不以门第取人,且不因(,2,)旧制,此乃曹操成大业之因(,3,)。其常因(,4,)人不备,袭取之,如乌巢焚粮。此一役,动摇袁绍军心,因(,5,)乘势击破之,成官渡大捷。此亦因(,6,)许攸之力而得。途经绍墓,因(,7,)守冢至前拜祭。其量岂常人可比?因(,8,)此其得众人之心,以一天下。因(,9,)其有非常之量,故能就非凡之业,。,(,1,)介词,依据,依靠,凭借。(,2,)动词,沿袭。(,3,)名词,原因。(,4,)介词,趁着,趁此。(,5,)副,于是,就。(,6,)介词,凭借(,7,)介词,经由,经过。(,8,)介词,因为。(,9,)连词,连接分句,用于因果关系复句前一个分句,表示原因,可译为“因为”。,14/19,14,于“黄鸟于(,1,)飞,差池其羽”,何其美也。然于(,2,)吾等,则久别矣。自十年前偶见之,于(,3,)今已十载,未睹其姿。今造林还草,生态渐复,黄鸟复见,其鸣之美则倍于(,4,)昔,吾乡之美誉于(,5,)四方。于是(,6,)吾有叹焉。然畅饮抒怀,陶然于(,7,)是,不亦乐乎?,(,1,)助词,动词词头,不译。(,2,)介词,引进动作行为对象,对于。(,3,)介词,引进动作行为相关时间,到。(,4,)介词,引进比较对象,表程度比较,比(,5,)介词,引进动作行为主动者,表示被动,被。(,6,)与“是”组成复音虚词“于是”,相当于“对此”。(,7,)介词,引进动作行为相关处所,在。,15/19,15,与朝过夕改,君子与(,1,)之,吾亦赞同。然今人与(,2,)古人孰智,庙堂与(,3,)坊间之识,相去甚远。为国者,与(,4,)清廉之君子,离奸佞之小人,身体力行,事乃成。今恩足以及外夷,而功不至于比百姓者,独何与(,5,)?吾等与(,6,)君建言,又恐君自与(,7,)吾复算耳。,(,1,)动词,赞许。(,2,)与“孰”组成文言固结构“与孰”,相当于“跟比较,哪一个”。(,3,)连词,表并列,和,跟,同。(,4,)动词,结交,亲附。(,5,)通“欤”,句末语气助词,表疑问,呢。(,6,)介词,表施动者发出动作行为所包括对象,相当于“为”。(,7,)介词,和,跟,同。,16/19,16,则“此则(,1,)岳阳楼之大观也”,道出岳阳楼之美,然岳阳楼之闻名,非徒借此也;若如此,则(,2,)天下如岳阳楼者多矣,何独显其名?范希文若不应邀作赋,文播寰宇,则(,3,)岳阳楼能名扬天下与?当世之风,位卑则(,4,)足羞,官盛则(,5,)近谀,范氏则(,6,)不然,高唱“不以物喜,不以己悲”之调。友人被贬,未别离去,及至河边,则(,7,)已在舟中矣,足见其性情之笃。,(,1,)副词,表示必定,起强调、确认作用,可译为“就是”,“是”。(,2,)连词,表让步转折关系,用在前一分句,可译为“倒是”。(,3,)连词,表示条件、假设关系,用在后一句句首,表示叙述事、理中是一个假设或推断,可译为“那么”“那就”“就”。(,4,)(,5,)连词,并列,两个或两个以上“则”连用,每个“则”字都用在意思相对,结构相同一个分句中,表示各分句之间是并列关系。译为“就”,或不译。(,6,)连词,转折,可译为“却”(,7,)连词,表承接,第一件事不发生在第二件事之前,只是有了第一件事之后才发生第二件事,译为“原来是”“原来已经”。,17/19,17,者李白者(,1,),诗仙也。为当国者(,2,)所拒,遂游于此山。今者(,3,),山中与幽人对酌,乃一浇其心中块垒也。力士脱靴,国忠捧墨,诗讽杨妃,此数者(,4,)乃其得罪之源,亦其个性之抒扬,故虽仕途失意,仍不辍伟志,发之于诗,其诗传于后世者(,5,)不可胜计,遂就其万世英名。,(,1,)助词,用在判断句主语后边,起提顿作用,不译。(,2,)助词,附在别词或短语之后,组成名词性短语,指称上文所说人、事、物,译为“人”“事”“东西”“想法”“做法”。(,3,)助词,放在时间词之后,起语气助词作用,不译。(,4,)助词,放在数词之后,可译为“方面”“样东西”“个”“样”之类。(,5,)助词,定语后置标志。,18/19,18,之一僧欲之(,1,)南海,询于唐僧,久之(,2,),唐僧不之(,3,)应。其独往,其待也与?均之(,4,)二策,僧以箪食瓢饮至南海,夸之(,5,)于唐僧:“此何难之(,6,)有?”唐僧曰:“汝之(,7,)百折不挠,实可钦佩。然汝之(,8,)言亦过矣,君将骄而笑之(,9,)乎?”,(,1,)动词,可译为“到”、“往”。(,2,)助词,调整音节,用在时间词后,不译。(,3,)代词,可译为“他”。(,4,)指示代词,表近指,可译为“这”。(,5,)代词,可译为“这件事”。(,6,)助词,宾语前置标志,不译。(,7,)助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译。(,8,)结构助词,可译为“”。(,9,)人称代词,表第一人称,可译为“我”。,19/19,
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