长方体和正方体表面积练习课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体和正方体表面积练习课,第1页,长方体上、下面面积=,长宽,长方体前、后面面积=,长高,长方体左、右面面积=,宽高,第2页,长方体表面积怎样计算？正,方体呢？,计算以下各长方体或正方体,表面积：,1、长4分米，宽3分米，高5分米；,2、长1.2 分米，宽5分米，高5分米；,3、棱长6厘米；,第3页,计算以下各图形表面积（只列式不计算）,7,5,2,12,3,12,条件不充分,无法计算,单位：,(,cm),第4页,计算以下各图形表面积（只列式不计算）,6,6,6,4,4,10,单位：(cm),44,2,104,4,66,6,第5页,分析在计算以下物体面积时，应考虑几个面面积？,、火柴盒外壳用料。,、火柴盒内壳用料。,4、给长方体饼干罐四面贴一圈商标纸。,5、给礼堂内长方体柱子油漆。,四个面,五个面,四个面,四个面,、制作一个无盖长方体铁皮桶用料。,五个面,生活中的数学,第6页,6、给一个长方体包装盒全方面喷漆。,7、给车间一个长方体排气管加,高所用材料。,8、粉刷教室四壁和天花板。,第7页,左面和右面面积,上面和下面面积,木板面积,纱网面积,前面和后面面积,第8页,顶面,四面墙壁,粉刷面积,长,宽,长,高2+宽高2,5个面面积和-门窗和黑板面积,第9页,4cm,4cm,8cm,表面积比原来()了()平方厘米。,增加,32,怎样把这个长方体木块分成两个棱长为4cm正方体？,分成两个棱长为4cm正方体总表面积与这个长方体表面积相等吗？,想一想,第10页,用两个小正方体拼成一个长方体，,表面积,有改变吗？,降低了原来两个面面积,降低2个面,降低2个面,第11页,用3个这么正方体拼成一个长方体，表面积比原来降低几个正方形面面积？,降低2个面,降低2个面,第12页,用4个这么正方体拼成一个长方体，表面积比原来降低几个正方形面面积？,降低2个面,降低2个面,降低2个面,第13页,包装设计,1、把三盒抽纸包装在一起，有几个包法？,2、哪一个最省包装纸？,第14页,选择题：,1、求粉刷长方体教室面积，是求长方体（）个面面积。,A、4 B、5 C、6,B,第15页,2、长方体油桶用料面积是求（）个面面积。,A、4 B、5 C、6,c,第16页,3、一个正方体棱长之和是24厘米，它表面积是（）平方厘米。,A、6 B、48 C、24,C,第17页,4、假如长方体长、宽、高都扩大3倍，那么它表面积扩大（）倍。,A、3 B、6 C、9,C,第18页,5、把两个正方体拼成一个长方体，它表面积降低了（）面面积。,A、1 B、2 C、3,B,第19页,有一个长方体纸盒，量得它长、,宽、高分别是16厘米、8厘米、12厘,米。,1、做这个纸盒最少用了多少平方,厘米纸板？,2、假如盒子不带盖，怎样计算它,纸板用料。,3、假如在它四面贴上一层商标,纸，怎样计算商标纸面积？,第20页,一个无盖正方体塑料盒，棱长2分米，它表面积是多少？,第21页,做一无盖长方体铁皮水箱，长1米，宽0.8米，高4分米，最少要用铁皮多少平方米？,第22页,一个长方体教室长8米，宽7米，高4米。教室门窗和黑板面积一共有35平方米。要粉刷教室顶面和四面墙壁，粉刷面积有多少平方米？,第23页,学校大门前有6级台阶，每级台阶长6米，宽0.4米，高0.2米。,(1)、6级台阶一共占地多少平方 米？,第24页,(2)、给这些台阶上铺地砖，最少需要铺多少平方米地砖？,第25页,学校大门前有8级台阶，每级台阶长5米，宽0.4米，高0.2米。,1、8级台阶一共占地多少平方 米？,2、给这些台阶上铺地砖，最少需要铺多少平方米地砖？,第26页,做20个棱长为30厘米小正方体铁,箱，最少要用多少平方分米铁皮？,第27页,一间教室长10米，宽6米，高4米，现在要用白色涂料刷墙，门窗面积占了20平方米，粉刷面积是多少平方米？,假如每平方米需工料费1.5元，粉刷工料共需多少元？,第28页,两个棱长为4厘米正方体，拼成一个长方体，这个长方体表面积是多少？,第29页,下列图表示用棱长1厘米正方体摆成物体。,（1）从上面、正面和左侧面看到分别是什么形状？试着画一画。,上面,正面,左侧,第30页,(2)这个物体表面积是多少平方厘米？,（3）在这个物体上添加一样大正方体，补成一个大正方体。这个大正方体表面积最少是多少平方厘米？,第31页,