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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岳阳楼记,北宋,范仲淹,第1页,基础过关,1、通假字,2、词类活用,3、古今异义,4、一词多义,二、重点实词,一、特殊使用方法,第2页,百废具兴:,属予作文以记之:,通“俱”,全、都,通“嘱”,嘱托,基础过关,特殊使用方法之一:通假字,特殊使用方法之二:词类活用,北通巫峡,南极潇湘:,向北,向南,第3页,增其旧,制,春和,景,明:,沙鸥翔,集,:,予尝求古仁人之,心,:,微,斯人,吾谁与归:,气象,万千:,基础过关,规模,日光,鸟停息在树上,思想感情,特殊使用方法之三:古今异义,没有,景象,第4页,基础过关,特殊使用方法之四:一词多义,政通人,和,:春,和,景明:,一,碧万顷:长烟,一,空:,感,极,而悲者矣:此乐何,极,:,或,异二者之为:而,或,长烟一空:,和乐,和煦,一片,全,都,极点,穷尽,或许,或许,第5页,去,国,怀乡:,或,异,二者之为:,忧谗畏,讥,:,政,通,人和:,基础过关,特殊使用方法之四:一词多义,国都,国家,不一样,对感到诧异,讥讽,谏,顺利,通晓,敌,国,外患:,渔人甚,异,之:,能谤,讥,于市朝:,鸣之而不能,通,其意:,第6页,属予作文,以,记之:,不,以,物喜,不以己悲:,基础过关,特殊使用方法之四:一词多义,皆,以,美于徐公:,恐托付不效,,以,伤先帝之明:,何,以,战:,以,大易小:,愿陛下托臣,以,讨贼兴复之效:,以,是人多以书假余:,来,因为,认为,以致于,凭,靠,用,把,因,第7页,重点实词,1、滕子京,谪,守巴陵郡:,2、此则岳阳楼之,大观,也:,3、前人之述,备,矣:,4、览物之情,,得,无异乎:5、连月不,开:,6、浊浪,排,空:,7、,樯,倾楫摧:,8、樯倾,楫,摧:,9、,薄,暮冥冥:,基础过关,封建官吏降职或远调,雄伟景象,详尽,能,放晴,冲向天空,桅杆,迫近,船桨,第8页,重点实词,10、,去,国怀乡:,11、忧,谗,畏讥:,12、波澜不,惊:,13、静影沉,璧:,14、岸,芷,汀兰:,15、长烟一,空:,16、此乐,何极:,17、宠辱,偕,忘:,18、予尝,求,古仁人之心:,基础过关,离开,说坏话,起,动,圆形玉,香草一个,消散,哪有穷尽,一起,探求,第9页,阅读了解,一、翻译课文,二、概括段意,三、了解思想感情,第10页,中考链接,在鼠年那场雪灾中,灾区许多领导干部不顾个人安危,身先士卒,战斗在抗灾第一线,他们传承了范仲淹在岳阳楼记中提倡“,,,”,精神。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,(无锡市),第11页,中考链接,什么样人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇“,,,”豁达心态;当他面对死亡威胁时,要有文天祥所表现出来“,,,”英雄气概。,不以物喜,不以己悲,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,(,南京),第12页,中考链接,请依据上句,联络醉翁亭记岳阳楼记小石潭记中一篇所描写景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。,上句:,小石潭幽深冷寂,下句:,岳阳楼壮美雄奇,第13页,中考链接,岳阳楼记中有很多脍炙人口成语,譬如形容景色和事物各种多样,非常壮观,;形容心境开阔,精神愉快,。,气象万千,心旷神怡,第14页,实战演练,请同学们规范答卷!,第15页,实战演练,请同学们规范答卷!,13辨析下面各组语句中加点词,词义不相同二项是,A居居庙堂之高则忧其民不可久居,B是是进亦忧,退亦忧问今是何世,C去乃记之而去游人去而禽鸟乐,D异或异二者之为陟罚臧否,不宜异同,第16页,中考链接,10从全文看,欧阳修“览物之情”,表达了他什么样思想?他这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们种种“览物之情”有什么根本区分?(2分),10欧阳修“览物之情”表达了他与民同乐思想。范仲淹笔下“迁客骚人”们立足于个人得失和荣辱,因而他们种种“览物之情”均以景物不一样而异。欧阳修立足点是“民”,他与民同乐,把百姓乐看成自己乐,把百姓安居乐业作为自己理想。这就是他们根本区分。基本意思对即可。,第17页,中考链接,“去”在古汉语中有各种意思,以下词语中“去”字与“去国怀乡”中“去”意思不相同一项是()。(1分),A.乃记之而去 B.去伪存真,C.停数日辞去 D.去留两便,北京,第18页,中考链接,11以下加点意思相同一项是(),A樯倾楫摧 倾家荡产,B忧谗畏讥 乐以忘忧,C.去国怀乡 触目伤怀,D或异二者之为 神情异常,北京,第19页,中考链接,14用原文语句填空。(2分),选文第段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指是,“退”指是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”原因是。,北京,第20页,实战演练,请同学们规范答卷!,11岳阳楼记中有很多脍炙人口成语,譬如形容景色和事物各种多样,非常壮观,;形容心境开阔,精神愉快,。,12请依据上句,联络醉翁亭记桃花源记小石潭记中一篇所描写景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。,上句:岳阳楼壮美雄奇 下句:,第21页,实战演练,13辨析下面各组语句中加点词,词义不相同一项是,A居居庙堂之高则忧其民不可久居,B是是进亦忧,退亦忧问今是何世,C去乃记之而去游人去而禽鸟乐,D异或异二者之为陟罚臧否,不宜异同,第22页,
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