资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,关键专题突破,第一部分,专题九 中华文化与先进文化建设,第1页,考纲精解,高频考点,1.,灿烂中华文化：中华文化源远流长、博大精深，中华文化包容性，中国各民族对中华文化贡献。,2.,弘扬和培育民族精神：中华民族精神基本内涵，中华民族精神关键，民族精神时代特征，弘扬和培育民族精神路径和意义。,3.,走进文化生活：文化市场对文化影响，文化建设必定要求，怎样对待落后文化和腐朽文化。,4.,建设社会主义文化强国：中国先进文化前进方向，走中国特色社会主义文化发展道路，文化自信和文化自觉，社会主义精神文明建设根本任务和主要内容。,5.,加强社会主义思想道德建设：思想道德建设在文化建设中地位，建设社会主义关键价值体系，社会主义荣辱观与公民道德基本规范，思想道德涵养与科学文化涵养。,高考二轮专题复习,思想政治,第2页,考纲精解,高考二轮专题复习,思想政治,备考策略,1.,联络文化生活实际，着重从以下方面了解和利用本专题考点知识：,明确一条根本：发展中国特色社会主义文化。,坚持一个思想：坚持马克思主义指导思想。,分辨两种现象：文化生活中“喜”与“忧”。,明确两个要求：追求更高思想道德目标与发展中国特色社会主义文化。,了解三个关系：中华文化与民族精神；文化现实状况与社会主义文化；思想道德涵养与科学文化涵养。,了解三个作用：民族精神作用，社会主义关键价值体系作用，思想道德建设作用。,掌握四项办法：弘扬和培育民族精神办法，净化文化环境办法，发展社会主义先进文化办法，加强思想道德建设办法。,2.,从整个文化生活分析看，中华文化、民族精神、先进文化、道德建设都属于文化现象。所以，本专题各种文化现象作用、办法等都能在前一专题中找到理论依据。,第3页,高考二轮专题复习,思想政治,第,1,讲 中华文化与民族精神,第4页,栏目导航,2,年考情回顾,真题解题自查,考场答卷诊疗,对点规范演练,第5页,高考二轮专题复习,思想政治,2,年考情回顾,设问,方式,对中华文化源远流长、博大精深考查,(天津卷，10)(广东卷，31),(福建卷，30)(江苏卷，37),中华文化包容性分析,(江苏卷，21),对中华民族精神基本内涵判断,(安徽卷，7),弘扬和培育民族精神路径和意义应用,(北京卷，27),民族精神与时代精神考查,(全国卷，39),审题,关键点,分析材料表示中华文化特征，明确源远流长与博大精深详细表现，正确了解中华文化源远流长、博大精深特征与中华文化包容性之间关系。,分析题目所引用古语含义，正确把握引文与民族精神内涵对应关系；分析材料所述经典事例表示优异文化和民族精神作用。,正确解读题目设问角度、对知识范围限定，明确题目标相关要求。,解题,要素,对选项观点是否正确，以及与材料是否存在直接联络作出正确判断，从而作出正确选择。对包括文化决定原因选项应详细分析，如各民族经济、政治、历史和地理各种原因不一样，决定了民族文化差异性，但不能说自然环境决定文化特征。,第一，明确内容；第二，了解寓意，认真阅读引文，搞清其含义和中心意思；第三，链接知识，分析引文与知识点之间内在联络，以及引文所要说明道理，并把题干和选项联合起来分析，对材料进行整理概括和归纳。,考查中华民族精神时代特征认识类题目，应从以下四个方面解答：第一，简述中华民族精神作用；第二，结合材料分析出精神集中表示了爱国主义精神；第三，传承和弘扬关系；第四，丰富和发展关系。,第6页,高考二轮专题复习,思想政治,真题解题自查,题型一 灿烂中华文化,基本,特征,见证,(,或表现,),原因,源远,流长,汉字：是中华文明主要标志；,史书典籍：是中华文化一脉相传主要见证,在于中华文化所特有包容性，,即：求同存异，兼收并蓄,博大,精深,独特征：独树一帜、独领风骚；,区域性：一方水土，一方文化；,民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲,1.,中华文化基本特征,第7页,高考二轮专题复习,思想政治,2.,中华文化与各区域文化、各民族文化关系,(1),中华文化与各区域文化：各区域文化都是中华文化有机组成部分，都表达着中华文化共性，又保持着各自特色。,(2),中华文化与各民族文化关系,中华文化展现着各种民族文化丰富色彩。中华各民族文化，现有中华文化共性，又有各自民族特征。,各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。各民族优异文化都是中华文化瑰宝，都是中华民族骄傲。,各族人民对共同拥有中华文化强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重文化底蕴和强大民族凝聚力。,第8页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,1】,中国画是中华文化中一朵奇葩，它以简单笔墨在方寸之间融入天地万物，蕴含丰富人生体验和感悟，而齐白石时期中国画，已吸收了不少西方艺术技巧，更丰富了中国画表现力。材料反应了,(),中华文化源远流长 中华文化博大精深 传统文化是文化创新源泉,中华文化含有包容性,A.B.C.D.,解析：,本题考查了中华文化基本特征和中华文化包容性。中国画是中华文化中一朵奇葩，展现了中国文化博大精深，正确；中国画吸收西方艺术技巧，说明中华文化含有包容性，正确；材料没有表达中华文化源远流长，排除；社会实践是文化创新源泉，错误。,B,第9页,高考二轮专题复习,思想政治,题型二 中华民族精神,1.,中华文化与中华民族精神关系,(1),中华民族精神深深植根于绵延数千年优异传统文化之中，由中华文化所孕育，弘扬和培育民族精神离不开对优异传统文化继承和发扬。,(2),中华文化力量，集中表现为民族精神力量。中华民族精神作为中华文化精华，是中华文化最本质最集中表达，是中华文化灵魂，是中华文化得以生生不息，不停创新、发展、繁荣根本。弘扬中华文化，必须弘扬和培育中华民族精神。,第10页,高考二轮专题复习,思想政治,2.,中华民族精神,(1),基本内涵：中华民族精神是以爱国主义为关键，团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神。,(2),关键：爱国主义是中华民族精神关键；爱国主义不是抽象，而是详细；在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致；发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义主题。,(3),特征：民族精神是民族文化结晶，伴随时代改变而不停丰富，含有深厚民族性、鲜明时代性和先进性。,第11页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,2】,我国有许多反应中华民族精神基本内涵诗词格言。以下选项中对应正确是,(),自强不息,作气须先鼓，争雄心上游 兴趣和平,犯我强汉者，虽远必诛,勤劳勇敢,春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日 团结统一,终日乾乾，与时偕行,A.B.C.D.,解析：,本题考查了中华民族精神基本内涵。“作气须先鼓，争雄必上游”，表达了自强不息精,神，正确；“春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日”，表达了勤劳勇敢精神，正确；“犯我强汉者，虽远必诛”，强调采取武力伎俩维护国家主权和国家利益，表达不了兴趣和平精神，排除；“终日乾乾，与时偕行”，表达了自强不息精神，而不是团结统一精神，排除。,B,第12页,高考二轮专题复习,思想政治,题型三 弘扬和培育民族精神,原因,主要性,中华民族精神一直是维系中华各族人民共同生活精神纽带，支撑中华民族生存发展精神支柱，推进中华民族走向繁荣强大精神动力，是中华民族之魂,必要性,弘扬和培育中华民族精神，是提升全民族综合素质必定要求；是不停增强我国国际竞争力要求；是坚持社会主义道路需要,意义,弘扬和培育中华民族精神是文化建设主要任务，有利于使全体人民一直保持昂扬向上精神状态，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族精神支柱，为中华民族生存和发展强基固本,路径,最主要是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”作用。,必须继承和发扬中华民族优良传统。,必须正确对待外来思想文化。,必须把以爱国主义为关键民族精神与以改革创新为关键时代精神相结合。,公民要立足于发展中国特色社会主义伟大实践，发挥人民群众主体作用,第13页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,3】,改革开放以来中国几十年发展，不但在于我国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了国家遇难不惧定力、化危为安魄力。这说明中华民族精神,(),弘扬了中华传统文化先进性 是支撑中华民族生存发展精神支柱 作为精神力量能够转化为物质力量 伴随时代改变而不停丰富,A.B.,C.D.,解析：,本题考查了弘扬和培育民族精神意义。“中国精神”造就了国家遇难不惧定义、化危为安魄力，说明中华民族精神是支撑中华民族生存发展精神支柱，正确；改革开放以来中国几十年发展在于拥有“中国精神”，说明中华民族精神作为精神力量能够转化为物质力量，正确；传统文化现有精华，又有糟粕，不含有先进性特征，错误；材料没有表达中华民族精神随时代改变而不停丰富，排除。,C,第14页,弘扬和培育民族精神,(1),原因：主要性,+,必要性。,(2),路径：主心骨,+,优良传统,+,外来思想文化,+,时代精神,+,立足,实践，做,传输者、弘扬者和建设者。,精神文明建设命题答题模板,(1),从精神文明建设角度分析,答题要素：精神文明建设目标,+,精神文明建设内容,(,教育、科技、文化事业、思想道德,)+,精神文明建设主体,+,关键价值体系、关键价值观,+,全方面提升公民道德素质,(2),从文化建设中心步骤角度分析,答题要素：加强思想道德建设意义,+,关键价值体系,关键价值观培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,+,全方面提升公民道德素质,+,科学文化涵养和思想道德涵养,第15页,考场答卷诊疗,(,全国卷乙,),阅读材料，回答下列问题。,一个有希望民族不能没有英雄，一个有前途国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族脊梁。,近年来，有人打着“还原历史真相”旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解高尚，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云违反生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混同是非谣言借助网络等传媒随意传输，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象谣传引发了一些人历史认知混乱和价值观迷失。,还原历史、守护英雄、捍卫高尚，就是守护良知、正义和精神家园。战场上屡次负伤志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云一直一动不动”。董存瑞生前战友郅顺义屡次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他掩护之下,结合材料和文化生活知识，探究怎样守护英雄、弘扬中华民族精神。,第16页,考生答案,中华文化力量，集中表现为民族精神力量。弘扬和培育民族精神，是提升全民族综合素质必定要求，是不停增强我国国际竞争力要求，是坚持社会主义道路需要。,问题诊疗,没有正确把握题目设问角度，题意不明确，本应从怎样弘扬民族精神角度回答，结果误从为何要弘扬民族精神角度回答，答非所问。,剖析矫正,本题属于探究类试题，考查弘扬民族精神方面知识，设问指向怎样守护英雄、弘扬中华民族精神，属于方法类试题。能够结合材料含义，从怎样对待错误言论、怎样对待英雄精神等方面提出较为详细方法。,满分答案,尊重历史事实，增强区分信息真伪、抵抗落后文化和错误言论能力。利用网络等大众传媒传输英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄，歪曲历史言行。大力宣传英雄精神，使群众知道英雄精神是中华民族精神突出表现，继承和弘扬英雄精神。,第17页,方法点拨,1.,认真审题，把握设问角度，明确考查知识范围。,2.,联络材料含义，紧紧围绕题目提出问题，灵活利用相关知识组织答案。,第18页,1.,中华姓氏源自上古，姓氏文化作为中国最古老文明之一，诞生至今已经有五千年历史。,中国姓氏大辞典,，一共收录了,23 813,个姓氏。能够说，姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会各个层面。这一事实，再次佐证了,(),A.,中华文明起源于姓氏文化,B.,中华文化含有特有包容性,C.,中华文化源远流长、博大精深,D.,汉字创造，使人类文明得以传承,解析：,中华姓氏文化作为中国最古老文明之一，诞生至今已经有五千年历史。姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会各个层面，收录了,23 813,个姓氏，这说明中华文化含有源远流长、博大精深特征，,C,正确；,A,把中华文明起源狭隘化，其说法是错误；,B,本身正确，但不符合题意；文字创造，使人类文明得以传承，,D,说法错误。,对点规范演练,C,第19页,2.,南锣鼓巷，这条北京东城最古朴时尚胡同有着地道北京味儿，也有各种雅致情调内涵酒吧，各种不一样文化元素，在这里浑然一体，让人们徜徉于古今交织、中西合璧时空之中，被传统与时尚友好交融所深深折服。这表达了,(),中华民族精神与民族情感统一 北京文化海纳百川包容特质 文化对人影响来自于特定环境 文化自觉与自信是文化创新源泉和动力,A.B.,C.D.,解析：,“各种不一样文化元素，在这里浑然一体，让人们徜徉于古今交织、中西合璧时空之中，被传统与时尚友好交融所深深折服”表达了北京文化包容性以及文化对人影响来自于特定文化环境，符合题意；与题意不符；说法错误，实践是文化创新源泉和动力。,对点规范演练,C,第20页,3.,“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，希望群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动表达了中华民族精神中,(),天下兴亡、匹夫有责爱国情操 公正廉明、崇尚平等民主精神 淡泊名利、宁静致远超然胸襟 自强不息、坚韧不拔顽强斗志,A.B.,C.D.,解析：,由题中对联可知，应为国家兴亡尽到个人应尽责任，即使面对种种艰难也在所不辞，重在强调国家主要性，不符合题意；“只知有国，不知有身”，表达是爱国情操；“群才奋起”揭示是自强不息精神，据此可知符合题意。,C,第21页,4.,中华民族伟大复兴，离不开对优异传统文化继承和发展。当代化呼唤中国精神，民族复兴呼唤中国精神。中国精神要在全民族中弘扬，中国精神要从传统文化浓厚积淀中重铸。材料主要是告诉我们,(),中国精神形成和发展是长久历史积淀过程 中国精神是中华民族复兴根本动力,中华文化是中国精神精华 弘扬中国精神，必须继承和发扬优异传统文化,A.B.,C.D.,解析：,中“根本动力”说法错误；颠倒了中华文化与中国精神关系；符合题干主旨，故选,C,。,C,第22页,5.,当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力主要源泉，越来越成为经济社会发展主要支撑，越来越成为综合国力竞争主要原因。民族精神在增强我国国际竞争力中作用表现在,(),凝聚和动员民族力量，展示民族形象 有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力 弘扬和培育民族精神是当前国际竞争实质 民族精神是综合国力基础，是综合国力最主要原因,A.B.,C.D.,解析：,本题考查民族精神对综合国力作用。当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础综合国力较量，说法错误；说法正确，,A,入选。,A,第23页,高考第,20,题对点特训（二）,第24页,高考二轮专题复习,思想政治,第,2,讲 发展中国特色社会主义文化,第25页,栏目导航,2,年考情回顾,真题解题自查,考场答卷诊疗,对点规范演练,时政热点聚焦,第26页,高考二轮专题复习,思想政治,2,年考情回顾,设问,方式,分析文化市场对文化影响,(全国卷乙，39),文化建设必定要求应用,(浙江卷，35),建设社会主义关键价值体系了解和分析应用,(全国卷丙，21)(北京卷，24)(全国卷，20),文化自觉与文化自信,(全国卷丙，39),文化建设、思想道德建设及其综合利用,(浙江卷，36)(全国卷，39)(江苏卷，34),审题,关键点,分析反面经典材料，引申出所表示道理或启示。,分析材料汉字化建设成功经验，概括出社会主义精神文明建设根本任务和主要内容。,对开放型设问审读，首先要明确问题所隶属基本范围和角度。如“在城镇化快速发展今天，请就怎样记住乡愁提出两条提议”，首先明确“记住乡愁”属于文化建设范围，其次，从“怎样”“提议”等信息看，设问角度是要求我们回答文化建设方法、方法。,解题,要素,解答考查社会主义精神文明非选择题，首先要明确社会主义精神文明建设内容，然后要结合设问角度、限定知识范围、材料包含有效信息等进行综合对比，进行取舍。答题时，普通先阐述理论，后分析材料，做到理论知识与材料分析统一。,结合材料分析加强文化环境治理必要性：文化与人先进文化建设精神文明建设关键价值体系思想道德建设公民文化权益；,结合材料分析怎样预防不良文化现象蔓延：国家(发展先进文化文化管理)个人(抵制腐朽文化和改造落后文化传输先进文化)企业(社会责任文化生产)；,结合材料分析怎样推进文化建设：发展方向文化创新创造主体制度确保文化自觉与自信。,第27页,高考二轮专题复习,思想政治,真题解题自查,题型一 文化生活现实状况,1.,原因,(1),可喜改变：文化市场和大众传媒发展。,(2),令人忧虑现象：文化市场自发性和传媒商业性。,2.,对策,(1),国家：要加强管理、正确引导。坚持以马克思主义为指导，坚持先进文化前进方向，弘扬主旋律；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，果断抵制腐朽文化。,(2),企业：要坚持经济效益与社会效益相结合，把社会效益放在首位，努力生产人民大众喜闻乐见、健康向上文化产品。,(3),个人：自觉接收健康文化熏陶，提升区分不一样性质文化眼力，增强抵抗落后、腐朽文化能力；自觉树立社会主义荣辱观，不停加强思想道德涵养和科学文化涵养、追求更高道德目标。,第28页,高考二轮专题复习,思想政治,3.,比较腐朽文化和落后文化,(1),区分,(2),联络：落后文化和腐朽文化都是文化糟粕；对社会都有危害性；都应该加以抵制。,落后文化,腐朽文化,含义,带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩文化,封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,表现,经常以传统习俗形式表现出来，如常见看相、算命、测字、看风水等,腐朽思想、殖民文化、邪教文化,危害,危害了人们身心健康；毒害了人们心灵；败坏了社会风气；使人们丧失了奋斗目标，游戏人生,腐蚀人们精神世界、侵蚀民族精神、妨碍先进生产力发展、危害社会主义事业,方法,经过科学文化教育，给予改造或剔除,果断抵制，依法取缔,第29页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,1】,伴随互联网迅猛发展，一些网站出于商业利益考虑，不时传输低俗、淫秽色情等违法和不良信息，造谣传谣、敲诈勒索等违法行为也时有出现。这要求网络媒体做到,(),坚持正确导向提升网民思想道德素质 消除文化市场自发性和传媒商业性,不停提供网络产品满足网民文化需求 负担社会责任，维护国家利益和公共利益,A.B.,C.D.,解析：,本题考查了文化市场对文化影响。一些网站出于商业利益，不时传输低俗、淫秽色情等违法和不良信息，造谣传谣、敲诈勒索等违法行为也时有出现，这表达了文化市场自发性和传媒商业性会引发一些令人忧虑现象，所以从网络媒体角度看应坚持正确舆论导向，负担社会责任，维护良好互联网环境，正确；文化市场自发性和传媒商业性不能彻底消除，错误；材料不是强调生产网络产品满足网民文化需要，排除。,B,第30页,高考二轮专题复习,思想政治,题型二 建设社会主义文化强国,1.,文化强国建设原因与办法,(1),原因：文化作用：文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化越来越成为民族凝聚力和创造力主要源泉，越来越成为经济社会发展主要支撑，越来越成为综合国力竞争主要原因。优异文化丰富人精神世界、增强人精神力量、促进人全方面发展。,建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化宏伟目标。,(2),办法：走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国必由之路。,增强全民族文化创造活力，树立高度文化自觉和文化自信。,坚持中国特色社会主义理论体系。,建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教育、科学、文化事业，开展精神文明创建活动。加强思想道德建设，建设社会主义关键价值体系。,第31页,高考二轮专题复习,思想政治,2.,发展先进文化、发展中国特色社会主义文化与社会主义精神文明建设关系,(1),三者主要内容是一致。在当代中国，发展中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，建设社会主义精神文明是发展中国特色社会主义文化主要内容。它们都把思想道德建设和科学文化建设作为其内涵，都是以马克思主义为指导思想，把培育“四有”公民，提升全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。,(2),三者区分：中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不一样。文化是相对于经济、政治来说；精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言；先进文化是相对于落后文化、腐朽文化而言；中国特色社会主义文化是相对于其它国家文化而言。,第32页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,2】,在中国传统民俗文化中，鸡是十二生肖中唯一飞禽，它自古就与人生活亲密相关。神采奕奕鸡在古代视为祝告喜庆吉祥象征，是文武兼备，勇敢、仁义、可信赖“五德之禽”。所以人们不但在门上贴雄鸡图，以驱邪恶祈平安，而且也把农历新年首日定为鸡日。当前国家高度重视鸡文化挖掘、开发和传承是因为,(),鸡文化是凝魂聚气、强基固本基础工程 鸡文化在人民文化生活中占据主导地位,有利于增强民族认同感和归属感 有利于增强文化自觉与文化自信,A.B.,C.D.,解析：,培育和弘扬社会主义关键价值观是凝魂聚气、强基固本基础工程，排除；在人民文化生活中占据主导地位是中国特色社会主义文化，错误；国家重视鸡文化挖掘、开发和传承，现有利于传承民族优异传统文化，也有利于增强文化自觉与文化自信，符合题意。,D,第33页,高考二轮专题复习,思想政治,题型三 加强思想道德建设,1.,原因,社会主义思想道德，集中表达了中国特色社会主义文化性质和前进方向。,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化中心步骤。,2.,办法,(1),国家：充分发挥思想道德模范作用。,大力建设社会主义关键价值体系，把培育和践行社会主义关键价值观作为凝魂聚气、强基固本基础工程。,全方面提升公民道德素质。,提升公民思想道德涵养和科学文化涵养。,(2),公民：学习先进人物优异道德品质。,培育和践行社会主义关键价值体系，树立社会主义荣辱观。,提升思想道德涵养和科学文化涵养，追求更高思想道德目标。,第34页,高考二轮专题复习,思想政治,【,例题,3】(,天津卷,),阅读材料，回答下列问题。,守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年传统。但近年来伴随城镇化进程加紧，邻里往来降低，关系趋于冷淡。,12,年前，因为一位小学生倡议，青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”，之后在市北区全方面推广，今年扩至全市。,12,年来，这个百姓自己节日从小到大，活动形式从大众化自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各类志愿服务，亲密了居民间情感联络，促进了“亲人善邻、和睦融洽”新型邻里关系建构。,(1),依据材料，利用文化生活知识，说明“邻居节”由小变大原因。,(2),“家庭是社会基本细胞，是人生第一所学校。不论时代发生多大改变，不论生活格局发生多大改变，我们都要重视家庭建设，重视家庭、重视家教、重视家风”。请列举一项优良家风，并利用所学知识说明传承该家风两点意义。,第35页,高考二轮专题复习,思想政治,解析：,第,(1),问考查传统文化知识。从材料中“守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年传,统”，可见，邻里文化属于传统文化；而“友爱相助”“和睦融洽”与“富强、民主、文明、友好”“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义关键价值观相符合；从材料中“百姓自己节,日”“活动形式从大众化自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务”，表达出这是人民群众自己创造，也是为人民大众所喜闻乐见一个文化形式。,第,(2),问开放型题目。解题要注意题中信息是：一项优良家风，两点意义。注意依据“优良家,风”，选择孝老敬亲、老实守信、乐于助人、勤俭持家等家风来答，意义要写出两点。,答案：,(1)“,邻居节”植根于中国优异传统文化；表达了友好、友善社会主义关键价值观；是人民群众创造,(,或满足人民群众精神文化需求,),、喜闻乐见一个文化形式。,(2),示例,1,：孝老爱亲：有利于传承中华民族传统美德；有利于促进家庭、社会友好。,示例,2,：老实守信：有利于传承中华民族传统美德；有利于社会主义市场经济健康发展。,第36页,发展中国特色社会主义文化,答题要素：指导思想,+,关键价值,+,文化创新,+,主体作用,+,体制确保,+,自觉自信,(1),关键在于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。,(2),大力加强社会主义关键价值体系建设，培育和践行社会主义关键价值观。,(3),立足于发展中国特色社会主义实践，着眼于世界文化发展前沿，发扬民族文化优异传,播，汲取世界各民族优点，不停创新。,(4),充分发挥人民群众主动性、主动性和创造性，使社会主义文化建设永葆生机和活力。,(5),深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推进文化事业全方面繁荣、文化产业快速发展，不停增强文化整体实力和竞争力。,(6),增强全民族文化创造活力，树立高度文化自觉和文化自信。,第37页,考场答卷诊疗,(,北京卷,),以天津“泥人张”作品为依靠，“梦娃”系列公益广告利用三维技术绘制形象萌动可爱，表示主题所用童谣朗朗上口，深受大家喜爱。以下认识正确有,(),该公益广告是文化传输路径新成功案例 该公益广告是对社会主义关键价值观生动表示 该公益广告成功表明面向人民大众文化更富有生命力,该公益广告成功表明内涵丰富中华文化是文化创新动力,A.B.,C.D.,第38页,考生答案,A,问题诊疗,误将文化传输伎俩看成文化传输路径。,没有认识到该公益广告内容与社会主义关键价值观联络。,剖析矫正,广告是文化传输伎俩，不是路径，不符合题意；“梦娃”形象表示了国家观念、弘扬“友善”与“诚信”，这是对社会主义关键价值观生动表示，正确；该系列广告形象萌动可爱，童谣朗朗上口，深受大家喜爱，这说明面向人民大众文化更富有生命力，正确；文化创新动力是社会实践，说法错误。,满分答案,C,第39页,方法点拨,1.,正确区分文化传输伎俩与文化传输路径。材料事例反应是文化传输伎俩创新，不是文化传输路径问题，排除含选项。,2.,正确了解文化创新动力。社会实践是文化创新动力，也是文化创新根本路径。文化本身不能成为文化创新动力，含选项错误。,第40页,1.,依据路遥小说,平凡世界,改编同名电视剧在各大电视台热播。即使不一样年纪阶段读者对于这部作品了解路径、了解角度存在差异，但对作品中所展示出来平凡人不平凡奋斗和拼搏都是了解和接收。这表明,(),人们对文化需求呈多层次、多样化、多方面特点 文化对人影响是有形,中华民族拥有自强不息内在气质 大众文化是我们应该提倡文化形态,A.B.,C.D.,解析：,本题考查文化特点、自强不息精神。读者对于小说,平凡世界,，即使在了解路径、了解角度上存在差异，但对作品中所展示出来平凡人不平凡奋斗和拼搏都是了解和接收，这表明人们对文化需求呈多层次、多样化、多方面特点，表达了中华民族自强不息内在气质，正确；说法错误，文化对人影响是无形；说法含有片面性，我们提倡文化应是社会主义先进文化。,对点规范演练,C,第41页,2.,美国国家科学基金会公布,美国科学与工程指标,显示，中国已成为世界第二研发大国。在众多指标中，我国理工科人才供给居世界第一。对此，相关教授表示价值观培养在人才培养中尤为主要，因为从某种角度而言，科技是一个强有力工具，不但要知道怎么使用它，还要知道利用科技方向是否正确。这表明,(),提升思想道德涵养有利于促进科学文化涵养提升,思想道德涵养是价值观集中表达，影响科技利用方向,价值观是文化素养关键，对实践活动含有导向作用,良好思想道德涵养，有利于利用科学知识造福社会,A.B.,C.D.,解析：,本题考查思想道德涵养与科学文化涵养关系。材料未强调提升思想道德涵养对科学文化涵养提升作用，与材料无关；中“思想道德涵养是价值观集中表达”说法错误；正确价值观能够指导人们实践活动，有利于人们正确利用科学知识造福社会，符合题意。,D,第42页,3.,一段曲儿，一杯清茶，谈天说地聊天下。这是成城市锦江区在全国首创社会主义关键价值观进群众茶馆试点之一,大慈雅韵茶堂现实状况。,年，该小区在曲艺元素和内容上下了大力气，将社会主义关键价值观与接地气民俗民事融合起来，取得了显著成效。成城市精神文明建设办公室相关责任人说，“社会主义关键价值观与成都茶馆文化有机融合，润物无声，老茶泡出新味道，值得推广。”可见，培育社会主义关键价值观,(),要借助人们喜闻乐见物质载体 是凝魂聚气、强基固本基础工程，国家给予高度重视,能够消除思想差异，凝聚社会共识 以社会主义关键价值体系为内核,A.B.C.D.,解析：,将社会主义关键价值观与成都茶文化有机结合，说明培育社会主义关键价值观，要借助人们喜闻乐见物质载体，正确；培育社会主义关键价值观是凝魂聚气、强基固本基础工程，从宣传形式创新能够看出国家对其足够重视，符合题意；中“消除思想差异”说法太绝对；社会主义关键价值观是社会主义关键价值体系内核，颠倒了二者关系。,A,第43页,4.,古往今来，大凡有作为进步艺术家，都把高超艺术造诣和高尚价值追求作为人生理想；大凡脍炙人口经典名著，都以美力量和形式揭示和传输引领社会进步思想观念。这对文艺工作者启示是,(),把德艺双馨作为本身不懈价值追求 加强自律，做一个道德上至善人,坚守永恒道德准则，做真、善、美追求者和传输者 恪守职业道德，自觉抵制低俗之风,A.B.,C.D.,解析：,材料中艺术家把高超艺术造诣和高尚价值追求作为人生理想强调了不但要加强科学文化涵养，还要加强思想道德涵养，要恪守职业道德，故符合题意；中“道德上至善”说法太绝对，故排除；错误，道德准则不是永恒不变。,A,第44页,5.,阅读材料，回答下列问题。,仁爱孝悌，传承祖宗古训；重学尚贤，突出文脉相继；科普教化，增强村民素养；民俗演出，彰显文化底蕴；白话故事，凝聚价值取向；热歌劲舞，展现时代气息,意在满足村民多样文化需求、引领乡村关键价值理念文化礼堂在浙江遍地开花。面对快节奏生活对乡村影响，文化礼堂经过休闲娱乐文化活动让人放松心境；面对开放社会给乡村带来人伦文化负面冲击和价值冲突，文化礼堂起到了价值重建和引领主要作用。乡村价值引领是文化礼堂建设关键，它能让村民在此精神家园里丰富精神生活，构筑精神支柱，坚守乡村精气神。,利用“建设社会主义精神文明”相关知识，阐述乡村文化礼堂建设意义。,第45页,答案：,社会主义精神文明建设根本任务是培育“四有”公民，提升中华民族思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义当代化建设需要。乡村文化礼堂建设有利于培育新型农民，提升农民素质，推进农村经济社会健康发展。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科技和文化事业。乡村文化礼堂是村民教育、农技普及和农村公益性文化事业发展主要阵地，丰富村民精神生活。文化礼堂建设，推进群众性精神文明创建活动，有利于培育乡村文明风尚。,第46页,高考第,39,题对点特训（二）,第47页,高考二轮专题复习,思想政治,时政热点聚焦,生活链接,繁荣发展社会主义文艺 加紧发展当代文化产业,国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要,指出：推进文化事业和文化产业双轮驱动，实施重大文化工程和文化名家工程，为全体人民提供昂扬向上、多姿多彩、怡养情怀精神食粮。,繁荣发展社会主义文化，要扶持优异文化作品创作生产，推出更多传输当代中国价值观念、表达中华文化精神、反应中国人审美追求精品力作。更加好发挥政府投入和各类基金作用，勉励内容和形式创新，支持文艺院团发展，加强排演场所建设，加强文艺理论和评论工作；建设德艺双馨文艺队伍。,加紧发展当代文化产业，必须加紧发展网络视听、移动多媒体、数字出版、动漫游戏等新兴产业，推进出版发行、影视制作、工艺美术等传统产业转型升级；推进文化业态创新，大力发展创意文化产业，促进文化与科技、信息、旅游、体育、金融等产业融合发展；推进文化企业吞并重组，扶持中小微文化企业发展；加紧全国有线电视网络整合和智能化建设；扩大和引导文化消费。,第48页,高考二轮专题复习,思想政治,热点透析,1.,经济生活,(1),扶持优异文化作品创作生产，推出更多传输当代中国价值观念、表达中华文化精神、反应中国人审美追求精品力作，有利于满足人民文化需求，提升人民消费水平。,(2),更加好发挥政府投入和各类基金作用，勉励内容和形式创新，支持文艺院团发展，加强排演场所建设，表达了财政作用。,(3),发展文化产业，是调整和完善我国产业结构，实现我国经济可连续发展必定要求。,2.,文化生活,(1),发展社会主义文艺，发展当代文化产业，是走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国必定要求。,(2),推进文化事业和文化产业双轮驱动，是深化文化体制改革，解放和发展文化生产力客观要求，有利于加强社会主义精神文明建设。,第49页,高考二轮专题复习,思想政治,1.,建设中华民族共有精神家园，不是简单地“恢复”过去文化，更不可能是简单地“移植”外来文化，而是在马克思主义指导下，立足社会实践，在回应该代重大现实问题、推进中国特色社会主义实践中，促成民族精神家园范式当代转换。建设中华民族精神家园,(),有利于满足人民精神文化生活需要 有利于增强中华民族凝聚力,有利于提升我国文化软实力 有利于弘扬以改革创新为关键民族精神,A.B.,C.D.,解析：民族精神关键是爱国主义，改革创新是时代精神关键，错误；正,确。,A,预测演练,第50页,高考二轮专题复习,思想政治,2.,一个时代有一个时代印记，而文艺是展现这种印记最好载体。社会主义文艺繁荣发展，就是要把我们这个时代风貌进行充分形象展现，要开风气之先，让人们精神世界圆润饱满。繁荣发展社会主义文艺应该,(),不忘初心，坚持主旋律创作不动摇 发挥文化市场引领作用，满足群众文化需求,坚持向实践学习，不停进行生活积累和艺术提炼 把经济效益放在首位，追求社会价值和市场价值统一,A.B.,C.D.,解析：,本题考查文化建设相关知识。都是文化建设正确举措；繁荣社会主义文艺，要以社会主义关键价值观为引领，错误；繁荣社会主义文艺，要坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益、社会价值和市场价值统一，错误。,C,第51页,高考二轮专题复习,思想政治,3.,当前，要把精神文明建设放在整个经济社会进程中来考虑，放在全方面建成小康社会、加紧推进当代化建设背景下来谋划，以愈加宽广视野、愈加有力举措来推进各项工作。我们重视精神文明建设原因是,(),它决定着中国特色社会主义事业兴旺发达 它事关党和国家工作大局,它事关经济社会发展全局，是中华文化精华 它是走中国特色社会主义文化发展道路客观要求,A.B.,C.D.,解析：,本题考查精神文明建设主要性，正确；精神文明建设影响中国特色社会主义事业兴旺发达，但不是决定性原因，说法错误；民族精神是中华文化精华，说法错误。,B,第52页,高考二轮专题复习,思想政治,4.,时下网络文学、网络音乐、网络剧、微电影、网络演出、网络动漫等新兴文艺类型层出不穷，已成为中国文艺发展新增量，引发社会各界广泛关注。同时，教授提出，百花竞放、蓬勃发展网络文艺，在培育和弘扬社会主义关键价值观方面责无旁贷。对
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
