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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经济生活图表题解题方法,第1页,1试题取材,:材料是,当年国内经济热点和教材经济生活知识重点结合。,2情境创设,:经济生活试题普通是经过各种形式图标来反应,经济现象,,说明,经济生活原理,;探讨经济现象,发生发展原因,,提出,处理问题对策,。即图标材料是我们认识,经济现象,、,探讨原因,、,发觉和处理问题,基本依据,不能离开试题提供这些信息解题。,3考查目标,:图标材料题综合性强、能力要求高。考查学生“获取和解读信息”、“调动和利用知识”、“描述和阐述事物”、“论证和探讨问题能力”。信息展现信息方式综合,有,图形、表格、文字,,。知识内综合,对于全部原理需求,,已不是单一原理,也不是限于某一课知识,而是综合几个原理或几课知识,,要求对知识融会贯通,在深刻了解基础上加以利用。,4问题设置,:普通采取一题多问;设问精巧,角度灵活多变,设为及相关又不一样,,设问往往展现递进关系,。,命题特点,第2页,19.6,28.6,21.9,0.2,案例分析,江苏高考,6116,8122,7800,8471,材料二 年下六个月以来,受国际金融危机影响,江苏经济下行压力加大。江苏省政府主动落实中央精神,及时实施了深入扩内需、促增加一系列经济增加一系列调控办法。,(1),结合材料二,,,分别指出图1、图2反应经济现象。,(2)从经济生活角度说明江苏省政府实施宏观调控必要性。,第3页,19.6,28.6,21.9,0.2,案例分析,江苏高考,6116,8122,7800,8471,材料二 年下六个月以来,受国际金融危机影响,江苏经济下行压力加大。江苏省政府主动落实中央精神,及时实施了深入扩内需、促增加一系列经济增加一系列调控办法,。,图1反应了年江苏省上六个月出口额比上年同期增幅较大;受国际金融危机影响,下六个月尤其是第四季度增幅显著回落。,图2反应了年江苏省上六个月GDP增加势头良好;受国际金融危机影响,第三季度出现下降趋势;省政府及时实施宏观调控办法,第四季度又展现增加趋势。,参考答案,第4页,19.6,28.6,21.9,0.2,案例分析,江苏高考,6116,8122,7800,8471,材料二 年下六个月以来,受国际金融危机影响,江苏经济下行压力加大。江苏省政府主动落实中央精神,及时实施了深入扩内需、促增加一系列经济增加一系列调控办法,。,(2)从经济生活角度说明江苏省,政府实施宏观调控必要性。,参考答案,是落实,科学发展观,,保持,经济平稳较快发展,迫切需要;是发展社会主义市场经济,,填补市场调整不足,必要办法;是,促进经济增加,由主要依靠投资出、口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动,转变,必定要求;是应对国际金融危机,,化解经济全球化带来风险,必要伎俩。,第5页,解题思绪关键,审读设问明方向。要按照带着问题读材料思绪进行,增强阅读材料目标性。,(1)宏观把握设问间关系。设问间关系,一个是并列关系,每个小题围绕中心又现对独立;一个是递进关系,其基本结构是“,是什么为何怎么办,”。宏观上把握了设问间关系,能够做到统筹兼顾,防止答完一问再看其它问而造成答案错位或重复现象。,(2)微观详细要求。要缜密地阅读设问,做到“咬文嚼字”,把握设问范围、程度、本质。注意把握图表题以下形式:,一是图表反应经济现象是“分别”还是“共同”。,二是回答出图表之间联络。例山东高考,“描述图1表明改变,并依据图2和材料三阐释改变原因”。,三是要求结合图表、文字谈认识。例山东高考,“结合材料二,利用经济生活知识,分别阐述表四中三中税收政策,调整对我国经济发展主动意义”。,第6页,1.掌握图表信息获取与解读,.读图表,标题,。图表标题反应了图表,主题,和中心,把握住标,题就把我了答题方向。对作答提起到了指示、指向和限制作用。,.读图表,内容,。要经过阅读图表中,项目和数据,获取信息,这是生,成答案依据。对表格内容要进行,纵向和横向,对比,横向用来说,明,改变,,如有了较大增加或降低;纵向比较用来说明二者,差距,.读图表,小注,。表注使图表含义得到全方面深刻表示,对答题具,有较大影响。解释性小注是对图表中信息进行分析、判断,依据;,补充性小注,是组织答案不可缺乏起源。,2.图表答案组织注意问题,1.从现象到本质,从材料到观点。既要答出,现象,又要答出,理论,。,2.不能忽略小注信息,尤其是补充性小注信息。,规律方法,第7页,注:年上六个月,城镇居民人均可支配收入同比增加9.8%,农村人均现金收入增加8.1%。,反馈训练,年,年,年,年上六个月,材料二 年上六个月,国际金融危机对我国农业农村经济稳定发展冲击仍在加深。一是多数农产品价格下行,农业效益下滑。二是农产品进口冲击严重,优势农产品出口受阻。世界许多国家纷纷加大补助力度刺激农产品出口,挤占我国国内市场份额,打压市场价格,同时出台各种贸易保护方法,大大增加我国农产品出口难度。三是农民外出务工数量和工资水平增幅下降。上六个月农户人均工资收入增幅同比下降9.5 个百分点。,利用经济生活知识回答:,1.说明材料一反应,经济信息。,2.针对材料一,反应经济信息,,,结合材料二,,从政府角度提出,处理方法,。,年城镇居民收入都得到增加,但年年,上六个月显著回落;城镇居民收入差距拉大。,第8页,谢谢大家!,第9页,53.4,49.1,47.7,47.2,43.1,44.5,39.2,37.9,37.7,36.3,第10页,注:年我国少数民族地域GDP为30626亿元,比1952年57.9亿元增加了92.5倍;年少数民族地域经济总量占全国经济总量10.2%,比1952年提升1.7%。,(1)揭示图(含注)现实,经济信息,(8分),(2)从,政治生活,角度简明说明发生上述,经济信息改变原因,(6分),(1)少数民族地域与全国GDP增速相差越来越小,到年已经超出全国GDP增速;全国GDP增加速度在下降;少数民族地域经济总量占全国经济总量越来越高;说明了少数民族地域经济发展速度,而且经济发展水平提升,人民生活水平提升.,(1)1953年、1978年少数民族地域GDP增速低于全国,且差距大,(2分)1999年差距缩小,(1分)年高于全国(1分)年与952年相比,少数民族地域GDP有显著增加,经济总量占全国经济总量比重显著提升(2分),这表明建国以来我国少数民族地域经济得到了快速发展(1分)与全国其它地趋向相协调发展(1分),第11页,
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