漫画题公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,画中有“话”,漫画题的解读,漫画,是一种具有,讽刺性或幽默性,的绘画。多,从生活现象和政治事件,中取材，通过,变形、夸张、比拟、对比、象征,等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以,讽刺、批评或颂扬,某些人或事（寓意）,标题：,即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）,主体：即描述对象,是画面主要构成要素。,文字解说（或提示语）：,是对画面情景的提示与注解。（可以没有,),漫画的构成：,常见的漫画题题型,(1),描述,(,说明,),漫画内容,(2),揭示漫画寓意,(3),拟写漫画标题,这是对,漫画主体,的解读。用,说明或描述性的语言,把画面的内容描摹出来。,探究,1,：说明（描述）画面,1、观察漫画等待，用50字左右说明漫画的内容。（2分）,答案示例：,这是一幅名为,等待,的漫画有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。,用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。,探究,2,揭示寓意,1,、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。,讽刺某些人只重钱财而忽视人格。,这小子，现在看见我们也不打招呼了！,讽喻有些依权附势而目空一切的人,。,听说他的主人当局长了。,2.,仔细观察写出寓意,3.,根据漫画的画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题（,30,字以内）,参考答案,:,讽刺（揭露、批评等）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等）。,探究,3,拟写漫画标题,首先要弄清漫画讽刺的,主体,和漫画的主题,（寓意,),然后可围绕讽刺的主体或主题,（寓意,),拟加标题。,1.仔细阅读下面这幅漫画，拟一个恰当的标题。,2.,为下列一幅漫画拟一则标题,习惯,3.为下列一幅漫画拟一则标题,4.请认真阅读这幅漫画，拟一则恰当的标题,薄养厚祭,1,、简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在,15,至,30,之间；标题不超过,4,个字，标题与寓意之间具有相关性。,标题：,如此团结,/,如此划船,/,划船者,/,假公济私,寓意：,讽刺了社会上的一些人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。,4.,请描述下面漫画的画面内容,并揭示漫画的寓意,图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，最后一只手里拿着拐杖，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗掉入地窖前的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。,告诫人们不要好高骛远，盲目跟从，要脚踏实地，在摸索中前进。,3,仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。（,5,分）,（,1,）描述这幅漫画的内容。（不超过,60,字）（,3,分）,内容：一个人昂头挺胸凸肚，后面一个人鬼祟而来，用手抚拍前人臀部，被拍之人渐次俯身变为马的形状，拍马之人跃马骑乘。,（,2,）揭示漫画的寓意。（不超过,20,字）（,2,分）,寓意：受人之谀，为人所制。（不可为拍马之举所挟制）,左边那只乌鸦,_,右边那只乌鸦,_.,破旧立新，墨守陈规,观察下面的漫画乌鸦喝水，简述漫画内容并揭示其寓意。,内容：老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式，喝到水；而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶，来喝到水。寓意：讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益，急功近利乃至杀鸡取卵的行为。,1.B,2.,上面的漫画里，远远看到一枚蛋，鸭就扇动翅膀飞奔而来，还大声地说：“这蛋是我下的！”，下面的漫画里，鸭跑到那枚蛋的前面，却发现里面钻出一条小蛇，鸭掉头便走，并宣称：“此事与我无关！”。讽刺了生活中那些不干实事，却凭着一张嘴，争抢功劳，争功诿过的人。,8、,请用一句话揭示下面这幅漫画所寓的哲理。(不超过40字),答案示例：,一个人之所以能对别人指指点点，常常不是因为他比别人高明，而是彼此之间所处位置不同。,9,写一段话，说明下列漫画的内容，并揭示其中的寓意，不超过,80,字。,答案示例：,内容：这是一幅寓意深刻的漫画，漫画左边一只小鸟面对某某酒店的泔水专用桶，发出“好丰盛啊！”的惊叹；右边，一头小肥猪边吃边笑着说：“家常便饭！”,寓意：这幅漫画讽刺了时下吃喝浪费现象，提倡厉行节约。,1.,(2013,天津卷,),欣赏漫画,玩大了,，用一句话说明这幅漫画的寓意。,做任何事，要把握好,“,度,”,，适可而止。,3.,观察下面这幅漫画，揭示其寓意。,揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。,新中国五代领导人,胡锦涛的漫画，是一幅挥动乒乓球拍的形象。2008年5月8日，正在日本进行国事访问的中国国家主席胡锦涛，在早稻田大学与日本著名乒乓球运动员福原爱挥拍，为两国绵延五十多年的“乒乓外交”再添一段佳话。,在习近平的漫画像中，一枚红色大印被罩在一只鸟笼里。2013年1月22日，中共中央总书记习近平在中纪委全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。,1,仔细观察画面,。,描述画面内容首先一定要仔细观察画面，包括漫画的构图，画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。,2,抓住特征描述,。,抓住能反映画面意义的特征描述，才能清楚地表现漫画的内容。,3,客观描述画面,。,描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给的图文信息添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。,4,注意描述的顺序,。,描述要有条理性，可以从上到下，可以从左到右等。介绍人物时，可按照,“,穿着,(,从上到下,),动作,神态,”,这样的顺序进行说明，做到主次分明、条理清晰。,二、,徽标类,图文转换常考题型及其解答方法,徽标，即徽章、标志，它不是一般的图标，而是以文字、符号和图形为基本元素设计成的表达特定意义的图案，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，才能真正把握其内涵。,(,一,),描述徽标内容,描述徽标内容，既要,宏观把握,（,徽标的外形特点），又要,注意细节,（,其间英文、数字的大小写和变体，以及涉及的时间、事物等）。介绍画面时要,注意顺序,，如总分、上下、左右、主次等，力求避免遗漏徽标内容。同时，要采用,规范,的说明,语言,，做到准确、简明、清晰地描述徽标内容。,【,例,3】,下面是,2012,年伦敦奥运会会徽。请仔细观察，写一段说明性文字对它进行介绍，要求语言准确、简明。,答案：,会徽以举办年份,“,2012,”,的数字变体作为主体，表示举办地点的,“,London,”,和奥运会五环标志分别嵌在第一个,“,2,”,中和,“,0,”,中。,(,二,),分析徽标内涵和寓意,分析徽标的内涵和寓意，需要在宏观把握徽标外形特点的基础上，由表及里地对徽标进行分析，展开联想和想象，将徽标中的内容与现实中的人或现象联系起来，对徽标的创意,(,含义,),作出合理解释。,【,例,4】,(2013,新课标全国,卷,),下面是我国的,“,国家节水标志,”,，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。,答案：,图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征着滴水成河。,例,5.,（新课标卷,1,）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。（,5,分）,答案,：中国环境标志，图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。（,2,分）,图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。”（,3,分）,例,6.,右图是“中国月球探测工程”标识。该标志以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞白由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，最下方是“中国月球探测工程”的中英文简称。请根据画面，描述其寓意。,答案：,一双脚印踏在一轮圆月上，象征着月球探测的终极梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。,中国书法和古文月字充分显示了该标志的中国特色，象征了中国人的探月梦想，表现了中国人的探索精神和科学精神。,拿分宝典,拿到漫画仔细看 客观描述是关键,联系现实说寓意 讽刺告诫打头站,成竹在胸后落笔 按问答题把分赚,