修辞手法专项复习市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,他圆滚滚身子最吸,引,人眼球，尤其是肚子像西瓜一样凸出来，人还没出门，肚子先到了走廊上。他喜欢笑，一笑起来，那乌黑发亮眼睛就成了两个弯弯月牙。对了，他还是一只小馋猫呢，一天到晚，零食不离嘴。,猜猜他是谁：,第1页,修辞手法专题复习,第2页,常见修辞：,比喻、,拟人、,排比,夸大、,反问,、,设问,对偶,第3页,例句,修辞手法,基本特征,老桥，你如一位德高望重老人，在这涧水上站了几百年了吧？（山中访友）,沙沙足音，听起来像一曲悠悠小令。（唯一听众）,急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（窃读记）,木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。（桥）,死亡在洪水狞笑声中迫近。（桥）,走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神。（山中访友）,漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石；漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。,默读下面三组句子，想一想：每组句子分别利用了哪种修辞手法？它们各有什么基本特征？先独立思索，再小组交流。,第4页,例句,修辞手法,基本特征,老桥，你如一位德高望重老人，在这涧水上站了几百年了吧？（山中访友）,沙沙足音，听起来像一曲悠悠小令。（唯一听众）,急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（窃读记）,木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。（桥）,死亡在洪水狞笑声中迫近。（桥）,走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神。（山中访友）,漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石；漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。,比喻句,本体和喻体必须是,两种不一样事物,，,而且两种之间必须,存在,相同点,。,第5页,判断以下句子是不是比喻句，并说说理由。,江上轮船像一叶扁舟。,李明性格像他父亲。,皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海。,小珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松球儿,。,第6页,浪潮越来越近如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(观潮),浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。,他有时工笔细描，把金鱼每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。(鱼游到,了,纸上),他有时工笔细描，把金鱼每个部位一丝不苟地画下来，很细致。,第7页,照样子把句子补充完整。,例句：细细春雨就,像春姑娘纺出线一样,。,站在山头远远看去，村边那条清亮小河像,_,。,例句：老师,像一把火炬,，时刻把光明洒向人间，让自己生命燃烧不止。,丁丁像_飞快地跑着，争取得第一名。,第8页,例句,修辞手法,基本特征,老桥，你如一位德高望重老人，在这涧水上站了几百年了吧？（山中访友）,沙沙足音，听起来像一曲悠悠小令。（唯一听众）,急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（窃读记）,木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。（桥）,死亡在洪水狞笑声中迫近。（桥）,走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神。（山中访友）,漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石；漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。,拟人句,把事物看成人来,叙述或描写，,使,“物”含有些人一,样言行、神态、,思想和感情。,第9页,普通句子,拟人句,木桥抖动起来，发出“吱吱”声音。,木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。,死亡在洪水响声中迫近。,死亡在洪水狞笑声中迫近。,走进这片树林，我听见了鸟儿叫声，看见了晶莹露珠。,走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神。,第10页,把下面句子改写成拟人句。,（1）风儿不停地吹，小草往返摇摇摆摆。,（2）鸟在树上跳动。,（3）向日葵不停地面向太阳晃动。,第11页,例句,修辞手法,基本特征,老桥，你如一位德高望重老人，在这涧水上站了几百年了吧？（山中访友）,沙沙足音，听起来像一曲悠悠小令。（唯一听众）,急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（窃读记）,木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。（桥）,死亡在洪水狞笑声中迫近。（桥）,走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神。（山中访友）,漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石；漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。,排比句,用,三个（或三个以,上）,结构相同,短,语或句子,，,表示相,同或相关意思,。,第12页,漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；,漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石；,漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。,第13页,以下句子哪些是排比句？,（1）山风劲吹时候，云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。,（2）一切革命队伍人都要相互关心，相互爱护，相互帮助。,（3）洗手时候，日子从水盆里过去；吃饭时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然双眼过去。,（4）过去日子，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。,第14页,片段（一）,春天到了。田野里展现出一片绿色。春风吹过，小草长出来了，桃花开了，柳树长出了嫩绿色叶子，小河里水解冻了，小燕子从南方飞回来了,片段（二）,那天，放学回家，我正打算和小搭档出去玩，父亲见了，就用他身躯堵在门口，竖起浓黑眉毛，板着一张脸，大手用力一挥，“回去，做作业！”声音洪亮，掷地有声，震得我耳朵“嗡嗡”直响，我只好低着头，乖乖地回家做作业,第15页,课后拓展延伸,1.积累背诵课文中使用了修辞手法句子。,2.修改习作，尝试使用修辞手法，增加表示效果。,第16页,感激你认真学习！,第17页,